四年级语文下册第五单元试题
四年级语文下册第五单元试题
四年级语文第五单元已经学完了，那么我们应如何复习呢?最佳复习方法就是做第五单元考试的试题。下面是学习啦小编为大家整理的四年级语文下册第五单元试题，希望对大家有用!
四年级语文下册第五单元试题一
一、给带点字选择正确的读音打“√”。(9分)
资(zī zhī)源 成绩(jī jì) 树杈(chā chà)
蛟(jiāo jiáo)龙 属(sǔ shǔ)于 魔杖(zhǎng zhàng)
罕(hǎn hàn)见 召(zhào zào)开 考证(zèng zhèng)
二、看拼音，写词语。(12分)
bēn téng kuān kuò píng tǎn xiū xiǎng
( ) ( ) ( ) ( )
Róu ruò fù gài lóng dōng gū dú
( ) ( ) ( ) ( )
jìn zhǐ gāo ào mǐn jié rèn píng
( ) ( ) ( ) ( )
三、填上适当的字，组成成语。(9分)
( )风( )作 ( )不可( ) ( )( )而安
不( )其( ) ( )息( )视 ( )( )不安
枯( )败( ) ( )如烟( ) 变化 ( )( )
四、形近字组词。(8分)
沸( ) 饮( ) 避( ) 茎( )
佛( ) 吹( ) 辟( ) 轻( )
毫( ) 调( ) 均( ) 伐( )
豪( ) 凋( ) 匀( ) 代( )
五、选一选，读一读。(6分)
1、三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐(lè yuè)。
2孩子们的欢笑(增 曾)添了春意。
3、更可恶(è wù)的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手。
4、再看看小木偶，小木偶一(副 付)笑嘻嘻的表情。
5、那么多的绿叶，一簇(叠 堆)在另一处上面，不留一点儿空隙。
6、青草丛中(隐藏 隐蔽)着一条倾斜的隧道。
六、读一读，仿照例句用拟人的手法写一句话。(4分)
例：鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。
七、下列各组修辞手法判断全部正确的一组是( )。(2分)
1、准是怕别的东西伤害了它的“宝宝”吧!
2、荷叶出水很高，像亭亭玉立的舞女的裙。
3、我呢，难道没有应该责备的地方吗?
4、一个浑身黑色的人，站在我面前，眼光正像两把刀，刺得我缩小了一半。
A、拟人 比喻 反问 夸张 B、拟人 拟人 设问 比喻
C、比喻 拟人 反问 夸张 D、比喻 比喻 设问 比喻
八、把下面的句子补充完整。(5分)
1、不识庐山真面目，_______________________________ 。
2、山重水复疑无路，_______________________________ 。
3、正月梅花香又香， _______________________________。
4、绿水本无忧， ___________________________________。
5、青山原不老， ______________________________________。
九、读短文，回答问题。(15分)
攀登火山岛
从望远镜中看去，到处都是白茫茫的冰雪，突兀的山峰裹着厚厚的雪被，平缓的海岸覆盖着银光闪闪的冰喳，连冒着热气的海面也像停泊着无数舰船，那是一座座漂浮的冰山。
蓦地，我的视线被远方的海平线吸引住了。那儿，烟云升腾的天空下面，耸立着一座朱红色的山峰，居然没有冰川，也没有一点残留的积雪，像是一座燃烧的赤壁。
“那……那是什么?”我回过头来，吃惊地问船长。船长说那是企鹅岛的火山，在南极的冰雪世界里，居然还有火山存在!我决定要亲眼目睹火山的雄姿。于是小艇向海滩靠岸了。
站在山麓的海滩上，仰望面前挺立的火山，山坡黑红色，陡极了，仿佛是通向云端的铁壁铜墙。上面没有野草，没有树木，只有一层厚厚的朱红色的火山灰。一脚踩上去就留下一个坑，松软得像沙漠中的沙山。我气咻咻地弓着腰，吃力地移动着沉重的双腿，在火山上慢慢移动，好像是爬行在巨人身上的一只甲虫……
经过一番拼搏，我终于登上了火山的顶巅。火山口一览无余：圆圆的出口，像一个巨大的漏斗，出口的边缘很窄，形成一道圆环状的山脊，向两边倾斜。火山口内，依然是朱红色的火山灰。在它的底部，隆起一个马鞍形的火山颈――那就是当年的地火升腾的通道。
1、下面句子中两个省略号的用法有什么不同?
