小升初备考英语学习方法总结及英语复习建议
小升初是孩子最重要的起步方向,我们需要关注怎样的信息才能对孩子的未来有帮助呢?学习啦网小编告诉大家!
小学生该应对小升初英语复习
以下提出几点建议,希望可以资助学生提高自身英语能力,为小升初英语考试打下基础:
1.学生需要先按照自身英语学习情况进行综合分析,了解本身在英语学习中,哪一方面是本身英语学习中的强项,哪一部分是本身英语学习的弱项。对于英语学习中的强项,学生要善于归纳总结,在巩固语言的同时,注重知识相关性及语言的拓展;对于英语学习中的弱项,学生要加强专项训练,反复演练,争取做到熟能生巧。
2.熟悉小升初英语考试题型。听力、阅读、语法,写作是常见小升初英语考试的题型,学生应掌握每种题型的做题思路与解题技巧,平时要多听,多读,多写,多积累。
3.对于英语学习要制定一个长期学习计划,切忌三天打鱼两天晒网。必然要把英语学习当成一种习惯,每天抽出至少一小时进行学习,包管本身所学的英语知识巩固、预习将学的英语知识,并按照小升初英语题型进行专项训练,终究英语是需要有一个输入过程的,并且只有经常做题才能了解本身的英语水平,才能将所学的英语知识使用出来,并扎实巩固本身的英语知识。
4.扩充英语知识面,这样不但为英语写作和白话提供大量的素材,并且也提高自身英语阅读能力,训练语感。
总之,学生取得的各项证书,既是学生英语水平的客观反映,又是升入重点中学的“敲门砖”。小升初英语考试是考核学生英语水平的综合测试,此类测评结果是成功迈入重点中学或抱负中学实验班、尖子班的重要尺度。如安在小升初英语入学测试中出类拔萃,获得重点中学的青睐,重在英语能力的提高,而不是快速拔高,只有”一步一个脚印”的英语学习才能让英语学习之路走得更长久。希望在英语的学习道路上,同学们可以取得好成绩。
一、近几年小升初英语的学习动态
近几年,家长为了让本身的孩子多拿几个英语证书,过分求快,导致学生英语知识不扎实、语法单薄、阅读能力差、写作错误多的情况经常出现。而各个重点中学也考虑到了这个问题,因此在小升初英语的笔试和面试关,各个重点中学也不再单纯的以证书为准,而把小升初入学考试当作检测学生水平重要手段。对于学生的英语学习,家长就不克不及再仅仅停留于过度拔高,只求证书,不求学生英语实际能力的层面,而是要以实际巩固英语基础,有效提升英语水平为目标。
二、结合小升初英语考试动态及本身英语学习弱项,进行有针对性的英语学习
针对小升初英语考试的特点,只有对自身英语弱项进行查漏补缺,夯实基础,提升实际英语能力,学生才能在考试中脱颖而出。并且只有前面基础打得好了,今后的英语学习之路才能够比力平坦。
小升初备考英语学习方法总结
1、“预习—听讲—复习”三环学习法
有经验的学生总是在上每节课之前提前把老师要讲的内容认真看一遍,并做好预习记录,标明哪些地方不懂或一知半解、本身认为的重点、难点;在上课的时候,听老师讲课就不会太费力了,同时也能够清楚的知道本身哪些地方预习的不足,本身哪些地方重点、难点抓得不敷,鄙人次预习的时候更能抓住脉络,形成好的方法;上完课并不代表这节课的学习结束了,还要及时复习,强化记忆。在做作业的时候,最好先把今天学习的内容再完整地看一遍,这样,做起作业来,错误率会很低。
2、“放电影”法
课间是一次切换,是紧张的学习和短暂的休息的切换。如何利用好这短短的十分钟?聪明的学生总是在头脑里将老师所讲的内容过滤一遍,就像放电影一样将刚才课堂上所讲的内容复习一次。这种做法既能及时强化记忆,又不是很累,在很轻松中就巩固了知识。
3、游戏法
在课间休息时,有的学生只知道打斗玩耍,而用英语课本中的英文歌曲、“chant”、或是“let‘s make”或是“let’s act”做游戏也不失是一种好的游戏方法,既能愉悦身心,又在玩中巩固了知识,可谓一举两得。
4、谈话法
在学生回家的路上,几个人一起回家,可以用学过的英语扳谈,如谈论一下天气、家人、服装、颜色、动物等等,可以加深记忆,并能对学过的知识活学活用。
5、考试法
课堂小测、单元小测、学期小测都是检查学生掌握知识的主要方法,尤其是目标性的阶段小测很重要,教师也可以让学生本身出考卷,互相出、互相答、互相评判,充分调动学生的积极性。
6、总结归纳法
及时将单词归类记忆,效果很好,如将单词归类为:颜色、动物、植物、天气、家庭成员、职业、人体器官、玩具、交通工具……或按音标归类、或按词性归类等等。这样记起来效果会很好。
7、“偷看”他人条记法
为什么要偷看呢?“书非借不克不及读也”,关键要看学习的态度。这种学习方法只适用于学习上进心强,具有竞争意识的优秀生。这样的学生对于上课所记的条记十分重视,及时归纳整理,还喜欢对别人的条记进行检查,看看哪些地方本身记得不全,如果别人还不如本身记得全,那就很高兴了。
8、朗读法
在英语学习中,朗读十分重要,尤其是晨读。大声朗读,既实现了口、眼、脑的并用,又强化了记忆,效果十分明显。
9、听写法
对于学过的单词,及时进行听写,便于学生掌握,每次听写不要太多,10个或是20个即可。
10、听录音法
小升初英语学习,学校都发给了录音磁带,可是真正在家听录音机的却少而又少,教室可组织集中听、分组听、个人听等多种形式,只有经常听尺度的发音,学生的发音才比力准确,朗读技巧才能不停提高,听力测试才不会丢分。