语文s版四年级下册第25课孔子学琴练习题
孔子的琴艺是怎样达到炉火纯青的高超水平呢，边读边把四年级语文课文《孔子学琴》中描写孔子动作、语言、神态的语句画出来，认真读一读，仔细体会。学习啦小编在此整理了语文s版四年级下册第25课《孔子学琴》练习题，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
语文s版四年级下册第25课《孔子学琴》练习题1
一、看拼音写词语。
sè bì kěn chī yì
鼓( )( )恭毕敬 诚 ( )如醉如( )( )扬顿挫
二、按课文内容填空。
1.他( )琴声来到孔子的窗前，只见孔子正( )地弹那首曲子，弹完一遍又一遍，丝毫没有厌倦的样子。
2.他看到孔子的手指( ),乐曲弹奏得像小溪流水一样( )、悦耳动听……
3.师襄听得( )，仿佛被带到了一个从未到过的境地。
三、选词填空。
席地而起 激情洋溢 炉火纯青
1.时隐时现,眼前是一马平川的荒芜石原,几块嶙峋怪石傲然而立,时而有狂风( ),吹过凹凸不平的石质地面,卷起漫天飞沙走石,打在脸上犹如针砭。
2.师襄再次来到孔子的住处。刚一进门，他就被( )的乐曲声迷住了。
3.他的棋艺精深,可以说已达到( )的地步。
参考答案：
一、略。
二、略。
三、1.时隐时现,眼前是一马平川的荒芜石原,几块嶙峋怪石傲然而立,时而有狂风(席地而起 ),吹过凹凸不平的石质地面,卷起漫天飞沙走石,打在脸上犹如针砭。
2.师襄再次来到孔子的住处。刚一进门，他就被(激情洋溢 )的乐曲声迷住了。
3.他的棋艺精深,可以说已达到(炉火纯青 )的地步。
语文s版四年级下册第25课《孔子学琴》练习题2
一、将下列词语填写完整。
( )地而坐 运用自( )顺( )自然 ( )耳动听
( )情洋溢 如( )如醉 戛然停( )炉火纯( )
二、根据课文内容填写。
孔子学琴经过的阶段：
学会琴谱——( )——( )——( )——( )
三、写出下列词语的近义词。
诚恳——( )佩服——( )领会——( )
四、学习了《孔子学琴》以后，你有什么体会?
语文s版四年级下册第25课《孔子学琴》课文讲解
孔子的琴艺达到炉火纯青的程度，一方面是因为孔子勤学苦练。“一晃十天过去了”“过了几天”“又过了些时候”“不知过了多少天”等表示时间的词语，说明孔子学琴的时间长，学琴不知疲倦。课文通过对孔子弹琴时的动作、神态、语言的描写，生动具体地表现孔子勤学苦练、精益求精的优秀品质。如“孔子正毕恭毕敬地弹着那首曲子，弹完一遍又一遍，丝毫没有厌倦的样子”这一句，“毕恭毕敬”说明孔子弹琴态度认真、严肃，“一遍又一遍”“丝毫没有厌倦”说明孔子学琴认真、不知疲倦、精益求精。另一方面是因为孔子不断进取，每次都有新的目标。我们可以从孔子说的话中体会到，他学会了曲子，还要追求弹奏技巧;掌握了弹奏技巧，还要追求领会曲子的思想感情;领会了曲子的思想感情，还要追求体会出作曲者是一个怎样的人。教学时，可让学生找画出描写孔子学琴的句子，细读品味，体会人物的特点。
课文对师襄听琴时的动作、神态、语言也作了具体的描述，从侧面表现了孔子勤学苦练，琴艺不断长进。如“他被激情洋溢的乐曲声迷住了。师襄听得如醉如痴，仿佛被带到了一个从未到过的境地”这句话，说明了孔子“已经弹出了乐曲的思想感情，领会了音乐的精神”。课文中还有一些这样的语句，要引导学生认真朗读，体会出孔子琴艺纯熟但仍不满足的进取精神。
猜你感兴趣: