小学五年级上册数学填空题及知识点回顾
小学五年级上册数学填空题及知识点回顾
随着考试的即将来临，你做好应战的准备了吗?这份设计良好的试题卷将会有效的去检测出你的学习情况。以下是由学习啦小编收集整理的小学五年级上册数学填空题，希望能够帮助到你!
五年级上册数学填空题
一、填空。(20分)1、0.62公顷=( )平方米 2时45分=( )时 2.03公顷=( )公顷( )平方米 0.6分=( )秒
2、14.1÷11的商是( )循环小数，商可以简写作( )，得数保留三位小数约是( )。
4、在○填上“<”、“>”或“=”号。
(1)0.18÷0.09〇0.18×0.09 (2) 0.7×0.7〇0.7+0.7
(3)3.07×0.605〇0.307×6.05 (4) 4.35×10〇0.8×43.5
5、一桶豆油重100千克，每天用去x千克，6天后还剩下79千克，用方程表示是( )=79;x=( )。
6、一个直角三角形，直角所对的边长是10厘米，其余两边分别是8厘米和6厘米，直角所对边上的高是( )厘米。
7、小明今年a岁，爸爸的年龄比他的3倍大b岁，爸爸今年( )岁。
8、100千克花生可榨油39千克，照这样计算，每千克花生可榨油( )千克。
9、两个因数的积是3.6，如果一个因数扩大2倍，另一个因数扩大10倍，积是( )。 1、4.5×0.9的积是( )，保留一位小数是( )。
2、8.36464„用简便记法是( )，精确到百分位是( )。
3、11÷6的商用循环小数表示是( )。
4、在( )里填上“﹥”、“﹤”或“=”。
3.75×0.9( )3.72 14÷0.02( )14
0.78÷1.59( )0.78 7.8×1.3( )7.8
4.X与7.2的和是( )。比X的6倍多1.5的数是( )。
5、小明今年a岁，爸爸的年龄比他的3倍大b岁，爸爸今年( )岁。
6、一个三角形和一个平行四边形等底等高，如果三角形的面积是1.2平方米，那么这个平行四边形的面积是( )平方米。
7、有5张卡片分别写着5、6、7、8、9，方方任意抽走一张，她抽到7的可能性是( )。
8、两个因数的积是3.6，如果一个因数缩小10倍，另一个因数扩大10倍，积是( )。
9、下面各幅图分别是
从哪个方向看到的图形?
10、有263.42千克糖，每盒装3.75千克，可以装( )盒，还剩( )千克。
2、0.123÷0.15=( )÷15 19÷25=( )÷100
3、在○里填上“>”“=”或“<”。
7.2×0.9○7.2 1.04×3.57○3.57×0.14
8.24○8.24÷0.7 3.2÷0.01○3.2×0.01
5、4.7×0.08的积有( )位小数，如果把因数0.08扩大5倍，要使积不变，另一个因数 应( )。
6、2÷30用循环小数的简便记法表示商是( )，保留两位小数是( )。
7、一个两位小数，四舍五入后的近似数是3.8,这个数最小可能是( )，最大是( )。
9、一个平行四边形的底是5.5米,高是4米,与它等底等高的三角形面积是( )平方米。
2、三角形的底不变，高扩大2倍，这个三角形的面积( )。
3、8.036464„„用简便记法是( )，精确到百分位约是( )。
4、在( )里填上“﹥”、“﹤”或“=”。
3.75×0.9( )3.72 0.14÷0.02( )1.4÷0.2
160平方厘米( )0.16平方米 7.2吨( )720千克
5、一个三角形和一个平行四边形等底等高，如果三角形的面积是127平方厘米，那么这个三角形的面积是( )平方厘米。
8、有一个梯形的面积48平方米，上、下底的平均长度是24分米，这个梯形的高是( )分米。
12、甲乙两数的和是171.6，乙数的小数点向右移动一位就等于甲数，甲数是( )。
2、一个三位小数，如果取它的近似值保留两位小数是6.87，这个最大三位小数是( )。
3、225.22525„这个循环小数还可以写成( )，保留两位小数约为( )。
5、一个平行四边形的面积是120平方分米，与它等底等高的三角形的面积是( )平方米。
