四年级语文上册期中考试测试题
四年级语文上册期中考试测试题
如果学生们不太清楚小学语文需要掌握哪些知识，可以从语文试题中找到答案。下面是学习啦小编为大家整理的四年级语文上册期中考试测试题，希望对大家有用!
四年级语文上册期中考试测试题一
第一部分 基础知识(40分)
一、我会拼,还会规范漂亮地写出来!(7分)
1.五彩bīn fēn ( )的大自然多么令人神往，wān yán( )的长城，巍峨的tài( )山，柔美的西湖……真是美不胜收。
2.让我们在同一片蓝天下zhuó zhuàng( )成长,让快乐、jiàn kāng( )与我们相伴。
3.人们都在xīn qín( )劳动，为建设hé xié( )社会贡献力量。
二、我会在正确的读音下画横线。(8分)
1.盲女孩悄(qiāo qiǎo)悄地走近蝴蝶,手指悄(qiāo qiǎo)然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶!
2.她的(dí de)确是一个人热爱学习的(dí de)好孩子。
3.这群逃难(nàn nán)的人正在艰难(nàn nán)地向城市前进。
4.敌人中了子弹(dàn tán)后不能动弹(dàn tán)，只好等着我军收拾。
三、给下面的加点字选择正确的解释，把字母填在括号里。(4分)
“拜”：A一种见面表示敬意的礼节 B敬辞，用于往来，表示麻烦人办事
C表示与人结为某种关系 D见面行礼，表示祝贺
1.纪昌拜飞卫为师学习射箭。( )
2.每逢春节，我都去爷爷家拜年。( )
3.名医扁鹊去拜见蔡桓公。( )
4.请你帮忙照看我孩子，拜托了。( )
四、我能按要求填写。(13分)
1.把下面的词语补充完整。(4分)
( )然挺立 四面( )歌 天高地( ) 全力以( )
连( )不断 迷( )不解 鱼( )而出 不( )思索
2. 把下面的名句连一连,选一选。(9分)
精诚所加 晚霞行千里
朝霞不出门 长河落日圆
大漠孤烟直 金石为开
己所不欲 悠然见南山
采菊东篱下 勿施于人
关羽失荆州 骄兵必败
(1)自己不想做的事,也不要勉强别人去做,这就是
(2)我多么向往 的乡村生活!
(3)清晨,朝霞满天。起初,我不明白爸爸为什么不带我们出去旅游,后来爸爸告诉我“ ”,我才明白真正的原因。
五、句子秀(8分)
1.面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢?(改成不带问号的句子)
2.湖面很平静。(改成比喻句)
3.树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句)
4.纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用上恰当的关联词连成一句话)
第二部分 阅读(30分)
六、课文回顾(10分)
1.本学期,我们游览了祖国的许多名山大川,如被人们称为 的桂林山水;我们也认识了许多让我们敬佩的人,如《生命 生命》的作者杏林子，她对生命的态度是 ;我们还了解了大自然给人类的启示，知道了 是人类的“老师”。
2.“读书破万卷，下笔如有神。”要想学好语文，就要进行大量的阅读。在课外阅读中,我最喜欢《 》，故事中的主人公是 。
3.通过开展语文综合性学习活动，我们对大自然给人类的启示以及乡村生活、田园景物有了更多的了解。在活动中，我的收获是 。
4.本学期，我们学习了六首古诗词，请选择你最喜欢的一首默写下来，别忘了写上作者的名字哟!
