数学小论文五年级400字
数学小论文五年级400字
五年级学生要如何写好数学小论文呢?学习啦小编在此整理了数学小论文五年级400字，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
数学小论文五年级400字篇1
以前，我一直以为学习”求最小公倍数”这种知识枯燥无味，整天与”求11和12的最小公倍数”类似这样的问题打交道，真是烦死人，总觉得学习这些知识在生活中没有什么用处。
然而，有一件事却改变了我的看法。
那是前不久的事了，爷爷和我一起乘坐公共汽车去青少年宫。我们爷俩坐的是3路车，快要出发的时候，1路车正好也和我们同时出发。
此时爷爷看着这两路车，突然笑着对我说：”小溦，爷爷出个问题考考你，好不好?”我胸有成竹地回答道：”行!””那你听好了，如果1路车每3分钟发车一次，3路车每5分钟发车一次。这两路车至少再过多少分钟后又能同时发车呢?”稍停片刻，我说：”爷爷你出的这道题不能解答。”爷爷疑惑地看着我：”哦，是吗?””这道题还缺一个条件：1路车和3路车的起点站是同一个地方。”
爷爷听了我的话，恍然大悟地拍了一下自个聪明秃顶的脑袋，笑着说：”我这个‘数学博士’也有糊涂的时候，出的题不够严密，还是小溦想得周全。”我和爷爷开心地哈哈地大笑起来。此时爷爷说：”那好，现在假设是同一个起点站，你说说用什么方法来解答?”我想了想，脱口而出：”再过15分钟。
因为3和5是互质数，求互质数的最小公倍数就等于这两个数的乘积(3х5=15)，所以15就是它们的最小公倍数。也就是两路车至少再过15分钟能同时发车。”爷爷听了夸我：”答案正确!100分。””耶!”听了爷爷的话，我高兴地举起双手。从这件事中，我明白了一个道理：数学知识在现实生活中真是无处不在啊。
数学小论文五年级400字篇2
我每次做数奥都是拿起一道题拉起来就做，因为我觉得这样做起来很快。可是今天做数奥时，有一道题改变了我的看法，做得快不一定是做得对，主要还是要做对。
今天，我做了一道题目把我难住了，我苦思冥想了好几个小时都没有想出来，于是我只好乖乖地去看基础提炼，让它来帮我分析。这道题目是这样的：求3333333333的平方中有多少个奇数数字?分析是这样的：3333333333的平方就是3333333333×3333333333，这道乘法算式由于数字太多使计算复杂，我们可以运用转化的方法化繁为简，也就是把一个因数扩大3倍，另一个因数缩小3倍，积不变。使题目转化为求9999999999×1111111111=(10000000000-1)×1111111111=11111111110000000000-1111111111=11111111108888888889因此，乘积中有十个奇数数字。这道题，我们还可以位数少的两个数相乘算起，就能发现积中奇数的数字个数。即3×3=9→积中有1个奇数数字。33×33=1089→积中有2个奇数数字。333×333=110889→积中有3个奇数数字。3333×3333=11108889→积中有4个奇数数字。……
从上面试算中，容易发现积是由1，0，8，9四个数字组成的，1和8的个数相同，比一个因数中的3的个数少1，0和9各一个，分别在1和8的后面。积中奇数的数字个数与一个因数中3的个数相同，可以推导出原题的积是：11111111108888888889，积中有10个奇数数字。
做了这道题，我知道做数奥不能求快，要求懂它的方法。
数学小论文五年级400字篇3
生活中，有许多我们课本上学不到的数学知识，人们用一些公式来为它们定义：速度×时间=长度、长度÷时间=速度、长×宽=长方形面积……很多种。这不，我也发现了许多。
早上起来时，我在衣柜里乱摸一气，最后穿了一只粉一只白的袜子。妈妈说：“我们放了一双粉的、一双白的、一双蓝的。你自己好好想一想，怎么拿最省力、最省时间。”我想得脑袋都大了，就是怎么也想不出来。妈妈发话了：“别呆在那儿，再想一想。”我脑海里闪过一丝灵光，双自己复算了一下，骄傲地大声回答：“摸四次!从最坏的角度去想，前三只都不一样，第四次一定会有颜色重复!”妈妈幽默了一下：“哟，我家的小傻蛋聪明了嘛!不过，幸运的人也会少抓几次的吧?”
下午，爸爸在马桶抽水箱里装了一个饮料瓶，然后走过来对我说：“宝贝，爸爸在抽水箱里放了一个瓶子，每次冲马桶可节省100毫升水。假定一个人一天冲三次，我们家三人一天要节省多少毫升水?”我列了一下式子：100×3×3=900毫升，爸爸看了，不吝惜自己的表扬，说：“真棒!那我们一个城镇大约十五万人，每天又能节约多少毫升水?合多少升水?”我略加思索一下，提笔写：15万=150000，150000×300=45000000(毫升)，45000000毫升=45000(升)。爸爸点了点头，又问：“我国城镇人口大约4。5亿人，每天节约多少升水?又合多少吨?”我盘算了一会，又写了起来：4。5亿=45000万，45000÷15=3000，3000×45000=135000000(升)=135000(吨)。看不出来，一只小小的饮料瓶，一天竟可以省这么多水，那一年又该节约多少水啊?我又写下：135000×365=49275000(吨)。爸爸欣慰地笑了：“我家的宝贝女儿还不赖嘛!这么棒，今天允许你看一部电影。”“好耶!爸爸万岁!”我欢呼雀跃。当然啦，我不仅开心的是又能看电影了，而是我的换算、列式计算的水平双提高了。
原来生活中处处都存在数学，大家一起留心学习吧!
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