7、一个三角形高不变，要使面积扩大3倍，底要扩大( )倍。
8、下图是由6个面积是1平方厘米的正方形组成的，三角形C的面积是( )平方厘米，三角形A、B、C的面积和是( )平方厘米，空白部分的面积是( )平方厘米。
9、2.45时=( )时( )分 5平方米15平方厘米=( )平方分米
10、一本书78页，小明每天看x页，看了4天，还剩( )页没看，当 x=18时，还剩( )页。
1、7.08 m2=( )dm2 3小时15分=( )小时
2、56.28÷0.67转化为5628÷67是根据 ( )规律。
3、把6.3838„„用简便方法表示是( ),保留两位小数约是( )， 精确到千分位约是( )。
4、一个直角梯形的上底、下底和高分别是10dm、12dm和8dm，它的面积 是( )dm2;在梯形内画一个最大的正方形，正方形的面积是( )dm2。
5、一个两位数，它的个位上的数字是a，十位上的数字是b，那么这个 两位数可写成( )。
6、一堆圆木，堆成梯形状，下层12根，上层7根，每相邻两层差一根，这堆圆木共有( )根。
7、一个三角形的底长是5m，如果底边延长1m，那么面积就增加1.5 m2，请你求出原来三角形的面积是( )m2
8、甲乙两筐苹果，甲筐苹果的个数是乙筐的2.4倍，如果从甲筐取出35个苹果放入乙筐，这时两筐苹果个数相等，原来甲筐苹果( )个，乙筐苹果( )个。
9、两个( )的梯形可以拼成一个平行四边形，拼成的平行四边形的底等于( )，高等于( )，因为平行四边形的面积等于( )，所以梯形的面积等于( )。
10、两个相邻自然数的和是97，这两个自然数分别是( )、( )
11、用一根长12.4分米的铁丝围成一个等腰梯形。已知这个梯形的两腰共长6.4分米，面积是9平方分米，这个梯形的高是( )
小学五年级上册数学知识点回顾
知识回顾 一、小数乘法和除法
1、小数乘法的意义
小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。
一个数乘小数的意义是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几……
2、小数乘法的计算法则
计算小数乘法，先按照整数乘法的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的末位起数出几位，点上小数点。
3、小数除法的意义
小数除法的意义与整数除法的意义相同，是已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。
4、除数是整数的小数除法计算法则
除数是整数的小数除法，按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数，就在被除数的末尾添0再继续除。
5、除数是小数的除法计算法则
除数是小数的除法，先移动除数的小数点，使它变成整数;除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的，在被除数的末尾用0补足);然后按照除数是整数的小数除法进行计算。
6、循环小数的意义
一个小数，从小数部分的某一位起，一个数字或者几个数字依次不断地重复出现，这样的小数叫做循环小数。
小数部分的位数是有限的小数，叫做有限小数;小数部分的位数是无限的小数，叫做无限小数。循环小数是无限小数。
7、循环节的意义
一个循环小数的小数部分中。依次不断地重复出现的数字，叫做这个循环小数的循环节。
循环节从小数部分第一位开始的，叫做纯循环小数。循环节不是从小数部分第一位开始的，叫做混循环小数。
例1 用简便方法计算下列各题
① 0.25X104 ② 2.4X2.5X44 ③226.8/0.108 ④ 125.625/125
例2 明明和乐乐去文具店买笔芯，明明买4支黑色的和5支蓝色的，共付5元钱，乐乐买4支黑色的和6支蓝色的共付5.6元。每支黑色笔芯多少钱?
