四年级语文下册第八课将心比心同步练习

四年级语文下册第八课将心比心同步练习

　　四年级语文第八课学习完了，同学们记得要做同步练习哦。学习啦小编在此整理了四年级语文下册第八课《将心比心》同步练习，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!

　　四年级语文下册第八课《将心比心》同步练习1

　　一、我是火眼金睛，我能比一比再组词。

　　龄( ) 扎( ) 励( ) 输( )

　　铃( ) 札( ) 历( ) 愉( )

　　二、根据解释来对词。

　　1.那自己的心去比照别人的心，遇到事情设身处地地为别人着想。( )

　　2. 心怀怨愤，数说别人的不对( )

　　3.对人宽大，不计较或者不追究。( )

　　4.激发，激励( )

　　三、为下面的句子选出正确的词语。

　　1.听了这件事，我的心(暖和 温暖)了许久。( )

　　2.她正在(注视 凝视)着护士额头上密密的汗珠。( )

　　3.我不禁收住了(冒 涌)到嘴边的话。( )

　　4.母亲用另一只手拉着我，(平静 宁静(地对护士说话。( )

　　5.要不是你的(鼓励 鼓舞)我真不敢再给您扎了。( )

　　四、根据课文内容回答下面的问题。

　　1.我找到文中描写人物语言的句子有：

　　①那位阿姨轻轻地说：“_____________________________________________。”

　　②母亲用另一手拉着我，平静地对护士说：“________________________________________。”

　　我从以上话语中感受到_____________________________________________。

　　2.“听了这件事，我的心温暖了许久。”

　　“听了母亲的话，我的心里充满了温暖与幸福。”

　　①本文写了________件事情。

　　②“我”的第一次“温暖”来自阿姨对老人的_________________________________________。

　　③“我”的第二次“温暖”来自母亲对护士的_________________________________________。

　　四年级语文下册第八课《将心比心》同步练习1-参考答案

　　一、

　　年龄 马扎 鼓励 运输

　　铃铛 札记 经历 愉快

　　二、

　　1.将心比心 2.抱怨 3.宽容 4鼓励

　　三、

　　1.温暖 2.注视 3.涌 4.平静 5.鼓励

　　四、

　　略

　　四年级语文下册第八课《将心比心》同步练习2

　　【字词荟萃】

　　1.读拼音，写词语。

　　zhā zhēn chén zhònɡ bào yuàn mènɡ mèi yǐ qiú

　　2.写出下列词语的近义词或反义词。

　　近义词：

　　温暖—— 关爱—— 鼓励—— 希望——

　　反义词：

　　宽容—— 沉重—— 紧张—— 抱怨——

　　【句段集锦】

　　1、按课文内容填空。

　　是啊，如果我们在生活中能，就会对老人生出一份，对孩子增加一份( )，就会使人与人之间多一些和 。

　　2、给句子加上标点符号。

　　奶奶给我讲过这样一件事 有一次她去商店 走在她前面的一位阿姨推开沉重的大门 一直等到她跟上来才 松开手

　　【课文链接】

　　一、课文具体写了几件事?分别简要地写出来。

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________。

　　二、母亲用另一只手拉着我，平静地对护士说：“这是我的女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的宽容和鼓励。”听了母亲的话，我的心里充满了温暖与幸福。

　　1、文中的“她”指的是_____________________。

　　2、母亲说话时的语气是_____________________。

　　3、我听了母亲的话，为什么心里充满了温暖与幸福?题目解答

　　____________________________________________________________

　　_____________________________________________________________。