初三中考生物试卷真题的答案解析
初三中考生物试卷真题的答案解析
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初三中考生物试卷真题:选择题
1.某兴趣小组的同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件,探究“光会影响鼠妇的分布”.这种研究方法属于( )
A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.模拟法
【考点】科学探究的基本方法.
【分析】此题考查实验研究的方法,区分理解观察、分类、调查、实验等各种方法.
【解答】解:A、观察法要求观察者对生物不施加任何影响,在自然状态下真实观察并记录.故不符合题意.
B、实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,实验法强调根据研究目标的需要而改变生物的生活条件,在改变的环境下观察生物的行为反应.故符合题意.
C、调查法一般是在自然的过程中进行的,通过访问、座谈、问卷、测验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究对象的材料.故不符合题意.
D、模拟法是在难以直接拿研究对象做实验时,采取模拟实验对象制作模型,或者模仿实验的某些条件进行的实验.故不符合题意.
故选:B
2.某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片,据如图分析,以下说法错误的是( )
A.图甲中带黑边的圆圈是气泡,可能是在盖盖玻片时,没有让其一侧先接触载玻片上的水滴
B.图乙是在显微镜下看到的植物细胞结构
C.显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积
D.下降显微镜镜筒时,眼睛应注视图丙中的①
【考点】显微镜的基本构造和使用方法.
【分析】1、显微镜的使用包括取镜和安放、对光、观察等步骤.
2、图丙中,①目镜、②物镜、③反光镜.
【解答】解:A、甲图中带黑边的圆圈是气泡,可能是在盖盖玻片时,没有让其一侧先接触载玻片上的水滴造成的,A正确;
B、图乙中的细胞具有细胞壁、液泡等结构,是在显微镜下看到的植物细胞结构,B正确;
C、显微镜的放大倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数.即图丙中①与②放大倍数的乘积,C正确;
D、显微镜下降镜筒时,眼睛应注视物镜,即图丙中的②,防止镜头压碎玻片标本,D错误.
故选:D.
3.下面为绿色开花植物不同结构层次的变化过程示意图,下列叙述中错误的是( )
A.a是指细胞分裂 B.b是指细胞分化
C.丁属于器官 D.戊属于系统
【考点】绿色开花植物体的结构层次.
【分析】细胞是生物体的结构和功能的基本单位,细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织.而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官.绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官.所以植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体.
【解答】解:A、从甲到乙,细胞数目增多,所以a是指细胞分裂,A正确;
B、b是指细胞分化,细胞分化的结果形成组织,B正确;
C、丁是叶,属于营养器官,C正确;
D、戊是一株完整的植物体,没有系统,D错误.
故选:D
4.某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物,它们有茎和叶,但没有叶脉,据此推测,这种植物可能是( )
A.衣藻 B.葫芦藓 C.铁钱蕨 D.大豆
【考点】苔藓的主要特征及其与人类生活的关系.
【分析】苔藓植物大多生活在潮湿的陆地环境.有茎和叶,但是茎中没有导管,叶中没有叶脉,即没有输导组织,根是假根,吸水能力、保水能力较差.
【解答】解:苔藓植物有茎和叶,叶中没有叶脉.因此在学校附近山坡的背阴处发现一种矮小的植物,它们有茎和叶,但没有叶脉,所以这种植物最可能是葫芦藓.
故选:B.
5.几位同学利用如图装置研究水稻种子萌发的条件,其中发芽率最高的处理方式是( )
A.不加水,0℃ B.水保持在①处,25℃
C.水保持在①处,0℃ D.水保持在②处,25℃
【考点】探究种子萌发的条件.
【分析】分析该同学的实验设置可知,实验①与②存在的变量﹣﹣充足的空气,除此之外,影响种子萌发的环境条件还有一定的水分、适宜的温度,据此解答.
【解答】解:根据分析可知:种子萌发的环境条件是一定的水分、充足的空气、适宜的温度.
