苏教版五年级下册语文单元测试

　　语文单元测试是检测学生对课本某一单元的学习情况，学习啦小编为五年级师生整理的苏教版五年级语文下册单元测试试卷，希望对你有帮助!

　　苏教版五年级下册语文单元测试1

　　一、字词天地。(20分)

　　1、读拼音，写词语。(4分)

　　春天的公园里niǎo yǔ huā xiāng( )，湖水bì bō dàng yàng( )，假山、pēn quán( )，吸引了无数的游客前来xīn shǎng( )。

　　2、加部首成新字，再组词。(4分)

　　丁______( ) 果_______( ) 支_______( ) 台_______( )

　　______( ) _______( ) _______( ) _______( )

　　3、填字成词。(3分)

　　( )山( )岭 冰( )玉( ) ( )天( )地

　　( )山( )岭 聚( )会( ) ( )天( )地

　　4、划去错误的读音。(2分)

　　解释原因(jiě xiè) 浑身解数(jiě xiè)

　　撒腿就跑(sā sǎ) 撒一路欢笑(sā sǎ)

　　5、用“严”组不同的词语填空。(2分)

　　( )的要求 ( )的考验

　　( )的表情 ( )的话语

　　6、猜字谜，看谁猜得快，猜得准。(2分)

　　⑴一人一张口,口下长只手。 ( )

　　⑵一边是红,一边是绿,一边喜风,一边喜雨。( )

　　⑶太阳西边下，月亮东边挂。( )

　　⑷土上有竹林，土下一寸金。( )

　　7、查字典填空。(3分)

　　“径”用部首查字法，应查________，再查________画;用音序查字法，应查音序________。“径”的意思有①小路;②比喻达到目的的方法;③径直。其中“篱落疏疏一径深”中“径”可理解为________，用另外的两种意思分别组词为________、________。

　　二、句子乐园。(23分)

　　1、按要求改写句子。(4分)

　　⑴改为反问语气：鲁迅时时早、事事早的作风值得我们学习。

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　　⑵改为陈述句：爸爸对我说：“明天我要出差，你要好好听妈妈的话。”

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　　⑶把句子写具体：公园里开满了鲜花。

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　　⑷把事物当作人来写：春风中，柳枝随风飘荡。

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　　2、用关联词把下面的句子连成一句话。(2分)

　　⑴雷鸣同学学习成绩优异。雷鸣同学经常帮助别人。

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　　⑵外面的天气十分恶劣。工程师坚持外出勘察。

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　　3、修改病句。(在原句上修改)(3分)

　　⑴改革开放以来，人民的生活水平有了很大的改善。

　　⑵大草原一碧千里，到处都是绿色。

　　⑶开学初，学校大队部通过并讨论了队员们提出的合理建议。

　　4、海陵公园里每日游人络绎不绝，有些游客纷纷在一些树木、石头上留下自己的名字作纪念，请问他们的做法可以吗?说说自己的理由。(2分)

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　　5、语文实践。(2分)

　　小芳正要做作业，却发现钢笔里一点墨水都没有了，正愁眉苦脸呢!

　　⑴假如你是小芳，你会怎么请人帮忙?

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　　⑵假如你是小芳的同学，你会怎么做?

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　　6、续写。(4分)

　　春雨是彩色的，染红了桃花，漂白了柳絮，______，__________。小草说，春雨是仙女撒下的花瓣;蝴蝶说，_______;____说，___。

　　7、你知道有关大作家鲁迅的名言吗?请写下来。(1分)

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　　8、将下列排列错乱的句子重新排列。(5分)

　　(　　　 )有了这种树，那些建筑仿佛增添了不少幽雅的情趣。

　　(　　　 )在黄沙的衬托下，它越发显得翠绿，充满了生机。

　　(　　　 )在非洲别的国家里，不少华丽的住宅或别墅门前也栽着这种树。

　　(　　　 )我还以为这种树只能在阳光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生长。

　　(　　　 )后来有一次在沙漠中旅行，发现这种树竟然也生长在茫茫沙漠之中。

　　三、课文点津。(6分)

　　1、《游园不值》：______，_______。__________，_________。这首诗描写的________(季节)，我还知道与此相关的诗句______，_______。

　　2、春光，竟会这样地_______、_____，这样地____________!它把一冬天_____________，都_____________出来了!

