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高三上学期月考生物试题答案

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高三上学期月考生物试题答案

  高三的上学期月考已经结束,这次的生物试卷答案大家都做得怎么样?需要校对生物试卷的答案吗?下面由学习啦小编为大家提供关于高三上学期月考生物试题答案,希望对大家有帮助!

  高三上学期月考生物试卷选择题

  (每题6分,共126分)

  本卷共21题,每题6分。其中物理部分为不定项选择题,全部选对得6分,部分选对得3分,错选,多选不得分。化学部分和生物部分后面所给的四个选项中,只有一个是正确的。

  16.种子的萌发过程需要大量酶参与,研究发现酶的来源有两条途经,一是由干种子中的酶活化而来,二是萌发时重新合成。新的RNA在吸水后12h开始合成,而蛋白质合成在种子吸水后15-20min便可开始。以下叙述正确的是

  A.有些RNA、酶可以在干种子中长期保存

  B.新的RNA、酶的合成过程需要水的参与

  C.干种子含自由水很少,因而酶都没有活性

  D.吸水12h内,种子合成新蛋白无RNA参与

  17.甲图是细胞呼吸示意图,乙图是某细胞器结构示意图,下列说法中正确的是

  A.①、②、④阶段均产生少量能量

  B.水参与第④阶段的反应,该反应发生在乙图中的b处

  C.人体细胞分解等量的葡萄糖,③阶段释放CO2的量是⑤阶段的1/3

  D.①、⑤分别发生在乙图中的a、c处

  18.下图甲、乙分别是洋葱根尖在不同含氧量及不同底物浓度情况下(其他条件适宜),从含硝酸钾的全营养液中吸收NO3离子吸收速率曲线图。相关描述不正确的是

  A.a点时影响离子吸收速率的主要因素是能量

  B.b点时离子吸收速率不再增加是因为载体的数量有限

  C.c点时影响离子吸收速率的主要因素是底物浓度

  D.d点时离子吸收速率不再增加是因为底物浓度太高,细胞发生质壁分离

  19.下列相关模型的叙述,正确的是

  A.图1中表示细胞周期,a、c段用秋水仙素处理能诱导染色体加倍

  B.图2中的温度在a、b时酶分子结构改变、活性较低

  C.图3中bc段和de段CO2吸收量减少,C3含量下降

  D.图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是相同的

  20.在一定浓度的CO2和适当的温度条件下,测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率,结果如下表,以下有关说法错误的是

  光合速率与呼吸速率相等时光照强度/klx 光饱和时光照强度/klx 光饱和时CO2吸收量/ 黑暗条件下CO2释放量/

  A植物 1 3 11 5.5

  B植物 3 9 30 15

  (注:光饱和:当光照强度增加到某一点后,再增加光照强度,光合强度也不增加的现象)

  A.与B植物相此,A植物是适宜在弱光照条件下生长的植物

  B.当光照强度超过9klx时,B植物光合速率不再增加,原因是暗反应跟不上光反应

  C.当光照强度为9klx时,B植物的总光合速率是45 mg CO2/(100cm2叶•小时)

  D.当光照强度为3klx时,A植物与B植物固定的CO2量的差值为4 mg CO2/(100cm2叶•小时)

  21.在适宜温度下,光照强度对植物产生O2的量有一定影响。将相同数量的绿藻分别培养在完全培养液(含绿藻生长需要的全部矿质元素)和缺Mg培养液中,得到如图所示的两条曲线。下列对曲线的分析错误的是

  A. 甲、乙的培养液分别为完全培养液和缺Mg培养液

  B.在ab段或ac段细胞呼吸强度大于光合作用强度

  C.在d点,二氧化碳浓度可能成为绿藻进一步提高放氧量的限制因素

  D.绿藻在bd段对矿质离子的吸收率小于ab段

  高三上学期月考生物试卷非选择题

  (共174分)

  29.(本题满分16分)图甲是动植物细胞亚显微结构模式图;图乙表示

  有机物的组成关系及其功能,其中C、D、E1、E2为小分子化合物,F、G、H、I、J均为生物大分子化合物。

  请据图回答:

  (1)甲图细胞与肺炎双球菌所共有的细胞器为 (填数字),光照充足时,B细胞内[⑥]产生的气体的去向是 。

  (2)乙图中的G从甲图中的④通过 进入⑧。若甲图中的A细胞为浆细胞,则该细胞可来自于 细胞的增殖与分化。

  (3)乙图中各分子在人体胰岛B细胞与神经细胞中可能不同的是 (填字母);乙图中的G→H过程可以发生在甲图的 结构中(填数字)

