2017四年级语文下册期末考试试题
2017四年级语文下册期末考试试题
学好语文,平时上课要注意听讲,随时找出自己的薄弱环节,多做试题练习。下面是学习啦小编为大家整理的2017四年级语文下册期末考试试题,希望对大家有用!
2017四年级语文下册期末考试试题一
一、看拼音写词语。(5分)
qǐ dí piāo hàn qiáo cuì mù yù mán yuàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yóu lǎn wēi é miǎn qiǎnɡ kuī dài pì měi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,再组词。(6分)
址( ) 抢( ) 俗( ) 搏( ) 慢( ) 毫( )
扯( ) 枪( ) 浴( ) 博( ) 漫( ) 豪( )
三、写出下列词语的近义词或反义词。(3分)
(1)近义词 疲倦( ) 优异( ) 惭愧( )
(2)反义词 悲伤( ) 骄傲( ) 惩罚( )
四、补充下列含有人体器官的成语。(6分)
( )枪( )剑 五( )六( ) 赏( )悦( )
( )是( )非 焦( )烂( ) ( )闻( )睹
五、用“____”划出不是同一类的词。(4分)
1.梅花 菊花 山茶花 黄花 牡丹花
2.老虎 野猪 羚 羊 黄牛 狮 子
3.倘若 假设 假 如 假使
4.昆虫 蝴蝶 蚂 蚁 蟋蟀 蜻蜓
六、请你将动物的序号填入相应的它所比喻的人后的括号里。(6分)
①替罪羊 ②孺子牛 ③寄生虫 ④千里马 ⑤中山狼 ⑥癞皮狗
比喻恩将仇报的人( ) 比喻代人受过的人( ) 比喻卑鄙无耻的人( )
比喻依附别人的人( ) 比喻出类拔萃的人( ) 比喻兢兢业业的人( )
七、按顺序排列下列词语。(2分)
1.屈原 鲁迅 李白 苏轼
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2.重阳 元宵 端午 中秋
__________________________________________________________________
3.重庆 世界 中国 亚洲
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4.菊花 腊梅 荷花 迎春花
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八、选词填空。(6分)
严肃 严厉 严格 严峻
1.教练对大家的要求是相当( )的。
2.公安机关正在( )地打击黑社会团伙。
3.他神情( ),看不出中奖带给他的喜悦。
4.他对我说:“这次的考验十分( )。”
5.小姑娘不怎么说话,看上去十分( )。
6.这里的每个警察都经过了( )的专业训练。
九、修改病句。(6分)
1.老师介绍许多雷锋的事迹。
2.昨天下午,我经常看见老师们在学习文件。
3.大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。
4.小明经常一贯地为班里做好事。
5.我国人口是世界上最多的国家。
6.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
十、按要求写句子。(8分)
1.大厅里安静极了。(改写成夸张句)
2.秋天到了,枯黄的树叶落下来。(用比喻的手法把它写具体)
3.5年后,这个新的梦想已成为千百人参加进来的一项事业。(缩句)
4.十万枝箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)
5.用“骄傲”的不同意思造句:
__________________________________________________________
6.用关联词把两句话合并成一句话。
老鼠落到猫的手中。 老鼠再也别想活了。
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7.我们的语文老师指导大家写作时,常常引用苏轼《题西林壁》中的 来强调习作是思想的放飞、情感的释放、思维的灵动。
十一、填空。(5分)
信的开头写( ),要( )写。称呼后面要加( )。信的正文( )写,每段开头( )。正文写完了,要另起一行写上( )等祝福的话。最后写上写信人的( )和( )。名字写在( ),日期写在名字的( )。
十二、排列下列句子的顺序。(3分)
( )湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
( )湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停,一阵微风从湖面吹来,好凉爽啊!
( )青龙湖的景色可真美啊!