A、不加水,0℃,缺少种子萌发的环境条件是:一定的水分、适宜的温度,A错误;
B、水保持在①处,25℃,缺少种子萌发的环境条件是:充足的空气,B错误;
C、水保持在①处,0℃,缺少种子萌发的环境条件是:充足的空气、适宜的温度,C错误;
D、水保持在②处,25℃,具备种子萌发的环境条件是一定的水分、充足的空气、适宜的温度,D正确.
故选:D
6.洋葱被称为“蔬菜皇后”,其营养成分丰富,对癌症,心血管疾病等有预防作用,如图所示洋葱根尖的结构及部分生理过程,其中说法错误的是( )
A.幼根的生长主要依赖于a区和b区
B.c区细胞能进行①过程,所以c区属于分生组织
C.②表示分化过程,它使细胞的形态结构发生变化,各自具有了不同的功能,从而形成组织
D.a区表皮细胞形成根毛,扩大吸收面积
【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点.
【分析】(1)根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区.图中a成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛.根吸收水分和无机盐的主要部位.成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐;
b伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,是根深入土层的主要推动力,能够吸收水分和无机盐;
c分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区;
d根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用
(2)图中①表示细胞生长、②表示细胞分裂、③表示细胞分化,a是成熟区、b伸长区、c分生区.
【解答】解:A、C分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区. 伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方.因此根的生长主要是由于[c]分生区的不断分裂和[b]伸长区的不断长长的缘故. A错误,C正确.
B、[c]分生区能不断分裂产生新细胞,属于分生组织.B正确.
D、a成熟区区内有了运输水分和无机盐的结构,该结构属于 输导组织;成熟区表皮细胞的结构有效地扩大了吸收面积,这说明 物体结构与功能相适应.D正确.
故选:A
7.如图示桃子的形成过程,其中①、②、③、④分别表示( )
A.子房、受精卵、果皮、胚 B.子房、胚珠、果皮、种子
C.胚珠、受精卵、种子、胚 D.子房、受精卵、果皮、种子
【考点】果实和种子的形成.
【分析】本题考查的是果实与种子的形成.一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育.据此解答.
【解答】解:当一朵花开发之后必须完成传粉与受精,才能结出果实和种子,传粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上的过程.受精是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程.一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实.果实与种子的形成图如下: 可见,传粉受精完成以后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳.故如图示桃子的形成过程,其中①、②、③、④分别表示子房、胚珠、果皮、种子.
故选:B.
8.x疆生产的水果又大又甜,以甜瓜为例,x疆与某地的光照条件和栽培措施基本相同,但温度条件却差别较大(见表),致使x疆产的同品种甜瓜更甜.以下是对这种现象的解释,其推理过程应该是( )
平均温度(℃) x疆 某地
白 天 34 34
夜 晚 13 23
①x疆夜间的温度低,呼吸作用弱,分解的有机物少;某地夜间的温度高,呼吸作用强,分解的有机物多;
②x疆产的甜瓜含糖量高,因此更甜;
③光合作用只能在白天进行,呼吸作用在白天和夜晚都能进行;
④两地白天温度、光照和栽培条件基本相同,甜瓜制造的有机物基本相同.
A.③④②① B.③①②④ C.③④①② D.②①④③
【考点】呼吸作用与光合作用的区别和联系.
【分析】绿色植物的光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物,并释放出氧气的过程,呼吸作用则吸收空气中的氧将体内的有机物分解成二氧化碳和水,并使出能量.白天光合作用强度强制造的有机物多,晚上温度低呼吸作用弱.消耗的有机物少,积累的有机物就多.
【解答】解:分析资料中的条件,既是同一种甜瓜,在x疆和不同两地的光照条件和栽培措施又基本相同,白天的温度也相同,唯一不同之处是夜间温度.温度可以影响光合作用和呼吸作用的强度,有机物积累的程度不相同,即甜瓜的甜度不一样.
