苏教版四年级语文下册期末试题(2)
苏教版四年级语文下册期末试题
七、按课文内容填空(13.5分)
1、我不禁 ，而那艄公却很沉着。他 地撑着篙，小心地注视着水势，大胆地破浪前行。皮筏上的乘客 ，他们向岸上 ，那从容的神情，就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色。这段选自课文____________ __，作者是 。这段话主要写了________________________。从“沉着、从容、小心的注视、破浪前行”中你读懂了什么? 。
2、《池上》和《小儿垂钓》都描写了 ，读起来让人忍俊不禁。特别是“ ， 。”这一句，把小孩子的 写得淋漓尽致，所以我们可以用 语气来诵读和品味。《小儿垂钓》中的“垂钓”是 的意思，这首诗中“ ”一词也是这个意思。
3、而樟树却不招虫，因为____ ______。可贵的是______________________。即使当它________ ___，当它_____ ______，它的香气仍然不变。只要____ _____，虫类就_______ __。樟树的高贵之处就在这里。“这里”指 。
4、___________，将心比心。远水___________，远亲___________。美不美，___________;海内存知己，___________。君子之交，___________。
5、下棋的规则：“马”走“ ”，“象”走“ ”，“车”“炮”走 ，吃子“炮”翻“ ”。“将”在“ ”转，“士”只走 。小“卒”攻过河， 。你还能写两个像“马后炮”这类关于象棋的词语吗?
6、《云雀的心愿》、《特殊的葬礼》、《沙漠中的绿洲》几篇课文都于 有关。云雀的心愿是 ;在读“沙漠中的绿洲”时应重读“ ”，读出 之情，学了课文阿联酋人民的 最让你佩服。
八、阅读古诗，完成练习。(10分)
村 居
(清)高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
1、在词语后的括号里填上正确解释的序号。
①风筝 ②黄莺在天上飞 ③陶醉 ④趁着……的时间 ⑤飘拂在堤岸上
莺飞( ) 拂堤( ) 醉( ) 趁( ) 纸鸢( )
2、诗中用来反映春光明媚的景物有地上的 ，天上的 ，堤岸上的 ，远处朦胧的 。这首诗的妙在作者不是只泛泛地描写春天风光，而是抓住了 这个生活场景，使整首诗变得活泼起来，充满了生活情趣。
九、阅读短文，完成练习(8分)
由于建校，学校操场上堆满了大大小小的石头，看上去乱糟糟的，同学们下课活动起来也不方便。
学校派我们班的男同学今天下午把这些石头搬到墙角去。要搬动这些石头可不容易啊!最小的也有二、三十斤，得一个大力气同学用劲才能搬走。大的呢?有七、八十斤的，还有一百多斤的。
这时，老师说：“________________________________”几句话，把大家的劲鼓起来了。同学们找来了木杠、钢钎、五六个人组成一组，选一块最大的石头，有的把木杠、钢钎塞在石头底下，有的站在石头两边用手推。“预备——起!”大家一起用劲，石头翻了个身，“yù bèi( )——起!石头又翻了个身。就这样，同学们使出了全身力气，把石头一步步向前移，直到移到墙角边。每搬走一块石头，同学们就rèliè( )地欢呼起来：“胜利了!胜利了!”大家累得满头大汗，全身衣服都湿透了，有的还扭伤了脚，但谁也不肯休息。大家你追我赶，劲头越来越大。不到一个小时，这些大石头一块块地被我们搬到墙角。
这一座座“石山”终于在我们这些“小愚公”面前乖乖地让开了路。望着平坦的操场，我们xīn wèi( )地笑了。
1、给拼音注上汉字。(2分) 2.给文章加个适合的题目。(1分)
3.本文分段的依据是_______ ___(只填序号)。(1分)
A、按空间位置的转移 C、按事情发展的顺序
B、按事物的内容和性质 D、按时间变化顺序
4.将文章用“‖”分成三段，概括第二段的段意。(2分)
____________________________________ ________________
5.联系上下文，想想老师会怎么说，填在文中的横线上。(2分)
十、习作：(30分)
快升入五年级了，你觉得自己做的哪件事对学校、家庭或 对班级很有意义?请从中选择一件写下来。写时，要注意按照一定的顺序，把事情的经过写清楚。
题目自拟，不少于400字。
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