小学四年级语文上册第三单元测试卷

　　尽可能多的做试卷可以帮助同学对所学知识点加以巩固。今天学习啦小编就与大家分享：小学四年级语文上册第三单元测试卷，希望对大家的学习有帮助!

　　小学四年级语文上册第三单元测试卷题目

　　一、对号入座(看拼音写词语，先读再写，切莫粗心!)。(8分)

　　yánɡ yì yún xǔ xùn chì nínɡ shì lěnɡ kù

　　( ) ( )( )( )( )

　　Méi yóu dēnɡ fù ɡài chāi chú

　　( ) ( ) ( )

　　二、谁对谁错(请你为带点的字找到正确读音)。(5分)

　　允许(rún yún) 砌墙(qì qiè) 脸颊(jiá xiá)

　　不禁(jīn jìn) 煤油(méi mú)

　　三、辨清观明(比一比再组词，看清啰!)。(7分)

　　允( )川( )酷( )偷( )伐( )

　　充( )训( )醒( )愉( )代( )

　　谋( )剩( )

　　煤( )乘( )

　　四、补充成语。(手到擒来)(6分)

　　雪花( )( ) 草翠( )( ) 鲜果( )( )

　　( )( )盛开 绿树( )( ) 狂风( )( )

　　五、加标注点(加标点，并回答问题，分不少哟!)。(9分)

　　1、 噢 是这么回事呀 巨人终于明白 没有孩子的地方就没有春天 他不禁抱住了那个孩子 唤来寒冬的 是我那颗任性 冷酷的心啊 要不是你提醒 春天将永远被我赶走了 谢谢你 (3分)

　　(1)“巨人终于明白”，他明白了什么? (2分)

　　(2)巨人为什么要感谢男孩?(2分)

　　(3)读了这一段话，你有什么感受?在你认为正确的看法后面打“√”。(2分)

　　A快乐应当和大家分享。( )

　　B人不要太自私。( )

　　C要尊重孩子，没有孩子的地方就没有春天。( )

　　D要爱护花草树木。( )

　　六、懒人治病(用学过的修改符号修改病句，还记得否?)。(4分)

　　1.我们怀着兴奋的心情兴高采烈地来到了中国科技馆。

　　2.联欢会上，全校老师上台演唱了悦耳、动听的歌曲。

　　七、补血添肉(填空，使句子更具体)。(10分)

　　1.( )马儿( )奔驰着。

　　2.( )校园里回荡着( )歌声。

　　3、( )小鸟在( )歌唱。

　　4、( )树苗长成( )大树。

　　5、( )泉水( )填满小井。

　　八、搜索枯肠(按课文内容填空)。(16分)

　　1、从前，一个小村子里有座 __________________________。那里，春天_______ ，夏天 __________ ，秋天__________ ，冬天 _________ 。

　　2、幸福要靠___________ ，要靠___________________________ ，做出__________________ 。

　　3、现在，小木偶_______ ，_________ ，__________ ， ，也会_______________________ 。

　　老木匠说得没错，_______________ 。不过，____________ ，____________________ 。

　　九、童话王国(阅读短文，回答问题)。(10分)

　　鸭式摇步舞

　　摇摇是一只小鸭子。他才出世不久，刚学会走路。

　　他走路摇摇摆摆的，所以大伙儿叫他摇摇。

　　摇摇的走路是和笑声连在一起的。他每走一步，大家都会在后面笑话他。他的姿势是如此奇怪，如此笨拙。

　　小摇摇很苦恼。怎么办呢?躲在家里别出来丢人现眼吧。可是，这样会让人笑话一辈子的——小摇摇想。

　　小摇摇开始不怕别人笑话了。他每天在没人的地方练习走路，尽可能使自己走路摇得有规律些，摇得好看一点儿。

　　而且，每天还要到热闹的地方去走一圈，看看人们的反应。

　　后来他发现，如果自己昂首挺胸、旁若无人地阔步前进，就会有一种特殊的风度——这是鸭子独有的风度。

　　他就这样经常改进自己的走路方式。

　　有一天，他又来到热闹的地方。一只小松鼠像发现了什么奥秘似的说：“瞧，一只多么神气的小鸭子!”

　　“是啊，他走得真好看。”小刺猬也说。

　　人们开始用赞赏的眼光来看摇摇走路了。

　　后来呢，动物界盛行一种摇摇步的走法，就是模仿小鸭子摇摇走路的一种时髦风尚。

　　在动物们跳舞的时候，还专门有一种舞步，叫做“鸭式摇步舞”。这是一种很难学、但很好看的舞步。

　　我不说，你们也知道，这种舞步的创始人就是——小鸭子摇摇。

　　1.从文中找出两个成语，抄写下来。(2分)

　　2.根据短文内容填空。(4分)

　　摇摇是一只 、 、 、 的小鸭子。

　　3.鸭子的走路姿势好看吗?简要写出理由。 (4分)

　　九、 编织童话。(让你也当一回童话家，发挥想象哦!)

　　(30分)从下面选择一组词语写一篇童话故事，也可以自己创编一组词语，自己命题，要注意故事的条理性，把故事发生、发展过程写清楚。

　　1、铅笔、尺子、橡皮、文具盒

　　2、桌子、椅子、书包、小刀

　　3、太阳、小树、水滴、小草

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