七、课外阅读(20分)
收易拉罐的小男孩
星期天我去美国友人家里玩，喝完饮料，顺手将空罐扔进了垃圾袋。“不，不，别丢掉，放杂物间那个硬纸箱里去。今天是星期天，他们会来收的。”朋友说。“谁?”“两个男孩子。”
过了大约一小时，有人敲门，一个男孩的声音:“可以进来吗?”朋友应(yīnɡ yìnɡ)声道:“进来吧。”听见他们熟门熟路地进了杂物间，又听到叮叮当当一阵空罐儿响。朋友与我在屋里聊天，全然不介意小家伙们在杂物间里折(zhē zhé)腾。
十分钟光景，孩子们在外屋喊了声:“谢谢啦!再见。”接着传来轻轻的关门声。我忍不住好奇，走进了杂物间。几个曾装满空罐儿的硬纸箱空了，一个摞(luòuò)一个地放得整整齐齐。
我推开大门，路上走着那两个小男孩，大的14岁左右，在推一辆装了不少空罐子的手推车;那个小的大约只有10岁，在前面蹦蹦跳跳地走着。朋友讲这是哥儿俩，就住在附近，每个星期天收集邻居家的空易拉罐，已经有一年多了，( )是刮风下雨，( )大雪纷飞，次次不落。
“这易拉罐能卖多少钱?”我知道回收这种空罐子不会比在中国更赚(zhuàn zhàn)钱。
“是卖不了多少钱，可小哥儿俩讲他们要靠这钱买一辆汽车。”
卖易拉罐买汽车?这中间的距离在我看来无疑比从地球到月球还远。“这能行吗?”“不知道。”他把一个刚喝完的易拉罐放进了一个硬纸箱，“他们说是仔细算过的，哥哥达到法定驾驶车龄时就能买上车了。”
哥儿俩还在路上走着，那小的拉了条绳子在前面拖，一边叽叽喳喳与在后面推车的哥哥说着什么，清脆的童音在静静的街上回荡。
突然，我涌上一个念头，追上这哥儿俩，冲着他们说:“嗨，男子汉们，将来你们这辆车就叫‘易拉罐号’吧!”
1.认真读短文，用“__________”画出文中带点字的正确读音。(3分)
2.选择正确的词语填写在文中的( )里。(2分)
尽管……还是 无论……还是……
3.“介意”的意思是____________________。(1分)
4.短文主要讲哥儿俩想用__________买__________，就利用星____________。(3分)
5、你从作者称呼哥儿俩“小家伙们”到“男子汉们”的变化中体会到了什么?作者为什么说“将来你们这辆车就叫‘易拉罐号’”?(4分)
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第三部分 习作天地(30分)
上文中收易拉罐的小哥儿俩是不是值得我们夸赞和学习呢?相信你也一定有很多不错的小伙伴。他们有的助人为乐，有的性格开朗，有的勇敢坚强，还有的在音乐、美术、小发明、小制作等方面有特长……请选择一位夸一夸。
要求：1.用具体事例表现人物的特点。
2.内容具体，语句通顺，写完以后要认真修改，注意不写错别字。
3.题目自拟。
四年级语文上册期中考试测试题二
第一部分：基础知识积累与运用(48分)
一 、看拼音，写词语。
jìng pèi jù jīng huì shén chéng fá jīng zhàn mǐn ruì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kǎi xuán zhèn hàn hé xié biàn lùn jiě shì
( )( ) ( )( ) ( )
2.火眼金睛。(辨字组词)
辩( ) 避 ( ) 防( ) 梭( )
辨( ) 辟( ) 访( ) 俊( )
辫( ) 僻( ) 妨( ) 峻( )
莹( ) 荧( ) 竟( ) 竞( )
二、把下列词语补充完整。
一丝不( ) ( )心悦目 半途而( )( )名其妙 一( )十寒
笑( )颜开 ( )不可及 鱼( )而出 疲惫不( ) 响( )云霄
我还能够用任意两个词语各写一句话。
_____________________________________________________________
三、选择恰当的词语填入句中的括号里。
感激 感动 感情 聪明 高明 精明
1、普罗米修斯的不屈行为( )了大力神赫拉克勒斯。
2、人类非常( )普罗米修斯冒险拿取火种的行为。
3、读了《扁鹊治病》一文后，我知道扁鹊不仅是一个绝顶( )的人，而且他的医术也很( )。
虽然……但是…… 因为……所以…… 不是……而是…… 只有……才……
4、普罗米修斯拿取火种( )为了自己，( )为了地球上的人类。
5、( )中国孩子生活在和平环境中，( )世界并不太平。
四、把下面的词语、句子补充完整。
1、把歇后语补充完整。
早开的红梅——( ) ( )——后来居上
2、写上对应的成语。
知己知彼___________ 运筹帷幄___________
3、把名言补充完整 。
a、精诚所加，______ ____ 。
b、________，___________ ;幼吾幼，以及人之幼。
4、补充谚语。
a蚂蚁搬家蛇过道，_____________ b天上鱼鳞斑，_____________
5、填写诗句。
a、采菊东篱下，___________ 。 b人闲桂花落，___________ 。
c、我能从“ ___________，___________ ”想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。
五、按要求写句子。
1、难道你要违背人类的真理吗?改为陈述句：
2、秋天的宁波是一年中最美的季节。修改病句
3、那个可怕的山崖上一直锁着伟大的天神普罗米修斯。(缩写句子)
4、6、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、------------- 、 --------------- 等，其中给我印象最深的是 ，因为
第二部分：阅读积累与运用(22分)
一、阅读片断，完成练习。
我仍旧去茶室喝茶，等到太阳快下山了才起身往回走，路过后院，看到那位青年还在金鱼缸(gāng gān)边画画。他似乎忘记了时间，也忘记了自己。
“你真专心哪!”我忍不住轻声问他。没想到他头也不抬，理也不理我。
好骄傲的年轻人。我正想着，眼睛落到他胸前的厂(徽 微)上，心不由得咯噔一跳!“福利工厂”，原来他是个聋(lóng lōng)哑人!