(1)“那……那是什么?”我回过头，吃惊地问船长。
(2)我在火山上慢慢移动，好像是爬行在巨人身上的一个甲虫……
2、写出下列词语的近义词。
耸立――( ) 居然――( ) 吃惊――( )
3、作者在短文中把冰山比作 ，把火山口比作 。
十、作文。(30分)
动物是我们的朋友，它们有的外形奇特，有的性格可爱，还有的和我们发生过有趣的故事。请选一种动物，把它写下来，写的时候可以学习课文中的一些方法，把笔下的动物写得鲜活些。
四年级语文下册第五单元试题二
一、看拼音写词语。(10分)
fèi ténɡ lǒng zhào càn làn jūn yún lěnɡ kù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fènɡ xì yǐn bì hén jì shì hòu ɡuī lǜ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、用“ ”给带点的字选出正确的读音。(9分)
1、小猫已经学会淘气，耍个没完没了(le liǎo)，但是跌倒了(le liǎo)马上起来，再跑再跌。
2、这数(shǔ shù)不清的条石，就靠着无数(shǔ shù)的肩膀无数的手一步一步地抬上去。
3、那“鸟的(de dí dì)天堂”的(de dí dì)确是鸟的天堂啊!
4、内蒙(mēnɡ ménɡ měnɡ)古天高云淡，见不到蒙(mēnɡ ménɡ měnɡ)蒙的薄(báo bó)雾。
三、比一比，再组词。(5分)
律( ) 梢( ) 称( ) 职( ) 厉( )
津( ) 稍( ) 秆( ) 耻( ) 历( )
四、把下列词语补充完整，并选用其中的一个造句。(10分)
慢条( )理 随( )而安 应接不( ) 胆小如( )
( )费心机 ( )促不安 人迹( )至 耀( )扬威
五、我会先比一比，然后选择恰当的词语填空。(4分)
严厉 严肃 严格
1、爸爸对自己要求很( )，上班从不迟到。
2、妈妈( )地对我说：“好孩子要诚实，不能说谎话!”
六、按要求改写句子。(12分)
1、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句)
2、妈妈生病了。妈妈没有去上班。(用关联词语合并一句话)
3、见到同学有难，我们一定要帮忙。(改写成反问句)
4、自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。(改写成“被”字句)
5、画眉鸟站在树枝上叫。(改写成拟人句)
6、同学们回答问题。(扩句，至少两处)
七、默写古诗，并回答问题。(9分)
题西林壁
这首古诗是 代诗人 所作。不仅赞美了庐山雄奇壮观千姿百态的景象，还揭示了人生哲理，其中后两句诗的意思是
八、语言积累。(12分)
1.绿水本无忧，因风皱面; 。
2.山重水复疑无路， 。
3.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马 ，浩浩荡荡地 ，那声音如同 ，好像大地都被震得颤动起来。
4. 爬山虎的嫩叶，不大 ，引人注意的是 。那些叶子绿得那么 ，看着非常 。
5.它还会丰富多腔地叫唤， 、 、 。在不叫的时候，他还会咕噜咕噜的给自己解闷。
九、用修改符号修改病句。(4分)
1. 月光下，奶奶讲述了许多过去的往事。
2.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
十、认真阅读《 巨人的花园 》选段，我会按文后要求答题。(15分)
一天早晨，巨人被子喧闹声吵醒了。他抬头望去，一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里，他看到花园里草翠花开，有许多孩子在欢快地游戏，他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。可是巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去!”孩子们听到可怕的训斥，纷纷逃窜。与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。巨人不解地看看四周，突然发现桃树底下站着个小男孩。
“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。
“噢!是这么回事!”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒，春天将永远被我赶走。谢谢你!”
1、下列词语的近义词。(2分)
喧闹( ) 训斥( )
2、当巨人激动地跑到花园，他看到了什么?请用“ ”画出来。
当孩子们被巨人赶走后，花园发生了什么变化?请用“ ”画出来。(4分)
3、请把文段中的四字词语摘抄下来(不少于4个)。(4分)
( ) ( ) ( ) ( )
4、读完了这个童话故事，你懂得了什么?(5分)
十一、习作部分。(30分)
1.我学会了 。(如游泳、烧菜、洗衣服等本领)
2.我喜欢 。(如你的邻居、同学、亲友的孩子等人)
要求：1、自己任意只选择一个题目，写一篇作文。
2、写自己学会的本领，要把怎样学会这种本领的经过写具体。
3、写自己喜欢的一个人，先写出他(她)相貌、性格、爱好等情况，然后再写他(她)做过的给你留下深刻印象的一件事，把事情经过写清楚。
4、作文写好后要轻声读一读，语句要通顺。
以上是由小编分享的四年级语文下册第五单元试题全部内容，希望对你的考试有帮助。
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