比较图表可知:x疆与某地的光照条件和栽培措施基本相同,但温度条件却差别较大.导致不同品质的原因是:不论甲地还是乙地,光合作用只能在白天进行,呼吸作用在白天和夜晚都能进行.两地白天温度、光照和栽培条件基本相同,甜瓜制造的有机物基本相同.而x疆夜间的温度低,呼吸作用弱,分解的有机物少,某地夜间的温度高,呼吸作用强,分解的有机物多.因此x疆产的甜瓜含糖量高,因此更甜.因此符合推理过程应该是③④①②.?
故选:C
9.维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少,却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用.下面所列物质与缺乏症,不相符的是( )
A.维生素A﹣夜盲症 B.钙﹣骨质疏松症
C.维生素B1﹣坏血病 D.铁﹣贫血症
【考点】人体需要的主要营养物质.
【分析】人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,如图:
维生素种类 主要功能 缺乏症
维生素A 促进人体正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉 皮肤粗糙、夜盲症
维生素B1 维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能 神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病
维生素C 维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增强抵抗力 坏血病、抵抗力下降
维生素D 促进钙、磷吸收和骨骼发育 佝偻病、骨质疏松
无机盐对人体也很重要,如果缺乏,也会引起相应的病症,如缺铁会造成缺铁性贫血,缺乏含钙的无机盐,儿童会造成佝偻病等.
【解答】解:A、缺乏维生素A会患夜盲症,故A正确;
B、缺乏含钙的无机盐,儿童会造成佝偻病,骨成人患骨质疏松症.故B正确;
C、缺乏维生素B1会患脚气病和神经炎,故C错误;
D、缺铁会造成缺铁性贫血,故D正确.
故选:C.
10.如图示消化系统组成,下列说法不合理的是( )
A.淀粉在①口腔内被唾液淀粉酶初步分解为麦芽糖
B.人体内最大的消化腺是⑥肝脏,肝炎病人怕吃油腻
C.③胰腺分泌的胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
D.⑤小肠的绒毛壁和毛细血管壁都很薄,与其消化功能相适应
【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程.
【分析】消化系统包括消化道和消化腺.图中:①口腔,②胃,⑥肝脏,③胰腺,④大肠,⑤小肠.
【解答】解:A、唾液中含有的唾液淀粉酶能够将淀粉分解为麦芽糖,因此我们细嚼馒头会感觉到有甜味,就是因为唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖,A正确;
B、⑥肝脏是位于消化道外的消化腺,是人体最大的消化腺,它分泌的消化液胆汁中不含有消化酶,能够将脂肪乳化成脂肪微粒,促进脂肪的消化.因此肝炎病人怕吃油腻,B正确;
C、胰腺分泌胰液,胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶,C正确.
D、小肠绒毛内有丰富的毛细血管,有利于营养物质进入血液,有利于营养物质的吸收,D错误.
故选:D.
11.图是某人在一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线,下列叙述错误的是( )
A.在曲线AB段的变化中,肋间肌和膈肌处于收缩状态
B.B点是本次呼吸中吸气结束的瞬间,此时肺内气压等于外界气压
C.在曲线BC段的变化中,胸廓的前后径和左右径由小变大
D.C点是本次呼吸中呼气结束的瞬间,此时肺内气压与外界大气压差为0
【考点】呼气和吸气.
【分析】图示中表示的是一次呼吸过程,曲线AB段表示肺内气压低于外界大气压,此时外界气体进入肺内;曲线BC段表示肺内气压高于外界大气压,此时,肺内气体排出.
【解答】解:呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关.
曲线图中,AB段表明肺内气压低于外界大气压,是吸气时肺内气压的变化,人在平静状态下,肋间肌收缩时,肋骨向上向下运动,使胸廓的前后径和左右径都增大,同时膈肌收缩,膈的面积缩小,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程.
