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小学四年级期中考试语文试题

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小学四年级期中考试语文试题

  做语文试题也是一种语文学习方法,因为加强试卷的练习,会让你有新的收获。下面是学习啦小编为大家整理的小学四年级期中考试语文试题,希望对大家有用!

  小学四年级期中考试语文试题一

  一、阅读积累(70分)

  (一)填空题(28分)

  1.“塞波尔”、“德佩罗”分别是小说《 》、《 》中的地方和主角。

  2.《魔法师的帽子》放在魔法师的帽子里的蛋壳最终变成了 。

  3. 《蓝熊船长的13条半命》叙述了主人公蓝熊在一个虚构的名叫 的大陆上的奇幻冒险经历。

  4.《天外来客》中哈里•布思是太空探索飞船“帕洛米诺”号上唯一的 。

  5.读《中外名人故事》,向我们介绍了“千古圣人”—— ,“精忠报国的名将”—— ,“喜剧表演大师”—— ,“出身贫寒的美国总统”—— ,

  6.读《中华上下五千年》后,你对哪一个人物的印象最深刻,谈谈你对这个人物的认识:

  7. 今天栽下 ,明天长成 。叫风沙 ,

  让百鸟 。(《走,我们去植树》)

  8. 二、三月间,微风 着,毛毛细雨从天上 。千万条柔

  柳 ,青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像 ,形成了 的春天。(《燕子》)

  9. 南朝四百八十寺, 。(《江南春》) ,傍花随柳过前川。(《春日偶成》)上面两句诗都是描写春天的,请你再写一句课后积累的描写春天的诗句: , 。

  10.他们来到隆中,只见那里的山冈 ,好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林 ,潺潺的溪流 ,茂密的竹林 ,景色 。(《三顾茅庐》)

  (二)选择题(将所选字母写在每题后面的括号里,6分)

  1.木民一家人来到海滩看见了一只可爱的大船,由妈妈给它取了名字( )。

  A红嘴鸥号 B冒险号 C木民纳特斯•玛里蒂玛号 D海鹰号

  2.下列作品中哪一个是黄蓓佳的作品( )。

  A《我要做好孩子》 B《一百条裙子》 C《魔法师的帽子》 D《天外来客》

  3.“破釜成舟”、“乌江自刎”这两个词语都是讲关于( )的故事。

  A 项梁 B 宋义 C 项羽

  4.牛郎织女相会时,( )结成群飞来,为他们搭桥,让他们相会。

  A 喜鹊 B 燕子 C 天鹅 D凤凰

  5.在《克雷洛夫寓言》中《青蛙与上帝》一文中,青蛙向众神请求( )。

  A 刮风 B 下雨 C 下雪

  6.《一千零一夜》中王子是被( )施了魔法,下半身化成了石头。

  A 魔鬼 B 黑奴 C 他的妻子

  (三)判断题(正确的在后面括号里打“√”,错误的打“×”,10分)

  1.怪老头变出个和新新一模一样的人来帮忙写作业。 ( )

  2.在《克雷洛夫寓言》中《仁慈的狐狸》一文里,这只狐狸确实很同情失去妈妈的三只幼小的知更鸟。 ( )

  3.《一千零一夜》中魔法师把阿拉丁从西方带到东方的最终目的是带阿拉丁周游世界。 ( )

  4.“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”这是唐朝诗人杜甫一首脍炙人口的怀古诗。 ( )

  5.“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古代文学名著《水浒传》的开篇词。 ( )

  6.白娘子为救被自己吓死的许仙,到净慈寺盗灵芝草。 ( )

  7.坚毅如虎的碧吉、精明如虎的路克、勇猛如虎的帕特里克组成了“冒险小虎队”。 ( )

  8.《白雪公主》《丑小鸭》《睡美人》都是《格林童话》中的童话故事。( )

  9.美国现代著名作家乔治•赛尔登所写的《逃家小兔》,主要讲了一个有关蟋蟀、老鼠和猫之间友谊的故事。 ( )

  10.寓言《黔之驴》中,驴子最后被老虎吃掉了。 ( )

  (四)阅读短文,完成练习(26分)

  短文一:(10分)

  《人类的老师》节选

  从前,在大海中航行的船,( )头是尖尖的,( )总是开不快。而有圆圆的大头的鲸,却常常轻而易举地超过海轮。这是什么原因呢?科学家们仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想地“流线体”,而“流线体”放到水中受到的阻力是最小的。后来,工程师模仿鲸的体形,改进了船体的设计,大大提高了轮船航行的速度。

  一个人握住一个鸡蛋使劲地捏,无论怎样用力也不能把它捏碎。薄薄的鸡蛋壳( )能承受这么大的压力,是( )它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”特点,设计出许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂、北京火车站以及其他很多著名建筑,屋顶都采用了这种“薄壳结构”。

