四年级语文下册第七单元作文范文
四年级语文下册第七单元作文范文
四年级语文下册第七单元作文是在口语交际的基础上，通过具体事例，把自己所敬佩的人物的精神风貌写出来。学习啦小编在此整理了四年级语文下册第七单元作文范文，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
四年级语文下册第七单元作文范文篇1
我最敬佩的人就是教我的语文老师。
语文老师是一位开朗幽默的人。我们有不会的题他都一丝不苟的教我们，把我们看成自己的孩子，我们也把她看成母亲。上课时他很严格，下课时对我们比家人还亲。有一次我写作文没思路了左思右想焦头烂额，本来老师上课就很累了可我还是忍不住一下子叫住了老师，老师并没有因为疲劳而不理我，而是耐心的启发我，我的作文思路一下子打开了。看到语文老师疲惫而和蔼可亲的笑脸我感动的直流眼泪。老师我爱您!您把一生的知识教给了我们这些不懂事的孩子，您把汗水洒落在我们这些小草上您是最伟大的!
这就是我最敬佩的人——我的语文老师。
四年级语文下册第七单元作文范文篇2
我有一位和蔼可亲的爸爸，我最敬佩他了。他满头黑发，戴着一副眼镜，高高的鼻子，挺拔的身躯。我敬佩他，不是他的外表，而是他的言而有信。
就拿昨天晚上的事来说吧。那天晚上，妈妈去上夜班，只有我和爸爸在家。我对经常打牌的爸爸说：
“爸爸，你今天别去打牌了，好吗?”
“好吧!”
爸爸不假思索地答应下来，我就安心地去做作业了。
不一会儿，爸爸的手机响了。他听见铃声，便拿起手机，看完来电显示后，就把电话挂了。我想，一定是他的牌友叫他一块去娱乐的。过了没多久，又有一个人打电话过来，我悄悄地听着，
“来吧，三缺一呀，别人都已经开战了，没有其他人了，你快来吧?”
爸爸不耐烦地说：
“改天，今天不去了。”
说完就挂了电话。
通话结束后，没有听见拖鞋声，我到客厅一看：呵，爸爸正惬意地坐在沙发上看电视呢。我对爸爸说：
“爸，你可真守信用啊!”
“当然喽，言而有信是每一个人应有的品质。如果没有了诚信，谁敢和你交友，谁愿意和你合作呢?”
我真敬佩爸爸的言出必行。
四年级语文下册第七单元作文范文篇3
她中等身材，慈祥的面孔，充满着仁爱。一头乌黑发亮的确头发，炯炯有神的眼睛深藏着智慧。这就是我敬佩的班主任——廖老师。
廖老师平时十分非常关心同学。有一次上语文课，我鼻子突然出血，她发现了立即放下手中的教案，快速来到我身边，用纸巾塞住我的鼻孔，带我到办公室，用清水轻拍我的前额，一边对我说：“以后可别吃太热气的东西，吃多了会上火。”接着我又吐了两三口血块，这可把廖老师急坏了，她连忙叫了几个老师，老师过来帮忙，一边叫人打电话通知妈妈，还不时安慰我：别慌张。一边用水继续拍打我的前额。等妈妈到来时，血已止住了，她还再三交代妈妈一定要带我到医院好好检查。
廖老师不但关心我们的生活，而且还非常关心我们的学习。
上周我们正紧张进行期末复习，考了两份试卷，我没考好。课间，廖老师突然把我叫到办公室，我知道这下可完了，肯定会被好好教训一顿了。 廖老师没有说话，我抬起头，看到廖老师那和蔼的脸，面带微笑。她说：“老师知道你的实力，这次没考好，好好分析失败的原因，振作起来，迎接期末考试。”听了这慈母般的话语，我暗暗地地鼓足了信心。
我佩服我的廖老师，我为我拥有这样的好老师感到自豪，骄傲!
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