提高临床思维的医学英语学习方法
对医生而言，专业英语的重要性不言而喻。查阅最新的医学文献、发表高影响因子的SCI 文章、参加重要的国际医学会议，与国际同行交流评议等，都离不开专业英语。如果想要去国外行医，参加USMLE、PLAB等英语考试更是必不可少。
学普通英语难，学医学英语更是难上加难，不少临床医生对医学英语望而却步。究其原因，国内大学在大一大二对专业英语不是很重视，但是不少医学院校要求大三学生就能阅读医学文献，短时间内突破很困难。好不容易越过了考研英语这座泰山，才发现还有专业英语这座珠穆朗玛峰要攀越。
与普通英语不同，医学英语有其自身的特殊性。
首先，医学术语大多源自于拉丁语和希腊语，同一个解剖部位，往往并存三个名称，即一般的英语名、拉丁语名和希腊语名。
其次，医学术语特别长，据报道，目前最长的正式英语单词就是一个医学术语：pneumonoultramicroscopicsilicovolcanoconiosis，共有45个英文字母，翻译过来是矽肺病。
更加痛苦的是，公共外语和专业英语看起来完全不同，之前的经验似乎很难直接借鉴。
基础不是很好的医生或者医学生，在学习医学英语的过程中，需要考虑哪些问题：
一、专业权威。
市面上能够满足这个要求的网站不多：
1、Dorland's Illustrated Medical Dictionary 道兰插图医学词典，详细的解释和定义，有精美配图。
2、Taber's Cyclopedia Medical Dictionary 泰伯医学百科辞典，名副其实的医学大百科全书，出了手机APP，除了真人发音的单词和详解，还有医学图片、表格、视频等等，需要注册购买。
3、Merriam-Webster's Medical Dictionary 韦氏医学词典，世界最大的医学门户网站medscape(医景网)用的字典引擎就是韦氏在线词典，内容丰富，真人发音。
英文原版书籍：
1、Medical Terminology A short course
2、Medical Terminology，simplified
3、Medical Terminology，an illustrated guide
4、The Language of Medicine
二、发音。
缺乏使用语言环境是硬伤，推荐大家看美剧，提高口语速度更快。《实习医生格蕾》、《豪斯医生》都可以。
三、简单实用。
临床英语与医学教材的覆盖范围不一样，侧重点也不同，医学术语不需要全部都学，重要的是掌握技巧。
1、零基础的医学生也可以上手;
2、不要求全，高频好记容易懂;
3、最重要的是，学了就能用在工作上。
在查阅了市面上众多的医学英语书籍后，意外地发现了这本《医学术语图解指南(第8版)》，它是上面提到的《Medical Terminology，an illustrated guide》的汉化版，因为经典所以多次再版，最新第8版在前一版本的基础上采用中英文排版，更加符合中国医生的学习习惯。
这本书循序渐进，图文并茂，将常用的词根词缀以及他们的搭配方式娓娓道来，然后在组织学和人体解剖学的基础上，结合生理和病理，将疾病及其诊断和治疗，以人体的各个系统为线索串联在了一起。而且每一章节都设置了测设题，明确了学习目标、难点和重点，总结了大量的表格，便于记忆和收藏，可以说一本书就解决了学医学术语的所有问题。这本书的厚度和八版《诊断学》差不多，价格却只有英文原版书的四分之一。
《医学术语图解指南》的作者是芭芭拉·詹森·科恩教授，她的作品备受国内外读者的喜爱，在丁香园和知乎上也多次被推荐。翻译部分是由复旦大学附属金山医院心血管内科龚辉主任来负责的，其他译者也全部是具有丰富临床经验的大夫，在专业性方面绝对值得信赖。
科恩教授主编的这本书，在内容架构上极具亮点。全书分为三大部分：
第一部分侧重基础，从词汇基本构成和人体基本结构展开。
第二部分偏重临床，讲生理、病理状况下的临床诊断和治疗，在英语情景下渗透具体的临床案例，潜移默化中提高专业英语素养。
第三部分按照临床系统，内容设置高度结构化，从简单基础的心血管、呼吸和消化系统开始，进展到更专业的泌尿、生殖和运动系统，逐个突破，触类旁通。每个系统的术语关联性大，同质性强，有了基础知识的铺垫，一个词根衍生出的几个甚至十几个术语都能轻松记忆。
这样的学习模式很容易上手，自然而然地搭建起完整的医学术语库。而且，这种简单实用的学习方式，能极大地增强我学习英语的信心。
下面分享一些我使用《医学术语图解指南》学习医学术语的经验：
一、掌握规律，举一反三。
普通英语的规律，同样适用于医学术语。
英语单词一般由前缀(prefix)、后缀(suffix)、词根(root)和连接元音，这四大基本构词部分组成。掌握了单词的构词法，这个单词的关联词和衍生词也就一并掌握了。这个过程就像是掌握了基因编码的规律，DNA中的四个碱基就能编码合成蛋白质的所有氨基酸。
前缀
前缀是加在单词或词根之前以修饰其含义的组成部分。前缀修饰词义(指明时间、地点和数量)，并非所有词汇都有前缀。《医学术语图解指南》总结了8类54个医学领域里的高频通用前缀，整本书里出现过的前缀全部囊括在内，后面的文章每出现一次，就相当于再复习一次，强化记忆。
后缀
后缀一般用来修饰词性，从后缀往前可以理解整个术语的含义，它和解剖词根搭配来表示某个部位生理或者病理状态。每一个医学术语必定有一个后缀，若后缀是元音打头，则去掉连接元音。
所有医学词汇的通用后缀包括：
· 名词：人、地方或物
· 形容词：修饰名词
· 复数：将单数名词变为复数的结尾。
例如：
Radiotherapy (放射疗法)、Nucleotherapy (核素疗法)、Immunotherapy (免疫疗法)等，它们统一的结尾都是-therapy ，所以我们可以推出therapy 是“治疗方法”的意思。
词根
1、与解剖有关的词源自于拉丁语，与疾病和治疗有关的词来自于希腊语;
2、词根是医学单词的基础，每个医学术语必有一个或更多;
3、词根与词根之间用元音连接。
《医学术语图解指南》的词根按系统分类，一目了然。
连接元音
连接元音的存在是为了便于发音，它连接词根与词缀或词根与词根。
最常见的链接元音是“o”，有时是“a, e, i, u, y”。前面5个都是元音，我们很容易理解，最后一个“y”是辅音，但是在这里当作元音来看待,比如：ox-y-gen
二、边学边练，融汇贯通。
与国内其他专业英语学习书不同，本书最大的特点在于，它将术语与临床案例相结合，每章都会有一个中英文对照版的“案例研究”(case study)，有的章节甚至还有“案例研究再访”和“补充案例研究”，让你在医学语境中，自然而然地培养出临床思维。
每章节开头都有预测试题，不仅可以评估你的医学知识专业水平，还能以问题为导向，以章节学习目标为指引，更好地挖掘和整理信息。不仅如此，章节中还有大量的复习题，能够让你有效评估学习效果，及时查漏补缺。
《医学术语图解指南》不仅有许多语音发音，还提供在线学习资源，学累了或者不方便看书的时候，可以听同步的音频词汇表，充分利用碎片化时间。