我们开始用笔在纸上交谈。他告诉我，他学画才一年多，为了画好金鱼，每个星期天都到玉泉来，一看就是一整天，(常常 有时)忘了吃饭，忘了回家。
我把那个女孩说的话写给他：“鱼游到了你的纸上来啦!”
他笑了，笑得那么甜。他接过笔在纸上又加了一句：“先游到了我的心里。”
1、我会划去文段中括号内不正确的词语或读音。
2、为什么年轻人能把金鱼画活了?请用“~~~~~”线在文中画出来。
3、鱼“游到了纸上”与“游到了心里”之间有什么关系?
4、从年轻人学画画这件事中，你得到了什么启示?
二、阅读短文，回答问题。
(二)“小马拉多纳”
提起他，我们班真可谓是无人不知，无人不晓，他——便是大名鼎鼎的足球明星王雨晴。
他相貌堂堂，虎背熊腰，一副魁梧高大的样子，一看便知道是一个体育健将。他特别喜欢踢球。每当我们踢球时，他回回必到，次次必来，当然，他的球技是十分高超的。
每当他来到运动场上，便像一头初生的牛犊，横冲直撞，穿梭于球场和球员之间，令人防不胜防。他技术全面，球德高尚，我认为他确实是一员不可多得的猛将。
一次，我班同另一个班进行足球友谊赛。我班以他为首上了5个人。他一来到场上，便随着形势需要生龙活虎般地跑开了。这时对方一名队员得到了球，把球按在脚下，他便以闪电般的速度悄悄地绕到那个队员身后，轻轻地一脚，把球踢了出去，那个队员还没有缓过神来，球已经被他抢到了。他凭着自己那高超的过人技术，巧妙地连过几人……经过几个来回，已经渐渐逼近禁区。但是由于他将计就计，吸引了对方的主力，把球传给一名队友，那名队友顺势猛起一脚，球直射大门。可惜偏了，打在门柱上，弹到王雨晴的脚。此时，对方队员已经全部散去。再要集拢来还要一定的时间。有充足的时间射门了，他看准了，右脚做了一个假动作，守门队员往右一扑，然后他右脚轻轻一带，球便轻巧地进了球门。顿时，我们欢呼起来，互相亲热地拥抱着，纷纷为他射进宝贵的一球而欢呼呐喊。
因为他踢球技术全面，我们都称他为我校的“小马拉多纳”，他成了我班球迷崇拜的对象。
1. 给划线的字选择正确读音。
绕到身后(rào rǎo) 禁区(jīn jìn)
2. 写近义词。(3分)
聚拢—— 巧妙—— 崇拜——
3. 联系上下文解释下面的词语：
(1)大名鼎鼎：________________________________________
(2)横冲直撞：________________________________________
4. 从短文中找出描写“小马拉多纳”球艺高超的语句，用横线画出。
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5. 你和同学们已经相处四年了，在这四年中哪个小伙伴给你留下了深刻的印象，你能用一件事写一写吗?
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第三部分习作(30分)：
题目：以爱为主题，寻找你的生活中的真善美，把你的周围的爱的故事写下来，
要求：用生活中具体事例体现爱，表达真情实感，中心明确，语句通顺。字数在400字。
以上是由小编分享的四年级语文上册期中考试测试题全部内容，希望对你的考试有帮助。
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