　　四、短文阅读。(21分)

　　(一)

　　从香山归来，看见成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，就像从一只大魔术闸子里，飞涌出一群接着一群的小天使。

　　1、“成千盈百”中“盈”的意思是( )。(1分)

　　①充满;②丰满;③多余。

　　2、写三个与“闹嚷嚷”相同结构的词语__________、___________、____________。(3分)

　　3、这段话选自《只拣儿童多处行》，作者是__________，她把__________比作大魔术闸子，把孩子比作________，让我们深深感受到_______。我还读过作者的著作《__________》。(4分)

　　(二)

　　纸船

　　从不肯妄弃了一张纸，

　　总是留着--留着，

　　叠成一只一只很小的船儿，

　　从舟上抛下在海里。

　　有的被天风吹卷到舟中的窗里，

　　有的被海浪打湿，沾在船头上。

　　我仍是不灰心的每天叠着，

　　总希望有一只能流到我要他到的地方去。

　　母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，

　　不要惊讶他无端入梦。

　　这是你至爱的女儿含着泪叠的，

　　万水千山，求他载着她的爱和悲哀归去。

　　1、这是一首___________，是冰心奶奶写给___________的，作者借___________表达了她__________________________。(2分)

　　2、“至爱”是什么意思?可以换成其他词吗?为什么?(2分)

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　　3、写出和“倘若”意思相近的两个词语：___________、___________。(1分)

　　4、“有了爱就有了一切。”这是冰心奶奶的一句名言，也是她一生坚持的信念。你能谈谈对这句话的理解吗?(2分)

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　　(三)古诗赏析

　　春 日 早春

　　(宋)朱熹 (唐)韩愈

　　胜日寻芳泗水滨， 天街小雨润如酥，

　　无边光景一时新。 草色遥看近却无。

　　等闲识得东风面， 最是一年春好处，

　　万紫千红总是春。 绝胜烟柳满皇都。

　　1、《春日》表现了春天_________、___________、_________(填四字词语)的景象;《早春》则运用了____的手法，突出初春景象胜过皇都。(2分)

　　2、找出与下面词句相对应的诗句。(3分)

　　“春雨贵如油”——( )

　　“焕然一新”——( )

　　“一年之计在于春”——( )

　　3、说说对“草色遥看近却无”的理解。(1分)

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　　五、作文尝试。(30分)

　　题目：谢谢_______对我的爱

　　要求：1、将题目补充完整，可以是“爸爸”“老师”“同学”等。

　　2、记叙自己亲身经历的事情，要求语句通顺，条理清楚,描写细腻，写出自己的真情实感,表达感恩之情。不少于400字。

　　苏教版五年级下册语文单元测试1-参考答案

　　一、1、鸟语花香碧波荡漾 喷泉 欣赏

　　2、叮(叮当)裸(裸露)枝(树枝)苔(苔藓)

　　钉(钉子)棵(一棵)技(技术)抬(抬头)

　　3、荒山野岭 冰清玉洁 开天辟地 青山碧岭 聚精会神 欢天喜地

　　4、划xiè jiě sǎ sā

　　5、严格 严峻 严肃 严厉

　　6、拿 秋 明 等

　　7、彳 5 J ① 捷径 径直

　　二、1、鲁迅时时早、事事早的作风难道不值得我们学习吗?

　　爸爸对我说，明天他要出差，我要好好听妈妈的话。

　　美丽的公园里到处开满了芳香扑鼻的鲜花。

　　春风中，柳枝跳起了优美的舞蹈。

　　2、⑴雷鸣同学不仅学习成绩优异，而且经常帮助别人。

　　⑵尽管外面的天气十分恶劣，工程师还是坚持外出勘察。

　　3、把“改善”改为“提高”;去掉“到处都是绿色”;改为“讨论并通过”。

　　4、不可以。理由略。

　　5、⑴我会走到好朋友面前，有礼貌地说：“小玉，我的钢笔没墨水了，能借你的钢笔用一下吗?”

　　⑵我会主动热情地拿出自己的钢笔，递给小芳，说：“小芳，你用我的钢笔吧!”

　　6、描青了山峰，绘绿了秧畦。春雨是天上落下的蜂蜜;庄稼说，春雨是辛勤的人们流下的汗滴。

　　7、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

　　8、2 4 1 5 3

　　三、1、应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。春天，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

　　2、饱满 烂漫 蕴藏的精神、力量 心情地释放

　　四、(一)1、①

　　2、乐呵呵 喜滋滋 红通通

　　3、冰心 颐和园 一群天使 感受到孩子们多么可爱，作者多么爱他们。《寄小读者》等。

　　(二)1、诗歌 母亲 纸船 对母亲的思念和爱

　　2、最爱。不能换，因为换了就不能体现“我”对母亲的爱有多么的深了。

　　3、假如、如果等

　　4、爱是博大的，爱的力量的无穷的，有了爱，人会更加热爱生活，生活会充满快乐。(点到即可)

　　(三)1、百花齐放、五彩缤纷、万紫千红 对比

　　2、天街小雨润如酥 无边光景一时新 最是一年春好处

　　3、近看没有绿色，远看草色青青。这是初春小草沾雨后的朦胧景象。

　　五、略。

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