( )星期天,爸爸带我到青龙湖去玩。
( )在湖水的游泳区里,十几个孩子正在游泳,玩得很开心。
( )举目远眺,隐隐约约地看见一片青山和山下的一座大塔。
十三、阅读课文片段,回答问题。(15分)
我的故乡是一个小山村,村里有条小河,河上有座小桥。
这座小桥是木头做的,架在清澈见低的小河上。河边载满了垂柳。柳丝迎风起舞,河里柔丝漂动,好看极了。傍晚,小鸟在枝头鸣唱,蝴蝶在花间篇篇起舞,山路上水牛在悠闲地吃着青草……我的故乡太美了。
我爱故乡的山,我爱故乡的水,更爱故乡的小桥。它没有卢沟桥的壮观,也没有长江那样雄伟,但是,它在我心中却十分高大。因为它虽然矮小,却是默默无闻地,十分认真地躬着身躯,让人踏着它的脊背走过去,年年月月负着重荷,而没有一句怨言。
每当我从桥上走过,心里就充满激情,把脚步儿放得轻轻的。
啊,故乡的小桥,你在我心中。
1.“脊背”的“脊”,用音序查字法,先查音序( ),再查音节( )。用部首查字法,先查部首( ),再查( )画。(2分)
2.写出反义词:高大( ) 悠闲( ) 傍晚( )(3分)
3.“躬着身躯”的“躬”意思是( )(2分)
4.文中的“脊背”指的是( )(3分)
5.“我”爱故乡的小桥,最主要的原因是什么?用“______”划出来。(3分)
6.找出第二段中的错别字,按顺序写下来。( )(2分)
十五、作文。(25分)
根据下面提供的材料,展开合理的想象,然后以书信的形式,将这件事情告诉澳门的小朋友,叙事的过程中,要体现集体的温暖。信中不要写真实姓名,署名一律用“二实验的一名小学生”。
材料:活动课时,四年级同学正在操场玩篮球。突然,陈刚同学不小心摔倒了,痛得他哭起来。这时同学们纷纷前来帮助他,后来他笑了。
2017四年级语文下册期末考试试题二
一、基础知识。
1.生字特派员。(默写生字)
wan yan zhou zhe zhu li xing feng xue yu
( ) ( ) ( ) ( )
2.火眼金睛。(辨字组词)
辩( ) 票( ) 骗( ) 哈( )
辨( ) 漂( ) 偏( ) 蛤( )
辫( ) 瞟( ) 谝( ) 铪( )
3.我是小医生,治疗病句最拿手。
数学对我很感兴趣。
他目不转睛聚精会神地听老师讲课。
今天早上,烘烘北了书包。
这次活动很。
4.对号入座。
亲密 亲切 亲热
(1)他们关系很( )。
(2)红红( )地管他叫伯伯。
(3)母女相见,别提多( )了。
5.扩句和缩句。
(1)小男孩躺在草垫上。 (扩句) _________________________
(2) 风摇撼着树。 (扩句) ___________________________
(3)夕阳照在湖面上,湖面平静得像一面镜子。(缩句)
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(4)那柔嫩的柳条正在对着湖面梳洗打扮呢! (缩句)
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6.小小包青天,判断对错最果断。
(1)"他好象生了病似的。"是比喻句。 ( )
(2)不是......就是...... 是关联词语。 ( )
7.词语大王。(根据意思写词语)
表示一点儿办法也没有。 ( )
形容自己推荐自己。 ( )
一个接着一个,形容来往频繁。 ( )
8.古诗积累。
默写一首送别诗。
这首诗是___代诗人_____写的.你最喜 欢的一句是___________,__________。它的意思是___________________。
二、课外积累。
1.古诗我最棒。
除本册的一首《回乡偶书》外,我们还学过贺知章的哪首古诗?请默写出来。然后回答下面的问题。
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这首诗的中心意思是 ,表达了作者 的思想感情。
2.补充下面的成语。
( ),高高挂起。 ( ),曲不离口。
( ),可以燎原。 ( ),后人乘凉。
( ),种豆得豆。 ( ), 焉得虎子。
三、口语交际。
当你在买东西时,热情的售货员阿姨为你介绍了许多产品,而你都不喜欢,你会怎样跟她说?
