六年级上册语文第六单元试题(2)
四、阅读古诗，回答问题。
元日
宋 王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
1、根据解释，在诗中找出相应的字词。(3分)
①古时一种酒名。相传农历正月初一饮这种酒可以避邪，不染瘟疫。( )
②太阳升起时明亮的样子。( )
③古风俗，正月初一，人们用桃木板写上门神的名字或画上门神，挂在门旁，来避邪。( )
2、诗人写了人们_________时的欢乐情景。诗中写了哪几件事?(1+2分)
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3、学习课本中对《春夜喜雨》的赏析方法赏析本诗。(4分)
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4、请默写一首关于佳节的其他诗词。(3分)
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五、阅读短文，回答问题。
陆游教诗
陆游是我国南宋时期伟大的爱国诗人。
一天，陆游的小儿子杜子聿坐在书房里读父亲的诗作。陆游拄着拐杖进来。他看见儿子高兴的样子，便问：“子聿，什么事使你这么高兴?”
子聿说：“父亲，我读了您的诗作，对做诗有了新的体会——要做得好就得多读。”
陆游摇摇头，说：“你的想法是片面的，九年前我写给你一首诗，还记得吗?”
子聿点点头背诵道：“古人学问遗无力，少壮功夫老始成。纸上得为终觉浅，绝知此事要躬行。”
陆游捋了捋胡子，说：“你看，对于做诗的诀窍，你只体会到读书的一面，这当然是十分必要的。但是，更重要的一面是向生活学习，身体力行，你却忽略了。这样是永远写不出好诗来的。我早年写诗，偏重于炼字炼句，生硬模仿李白、杜甫的作品，虽然文辞华美，但内容缺乏血肉。所以后来我在选定诗稿时，将42岁以前写的18000多首诗，只留了94首，其余的都扔掉了。”
“啊!扔掉这么多，太可惜了!”子聿惊讶极了。
“不可惜。”陆游认真地解释，“我到汉中南郑任职后，往来于抗敌前线，听到老百姓收复失地的呼声，参加了阅兵饮宴、雪中刺虎的火热斗争生活，我的视野开阔了，写作素材丰富了。我真正学到了李白、杜甫的写作精神。于是，我用诗揭露卖国媚敌的罪行，喊出百姓收复中原的呼声，表达驱逐敌人的决心。这个时期是我生活的高潮，也是我做诗的高潮。没有这种火热的生活，我的诗是不会转变的。这种生活，难道是书本上看得到的吗?”
说着，陆游拿起笔，写下：汝果欲学诗，功夫在诗外。
子聿豁然开朗，笑道：“父亲，您说得真好。我一定按您说的去做。”
1、联系上下文解释词语和句子。(2+2分)
身体力行：___________________________________________________
豁然开朗:____________________________________________________
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行：_____________________________
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2、文中划线句子使用的修辞手法是_________，这样写的好处是_______
____________________，把它改写为陈述句：_________________________
____________________________。(1+1+1分)
3、根据短文内容填空。(1+6分)
陆游是我国南宋时期伟大的_________诗人。从文中哪些语句可以看出：______________________________________________________________。
陆游也是一位慈父，从文中哪些语句可以看出：__________________
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陆游还是一位好老师，从文中哪些语句可以看出：_________________
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4、归纳短文的主要内容，不多于20个字。(3分)
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5、谈谈“汝果欲学诗，功夫在诗外”这句诗对你的启发。(3分)
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六、习作表达。(30分)
轻叩诗歌的大门，徜徉在诗歌的百花园中，我们的生活不仅多姿多彩，而且充满诗意。通过本单元的学习和活动，你有哪些收获?请你用诗歌写出来，与大家分享。
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