  1.在文中的( )里填上合适的关联词。(4分)

  2.科学家模仿鲸的( )体形改进了船体的设计,大大提高了轮船的航行速度。(1分)

  3.在文中用“ ”划出写薄壳结构特点的句子。(2分)

  4.你还知道谁也是人类的好老师?为什么?(3分)

  短文二:(16分)

  野 菊 花

  你见过那生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜爱那漫山遍野的野菊花吗?也许,它不引人注目,因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。

  我特别喜爱野菊花,记得我小时侯住在南方的外婆家。一年秋天,外公外婆带我到野外去玩,来到一处山坡上,只见山坡上盛开了黄茸茸的野菊花,它那小小的绿色叶片衬托着小小的黄色花朵,好看极了。可当它没有开花的时候,人们以为它是一棵棵小草。秋天,一旦开花,它就很美,美得自然,美得朴实。它没有迷人的芬芳,更没有牡丹的róng huá fù guì( )但它生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它依然开放。

  外婆告诉我,野菊花还有许多用途。那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上擦破皮出血了,我直叫痛。这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花,挤挤汁,敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的。不几天伤口就好了。外婆说,野菊花有消毒治血的功能。解放前穷人家治伤买不起药,就用采的野菊花熬水洗伤口,还真的管用。外婆又说,野菊花还是一种中药,能清火败风,治感冒。我没有想到野菊花有这么多的用途。

  野菊花土生土长,无所需求,却默默无私地为人们fèng xiàn( )。我喜爱它的平凡、它的朴素、它的顽强。我觉得人不也需要有一点野菊花的精神吗?要像它那样默默地生长,不求索取,只是jǐ yǔ( )……

  我愿做一朵小小的野菊花。

  1.在短文括号内根据拼音写出词语。(3分)

  2.联系上下文,说说下面词语的意思。(2分)

  引人注目:

  3.第二自然段把野菊花和 进行比较,这样进行比较更能说明野菊花  。(2分)

  4.野菊花在 开放(填季节)。它的花是 的(颜色),用途是 和 。(4分)

  5.你愿意做一朵野菊花吗?为什么?(5分)

  二、习作表达(30分)

  学校的课外阅读推荐书目中,你最爱读的一本书是什么?从中选择一本,写一篇350字左右的读后感。

  小学四年级期中考试语文试题二

  一、基础知识检测(41分)

  1. 看拼音,写词语。(8分,每个字0.5分)

  cán kuì mǐn jié cāng sāng yóu yù

  yìng jiē bù xiá zī zī bú juàn

  2. 我会写同音字。(4分,每空0.5分)

  dài 年( ) 等( ) ( )领 爱( )

  mù 屏( ) ( )色 扫( ) ( )布

  3.下列加点字的读音完全正确的一项( )。(1分)

  A.粗糙(zào) 耷拉(dā) 字帖(tiě) 留恋(niàn)

  B.不禁(jìn) 似乎(shì) 怀孕(yǜn) 悄无声息(qiāo)

  C.颤动(chàn) 过滤(lù) 潜力(qiǎn) 滩涂(yú)

  D.迅即(xùn) 繁衍(yǎn) 困难(nán) 匿名(nì)

  4.下面各组词语中,完全正确的一组是( )(1分)

  A.侦察 争辩 残酷 应接不瑕

  B.辉煌 陪训 矿藏 慢条斯理

  C.措施 无瑕 会徽 炉火纯青

  5.下面都是同一类词语的一组是( )(1分)

  A.排球 足球 篮球 兵乓球

  B.树木 柳树 杨树 松树

  C.教师 司机 学生 青年

  6.给加点词语选择正确的意思。(2分,每空1分)

  “习惯”包含的意思有:

  ①常常接触某种新的情况而逐渐适应;

  ②长时间养成的不易改变的行为

  (1)我开始养成了课外阅读的习惯。 ( )

  (2)他对这里的生活还不习惯。 ( )

  7.照样子,再分别仿照例子在横线上写出一个这样的词语。(4分,每空1分)

  宽阔 千山万水

  笔墨纸砚 虎头蛇尾

  8.按要求写句子。(2分,每题1分)

  (1)春天来了,小草发芽了。(改写成拟人句,使表达更生动)

  (2)你还没有真正领会这首曲子的思想内容,这样弹奏不会使人感动。(改写成反问句)

  9.用“然”组成不同的词语,填入句中,使句子表达更明确。(3分,每题1分)

  (1)妈妈催促我:“快点!( )上学就要迟到了。”

  (2)刚才还是烈日当空,这会儿( )下起大雨了,真是“六月的天,小孩的脸”,说变就变。

  (3)花落了一地,( )昨夜刮了大风。

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