例3 7.9468保留整数是 ，保留一位小数是 ，保留两位小数是 。
>>>下一页更多有关“小学五年级上册数学填空题及知识点回顾”的内容
#p#副标题#e#
知识回顾 二、整数、小数四则混合运算和应用题
1、四则混合运算顺序
整数、小数四则混合运算的顺序与整数四则混合运算的顺序完全相同，整数四则混合运算的运算定律对小数同样适用。
一个算式里，如果只含有同一级运算，要从左往右依次计算;如果含有两级运算，要先做第二级运算，后做第一级运算;如果有括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的。
2、解答应用题的步骤
(1) 弄清题意，并找出已知条件和所求问题;
(2) 分析题里数量间的关系，确定先算什么，再算什么，最后算什么;
(3) 确定每一步该怎样算，列出算式，算出得数;
(4) 进行检验，写出答案。
例4 计算
① 5.52-3.12*.6+8.9 ②3.2*0.7+5.4/1.7 ③(0.36*1.5+0.036*85) /4
例5 甲、乙两队学生从相距17千米的两地出发，相向而行，一个同学骑自行车以每刻钟3.5千米的速度在两地之间往返联络(停歇时间不计)。如果甲队学生每小时走4.5千米，乙队学生每小时走4千米，问两队学生相遇时，骑自行车的学生共走多少千米?
知识回顾 三、多边形面积的计算
例6 如图，梯形的面积是63平方米，高是7米，已知上底比下底少4米，求下底的长度。
例7 如图，长方形的面积是86平方米，宽为6米。BE长为6米，将弧AE平移到FC。求阴影部分的面积。
知识回顾 四、简易方程
1、方程的意义
含有未知数的等式，叫做方程。
2、方程和等式的关系
3、方程的解和解方程的区别
使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。
求方程的解的过程叫做解方程。
4、列方程解应用题的一般步骤
(1) 弄清题意，找出未知数，并用 表示。
(2) 找出应用题中数量之间的相等关系，列方程。
(3) 解方程。
(4) 检验，写出答案。
5、数量关系式
加数=和 - 另一个加数 减数=被减数 – 差 被减数= 差 + 减数
因数=积 另一个因数 除数=被除数 商 被除数=商 除数
例8 用含有字母的式子表示下面的数量关系
(1)X的7倍; (2)X的5倍加上6; (3)5减X的差除以3;
(4)200减5个a ; (5)比7个b 多2的数。
例9 要修一段公路，平均每天修 米，修了6天，还剩下 米。
(1) 用含有字母的式子表示这段公路有多少米;
(2) 根据这个式子，分别求 等于50，等于200时，公路长多少米。
例10 指出下列式子哪些是等式，哪些是方程
① 40+ X>57 ② 6*8=48 ③ y/4.6=2.3
④8*6-2x=7 ⑤ x+9=46/2 ⑥ 5a+2b
例11 某个数与9的和的12倍等于156，求这个数是多少。
例12 王晰买了2支钢笔和5支圆珠笔，共付17元。一支钢笔的价格是一支圆珠笔的40倍，求每支钢笔多少钱，每支圆珠笔多少钱?
知识回顾 五、统计与可能性
1、 在我们生活中有很多事件是不确定的，如何求事件发生可能性的大小是本节知识的重点。
2、 感受等可能事件发生的可能性，会用分数进行表示;会用数学语言描述获胜的可能性。
3、 投掷硬币，每次正面、反面朝上的可能性是 。
4、 中位数和平均数的区别
中位数：把一组数据按照大小顺序排列后，最中间的数据就是中位数;
平均数：是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数。即平均数=总数 总分数
例13 说出下列事件发生的可能性是多少?
1、盒子中有红、白、黄三种颜色的球各一个，只取一次，拿出红色球的可能性是多少?白色呢?黄色?
2、商场促销，将奖品放置于1到9号的箱子中，幸运顾客有一次猜奖机会，一位顾客猜中得奖的可能性是多少?
3、盒子中有红色球5个，蓝色球12个，黄色球8个，只取一次，取出红色球的可能性大还是黄色球?
看了小学五年级上册数学填空题及知识点回顾的人还看：