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四、阅读天地。
(壹)
赵巍真是个机灵鬼!你要是往他胸口上砸,他就像小猴似的敏捷地蹲下去;你要是朝他腿上砸,他又像跳舞似的灵巧地一抬腿,布口袋就从他的腿底下飞了过去。布口袋落在我的手中了,恰好赵巍就在我的前面。我瞄得准准的,把布口袋朝他肚子砸去,满以为“一发命中”,他却很敏捷地卧到在地,布口袋从他后背上面飞了过去。再看张强,傲慢地叉着双腿,得意洋洋地做着怪态,一副满不在乎的样子。王鹏气得直跺脚瞪眼睛,抓起布口袋用力朝他砸去,还恨恨地说:“叫你美!”张强身子一低,“嗖-----!”布口袋呈一个小小的弧形擦着他的头顶飞了过去。
1.这段话描写了 的活动场景。
2.用“一发命中”造句。
例: 布口袋落在我的手中了,恰好赵巍就在我的前面。我瞄得准准的,把布口袋朝他肚子砸去,满以为“一发命中”,他却很敏捷地卧到在地,布口袋从他后背上面飞了过去。
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(贰)
葡萄树下解妙题
暑假里,明明和文文在四合院中做作文。
时值午后,烈日暴晒,知了狂燥。四合院内,翠绿的葡萄架,枝盛叶茂,藤蔓交错。一串串早熟的葡萄晶莹透亮,如玛瑙、似珍珠,散发出沁人心脾的幽香。明明做了一段作文,便觉的心烦口燥,两只大眼睛忽闪忽闪地盯着葡萄,双手托着下巴,食指搭着小嘴唇,嘴角边还真的流出了口水。明明瞥了瞥正在专心致志做作文的文文,便悄悄地离开座位,爬到洗衣服的水泥墩上,掂着小脚丫,伸手去摘那一串最大的葡萄。
文文嚷道:“谗猫,你当我没看见,快下来!”
明明笑着说:“文文,你也来摘吧!”
“不行,姐姐说了,不做好作文是不准吃葡萄的。”
“咳,我早做好了!”
“兔尾巴那么长,哄谁?”
“这叫短小精悍!”明明不以为然。
“你狡辩!”文文生气了,跑过去要把明明拉下来,明明偏偏不下来,两人吵起来。
“吵什么?”这时,文文的姐姐回来了。当她弄清事情后说:“你们都别吵,姐姐出道题目考考你们,如果谁能在一分钟内答对了,谁就能吃葡萄!”姐姐出的题目是这样的:
从前有四个人,他们的名字分别叫:每个人、一些人、任何人和没有人。有一项艰巨的工作需要他们去做。“每个人”相信“一些人”会去做,“任何人”也可以做,但“没有人”去做。“一些人”对此很生气,因为那是“每个人”应做的工作。“每个人”认为,“任何人”也可以做,但“没有人”意识到“每个人”不愿意做。结果是“每个人”都责怪“一些人”,实际上当时“没有人”责怪“任何人”。
“这段文字中有一个多余的字,你们能找出来吗?”姐姐的这道题目很难,明明一边望着葡萄,一边在搜索枯肠,可他怎么也想不出来。
“姐姐,我知道这个多余字!”文文不到半分钟就想出了答案,并说出了理由,姐姐微笑着把葡萄放到了文文的手中。
聪明的小朋友,你知道这个多余字吗?并写出理由。
五、写作。
1.排排座。
( )郭萍为了澄清自己,把藏的票拿了出来,是张最差的票。
( )郭萍拿了电影票从办公室走出来,走到门口,先挑一张票,被张红看见。
( )郭萍开始发票,张红对位置不满意,说郭萍藏好票。
( )张红把这件事告诉了同学们,开始和同学议论。
( )同学们愕然,张红也愧悔交加、无地自容。
2.经过上一题的热身,我们开始作文吧!
这次作文写“爸爸(妈妈),我想对你说”,把自己想对爸妈说的,全写出来。注意要生动具体、不写错别字。
以上是由小编分享的2017四年级语文下册期末考试试题全部内容,希望对你的考试有帮助。
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