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吉林版四年级语文期中考试试题

时间: 桂香1115 分享

吉林版四年级语文期中考试试题

  对于语文期中考试,学生们不必慌张,只要平时多做语文期中考试的试题,我们的考试就能考好。下面是学习啦小编为大家整理的吉林版四年级语文期中考试试题,希望对大家有用!

  吉林版四年级语文期中考试试题一

  一、选字填空。

  即  既

  ( )然 ( )使 立( ) ( )来之,则安之

  二、选字组词。

  (练 炼) 习 教   铁 熟  锻   油 排

  (再 在) 会 存   三 现  正  生   场

  三、写出下列词语的反义词。

  后退——(  ) 弯曲——(  ) 宽阔——(  ) 黑暗——(  )

  四、选词填空。

  宁静 安静

  1.海面上波涛澎湃的时候,海底深处依然很(  )。

  2.上课铃响了,教室里很(  )。

  丰富 丰盛

  1.妈妈准备了(  )的晚餐。

  2.祖国土地辽阔,人口众多,物产(  )。

  因为……所以…… 不但……而且…… 只有……才……

  无论……都…… 不管……总…… 虽然……但是……

  1.(  )承担多大风险,(  )不能放弃这次行动计划。

  2.(  )李老师五十多岁了,(  )精力仍然很充沛。

  3.(  )张燕善于观察,勤于动笔,(  )她的写作水平不断提高。

  4.这座桥(  )坚固,(  )非常美观。

  五、解释同一个词语在不同句子里的意思。

  结实

  1.这是妈妈给我买的鞋,可结实啦!

  2.海边的孩子,不沾点海水就长不结实。

  琢磨

  1.玉石经过琢磨才能成玉。

  2.米芾认真地琢磨字帖。

  遨游

  1.宇航员坐在飞船上遨游太空。

  2.我们在知识的天地里遨游。

  六、把下面格言补充完整。

  1.树直用处多,

  2.骑快马的,感觉不到路远;朋友多的,

  3.有朋友的人, ;没有朋友的人,狭窄如同巴掌。

  4.智慧不凭年龄凭心灵,

  七、阅读短文,做后面的题目。

  看不见的爱

  夏天的一个傍晚,天色很好,我出去散步,在一片空地上,看见一个十岁左右的小男孩儿和一位妇女。那孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一只立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。

  那孩子有时把弹弓打偏 一米,而且忽高忽低。我便站在他身后不远,看他打那瓶子,因为我还没有看见过打弹弓这么差的孩子。那位妇女坐在草地上,从一堆石子中捡起一颗,轻轻递到孩子手中,安详地微笑着。那孩子便把石子放在皮套里,打出去。然后再接过一颗。从那妇女的眼神中可以看出,她是那孩子的母亲。

  那孩子很认真,屏住气,瞄很久,才打出一弹。我站在旁边看着,知道他很难打中那玻璃瓶。可是他还不停地打。

  我走上前去,对那母亲说:

  “让我教他怎样打好吗?”

  男孩儿停住了,但还是看着瓶子的方向。

  他母亲对我笑了一笑。说:“谢谢,不用!”她顿了一下,望着那孩子,又轻轻地说:“他看不见。

  我怔住了。

  半晌,我喃喃地说:“噢……对不起!可是他……怎么能打中呢?”

  “我告诉他,总会打中的。”母亲平静地说,“关键是他做了没有。”

  我沉默了。

  过了很久,那男孩儿打石子儿的频率逐渐慢了下来,他已经累了。

  他母亲并没有说什么,还是很安详地捡着石子儿,微笑着,只是递的节奏也慢了下来。

  我慢慢发现,这孩子打得很有规律,他打一弹,向一边移一点,打一弹,再移一点,然后再慢慢移回来。

  他只知道大致方向啊!

  夜风轻轻袭来,蛐蛐在草丛中轻唱起来,天幕上已有了明亮的星星。那由皮条发出的“噼啪”声和石子崩在地上的“砰砰”声仍在单调地重复着。对于那个孩子来说,黑夜和白天并没有什么区别。

  又过了很久,夜色笼罩下来,我已看不清瓶子的轮廓了。

  “看来今天他打不中了。”我犹豫了一下,对他们说声“再见”,便转身往回走。

  走出不远,身后传来一声玻璃瓶清脆的碎裂声。

  1.“看来今天他打不中了。”作者这样想的原因是:

  2.孩子的母亲让孩子打弹弓的用意是(  )。

  A 玩儿弹弓是一种简单的游戏,即使是盲孩子,玩儿起来也很容易。

  B 让自己的孩子像别的孩子一样去做,培养自信心。

  C 她想看看自己的孩子会不会打中那玻璃瓶。

  3.当作者听到瓶子的碎裂声时,他会怎样想?

  4.孩子的眼睛看不见,最终却打碎了瓶子。你认为其原因是什么?

  吉林版四年级语文期中考试试题二

  一、读拼音,写词语。

  lí bɑ xī shū wǔ mèi lián penɡ

  ( ) ( ) ( ) ( )

  bō li huánɡ yīnɡ shuāi dǎo zhànɡ pénɡ

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、比一比,再组词。

  徐( ) 赖( ) 账( ) 凌( )

  涂( ) 懒( ) 帐( ) 棱( )

  衫( ) 摊( ) 裁( ) 澡( )

  杉( ) 滩( ) 栽( ) 燥( )

  三、连线搭配词语。

  会唱歌的 猫头鹰 捧腹 飞射

  圆眼睛的 夜莺 凌空 大笑

  巨人似的 蝙蝠 浩浩 烁烁

  深灰色的 云彩 闪闪 荡荡

  四、根据课文内容填空。

  从( )上面,你会( ),你会( )……你( ),这( ),这( ),这( ),( )。

  你会从那小玻璃上面的( )、( ),想象到( ),无数( )、( )、( );你会从那小玻璃上面( ),想象到这也许是( ),也许是( ),也许是( )——总之,( ),( )。

  五、默写古诗。

  宿新市徐公店( )

  , 。

  , 。

  清平乐 ( )

  , 。

  , 。

  , 。

  , 。

  六、像下面这类好词,你还可以写出哪些?

  如:前仰后合 冷冷清清

  七、你还读过哪些描写乡村生活的诗?请把其中的一首写下来。

  八、你的生活中一定出现过很多快乐的事,请你细细回忆一下,然后把其中的一件写下来。


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