人教版四年级语文下册第三课记金华的双龙洞练习题
人教版四年级语文下册第三课记金华的双龙洞练习题
人教版四年级语文下册第三课《记金华的双龙洞》表达了作者热爱祖国秀丽山河的思想感情和品赏大自然的情趣。学习啦小编在此整理了人教版四年级语文下册第三课《记金华的双龙洞》练习题,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!
人教版四年级语文下册第三课《记金华的双龙洞》练习题1
【字词荟萃】
1、读拼音,写词语。
yōnɡ jǐ jiānɡ zhè wān yán
( ) ( ) ( )
shāo wēi é jiǎo tún bù
( ) ( ) ( )
tū wù sēn yù yuán tóu
( ) ( )
2、形近字组词。
兀( ) 适( ) 皇( ) 碗( )
元( ) 造( ) 呈( ) 蜿( )
3、写出下列词语的近义词或反义词。
近义词:
仿佛—— 观赏——
明艳—— 依据——
反义词:
拥挤—— 昏暗——
蜿蜒—— 聚集——
【句段集锦】
1、判断句子的正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)“明艳”的近义词是“鲜艳”。 ( )
(2)“山势”和“气势”两词中的“势”都是“表现出来的情况”的意思。 ( )
(3)作者游览金华双龙洞时,由外洞直接进了内洞。 ( )
(4)内洞的特点是大而黑。 ( )
2、给句子加上标点符号。
其次是些石钟乳和石笋 这是什么 那是什么 大都依据形状想象成神仙 动物以及宫室 器用 名目有四十多
人教版四年级语文下册第三课《记金华的双龙洞》练习题2
一、看拼音,写词语。
zhè jiāng yóu tóng yí cù tún bù shāo wēi wān yán rǔ zhī
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,再组词。
蜒( ) 臀( ) 簇( ) 察( )
蜓( ) 臂( ) 族( ) 擦( )
三、在括号里填上合适的量词。
一( )石钟乳 一( )鸡毛 一( )小溪 一( )石笋
一( )汽油灯 一( )风景 一( )动物 一( )石洞
四、选词填空。
欣赏 观赏
1.领导对我爸爸的为人一直很( )。
2.星期天我们经常到公园( )兰花。
呈现 出现
3.这座繁荣的城市到处都( )欣欣向荣的景象。
4.拐个弯,( )在我们眼前的是一片明艳的油菜花。
五、模仿例句,写片段。
例:怎样的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
怎样美的一幅画呢? ,是这样的一幅画。
怎样 呢? ,是这样 。
六、用一边读一边想象画面的方法,默读下面两段话,完成练习题。
出金华城大约五公里到罗店,过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇,很不少。山上沙上土呈粉红色,在别处似乎没有见过。粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。
一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。
1.作者一路上看见了哪些景物,请一一写下来。
2.请完整地说一说双龙洞在哪儿?
3.用“时而……时而……时而……时而……”造句。
4.你从“一路迎着溪流”知道了什么?
人教版四年级语文下册第三课《记金华的双龙洞》知识点
本文是叶圣陶先生早年写的一篇游记。作者按游览的先后顺序,先写了去双龙洞途中的风光,接着写双龙洞洞口和来到外洞;再写怎样通过孔隙来到内洞;最后写出洞。行文中还有一条线索,即作者多次写到水。在途中是“一路迎着溪流”,来到洞口时,发现“那溪流就是从洞口流出来的”;“在外洞找了泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出”;在内洞,作者看到了“泉水靠着右边缓缓地流”,听到“声音轻轻的”,以上两条线索十分清晰。
文章开门见山,直接点明游览的时间和地点。又以简洁的语言写了途中所见的景物,用“眼前一片明艳”概括了山区生机盎然的春色。再以具体、形象的语言描绘了双龙洞的特点。“洞口像桥洞似的,很宽”;外洞很宽敞,孔隙的窄小,容得下一只小船进出。“内洞是一团漆黑”,靠“工人高高举起汽油灯,逐一指点”才看清楚洞内的景物:首先是蜿蜒在洞顶的双龙,点名双龙洞名称的来历;其次是形状变化多端的石钟乳和石笋。最后通过比较,觉得内洞比外洞大得多。
在记叙中,作者的语言朴素,真实可感。如写外洞的宽敞,用“在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤”来说明,写内洞的大,用“大概有十来进房子那么大”来比拟。写孔隙则以自己的好奇和“挤压”的感觉,真实地写出窄小的特点。
选编这篇课文的目的,一是通过阅读,让学生感受金华双龙洞自然景观的美,激发学生热爱大自然的情趣;二是让学生通过感悟按课文记叙的游览顺序,学习有条理叙述的表达方式;体会作者用词造句的准确和朴实。
课文按游览顺序,可分为六段:
第一段(第1自然段):交代了游览的时间和目的地。
第二段(第2、3自然段):讲路上见闻。
第三段(第4自然段):介绍游览外洞的情景。
第四段(第5自然段):介绍从外洞进入内洞的经过情形。
第五段(第6、7自然段):介绍游览内洞的情景。
第六段(最后一个自然段):作者乘船出洞。
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