五年级语文下册第12课半截蜡烛教学建议(2)
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五年级语文下册第12课《半截蜡烛》教学设计
【教学目标】
1、读读读记记生字新词,理解“小心翼翼,完好无损,若无其事、不动声色、了如指掌”等词语。
2、抓住语言、动作、神情体会伯诺德夫人一家在危急关头和敌人斗争时的机智勇敢、热爱祖国的思想感情。
3、了解课本剧的特点,表演《半截蜡烛》。
【教学过程】
一、学习提纲
1、读通读顺课文,理解“小心翼翼、若无其事、不动声色、了如指掌。”
2、自读课文,归纳主要内容。
3、默读课文,勾画人物语言、动作、神态的关键词句,思考批注,伯诺德一家人有()美好品质。
4、表演《半截蜡烛》:
⑴分小组,做准备。
⑵师生合作表演。
⑶生生合作表演。练习提纲
二、练习表演《甘罗十二为便臣》(同步阅读110页)
1、说说主要写了一件(),甘罗是一个()的人。
2、班队课上表演《甘罗十二为使臣》。一、初读课文,掌握字词,归纳文章主要内容
二、指导自读课文,体会人物特点
伯诺德夫人:
1、“……不惜代价守住它……”
2、“……不惜一切代价,包括我们的生命”。
杰克(若无其事):
“我去柴房抱些柴来生个火吧”
杰奎琳(笑容象白荷花一样纯洁):
“天晚了,楼上黑,我可以拿盏灯上楼睡觉吗?
(机智勇敢临危不惧热爱祖国。)
三、指导学生分角色练习表演《半截蜡烛》
1、分角色。
2、找道具。
3、背台词。
四、表演《半截蜡烛》,全班其他同学评价
1、师生合作表演——评价。
2、生生合作表演——评价。
五、转换迁移,训练运用
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