  (4)若要将甲图中的A细胞克隆成一个完整个体,则需要用到动物细胞培养及 和 等生物技术。

  30.(本题满分18分)研究证实ATP既是“能量通货”,也可作为神经细胞间信息传递中的一种信号分子,其作为信号分子的作用机理下图所示。请分析回答:

  (1)神经细胞中的ATP主要来自 (生理过程),其结构简式是 。

  正常成年人安静状态下24小时有40 kg ATP发生转化,而细胞内ADP、ATP的浓度仅为2~10 mmol/L,为满足能量需要,人体解决这一矛盾的合理途径是 。

  (2)由图可知,细胞间隙中的ATP在有关酶的作用下,磷酸基团逐个脱离下来。最后剩下的是 。

  (3)一些神经细胞不仅能释放典型神经递质,还能释放ATP,两者均能引起受体细胞的膜电位变化。据图分析,科学家当初推测ATP可作为神经细胞间传递信息的信号分子的实验思路是:①科学家用化学物质阻断 后,发现靶细胞膜能接受到部分神经信号;②科学家寻找到靶细胞膜上有ATP的 。

  (4)为了研究X物质对动物细胞的影响,某研究小组用不同浓度的X物质将细胞处理24小时。然后测量各组细胞内ATP的浓度和细胞死亡的百分率,经过多次试验后:所得数据如下表所示:

  实验编号 X物质浓度(ng mL-1) 细胞内ATP浓度(nmoL mL-1) 细胞死亡百分率

  A 0 80 1

  B 2 70 3

  C 4 50 10

  D 8 20 25

  E 16 5 70

  ①该实验的因变量是 。

  ②实验数据表明,该实验因变量之间的联系是 。

  ③若用混有浓度为2ng mL-1的X物质的饲料饲喂大鼠,其小肠的消化和吸收功能受到抑制的主要原因是阻碍消化酶的 ,影响消化;妨碍 ,影响营养物质的吸收。

  31.(本题满分20分)Ⅰ.自然界中,和花生相比,玉米更适合生长在高温、光照强烈和干旱的环境,其利用低浓度CO2的能力也远远高于花生。

  某科研小组选取玉米和花生为实验材料做了有关光合作用的实验。甲图表示光合作用部分过程,乙图表示夏季晴天两种植物叶片光合作用强度的曲线, 丙图表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下,两种植物的叶片在不同CO2浓度下CO2净吸收速度,请结合上述三图回答下列问题:

  (1) 甲图表示光合作用的 过程,此过程中三碳酸被 还原,碳元素的转移途径是 。

  (2) 乙图中d曲线表示 (玉米/花生) 光合作用强度的曲线。8点到10点,植物叶肉细胞中产生ATP的场所有 。12点到14点光合作用强度下降的原因是 。

  (3)丙图中植物A是 (玉米/花生), 如缺乏Mg,植物A的CO2补偿点应向 移动。在CO2浓度100×10-6时,植物B叶肉细胞中光合作用强度 (>、=、<)呼吸强度。如果把植株A和植株B种植在一个一直给以适宜光照的密封无色玻璃容器中, (植株A/植株B)先死亡。

  Ⅱ.下图表示将某绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中,在保持一定的pH值和温度时,给予不同条件时细胞悬浮液中溶解氧浓度变化的模式图。

  (1)据图分析,该绿藻细胞的呼吸速率为 微摩尔/分。

  (2)在图中乙处给予光照时,分析瞬间ATP的变化为 ;

  (3)若在图中丁处加入使光反应停止的试剂,则正确表示溶解氧变化的曲线是a~g中的 。

  (4)若在图中丁处给予适宜条件,使溶解氧的变化如图中的b,预计1小时后,实际产生的氧气量为 微摩尔。

  高三上学期月考生物试卷答案

  题号 16 17 18 19 20

  答案 A B D D D

  题号 21

  答案 D

  29.(1)③ 、进入⑩中被利用(2)核孔 B淋巴细胞或记忆细胞(答全才给分)(3)G、H、I、J(答全才给分)③⑥⑩(答全才给分)(4)核移植 胚胎移植

  30.(1)呼吸作用 A—P~P~P ATP和ADP相互迅速转化

  (2)腺苷

  (3)①典型神经递质在神经细胞间的信息传递 ②受体

  (4)①细胞中ATP的浓度和细胞死亡的百分率

  ②细胞内ATP浓度下降,能量供应减少,细胞死亡率增加

  ③合成和分泌 主动运输

  31.Ⅰ.(1)碳反应; NADPH; CO2→C3→(CH2O)

  (2) 花生 ; 叶绿体、细胞溶胶、线粒体(全对给分); 温度较高、气孔关闭,使光合作用强度降低

  (3)玉米; 右; >; 植株B

  Ⅱ.(1) 2.5 (2) 增加 (3) e (4)750


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