曲线图中,BC段表明肺内气压高于外界大气压,是呼气时肺内气压的变化,当肋间肌舒张时,肋骨因重力回落向下运动,使胸廓的前后径和左右径都变小,同时膈肌舒张,膈的面积增大,膈顶部上升,使胸廓的上下径变小,这样胸廓的容积就变小,肺也随之回缩,肺内气压高于外界大气压,肺内气体通过呼吸道排出体外,完成呼气.
故选:C
12.在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验中,用显微镜观察到的视野如图,下列对血管类型判断正确的是( )
A.①是静脉 B.②是毛细血管 C.③是动脉 D.全是毛细血管
【考点】血管的结构、功能和保健;X2:观察蛙蹼或小鱼尾鳍内血液流动现象.
【分析】本题主要考察三种血管的区别.侧重考察综合分析能力.根据血液的流动方向(从①流向②)和大小(血细胞在②中单行通过)可以判断:①为动脉②是毛细血管,③是静脉.
【解答】解:用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,由分支汇集而成的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管.其中毛细血管的特点是:管腔最细,只允许红细胞单行通过;管壁最薄,只有一层上皮细胞构成;血流速度最慢;这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换.
图中①是从主干流向分支的血管的动脉,②是只允许红细胞单行通过的毛细血管,③是由分支汇集而成的静脉血管.同时要了解只有②是与组织细胞之间进行物质交换的血管.所以正确的只有B.
故选:B.
13.如图示人体的血液循环,下列说法正确的是( )
A.当血液流经①时,血红蛋白与氧分离
B.图中实线为体循环路径,血液由静脉血变成动脉血
C.若②为小肠,则血液流经②后,营养物质减少
D.若②为肾脏,则血液流经②后,尿素和氧气明显减少
【考点】血液循环的途径.
【分析】血液循环分为体循环和肺循环两部分.血液经过体循环后,由动脉血变成了静脉血;流经肺循环后,血液由静脉血变成动脉血.
【解答】解:A、由图可知①为肺部毛细血管网,血液流经此处时,氧气与血红蛋白结合,A错误;
B、图中虚线由右心室出发,终止于左心房为肺循环路线,实线为体循环路径,B错误;
C、若②为小肠,小肠吸收的营养物质经小肠绒毛内的毛细血管进入血液,所以血液流经②后,营养物质变多,C错误.
D、②为体循环中全身各处毛细血管网,血液流经此处后,氧气进入组织细胞,组织细胞产生的二氧化碳进入血液,所以血液由鲜红的动脉血变成暗红的静脉血,D正确;
故选:D.
14.血液、尿液是反映人体健康状况的“晴雨表”.如表为医生对甲、乙、丙、丁四名男生体检时的血常规和尿检的结果统计(其中白细胞正常值为(4﹣10)×109个/升,血红蛋白正常值为120﹣160克/升,“﹣”表示“没有”,“+”表示“有”),下列判断错误的是( )
白细胞 血红蛋白 血型 尿液
血细胞 蛋白质
甲 4.8×109 140 A ﹣ ﹣
乙 5.2×109 70 B ﹣ ﹣
丙 30×109 150 AB ++ +++
丁 4.6×109 130 B ﹣ ﹣
A.参照表中数据,四人中有炎症的应该是丙,患贫血症的是乙
B.若乙需要输血,甲、丙、丁积极主动,三人中最合适者是丁
C.丙的尿液中出现了血细胞,是由于肾小球发生病变的缘故
D.丙的尿液中出现蛋白质,是由于肾小管的重吸收作用发生了障碍
【考点】血常规化验单.
【分析】(1)血液的成分包括血浆和血细胞.血细胞包括红细胞、白细胞和血小板.三种血细胞的形态结构特点、功能如下表:
项目 血细胞类型
红细胞 白细胞 血小板
形状 面凹的圆饼状 球形 形状不规则
有无细胞核 无(成熟的红细胞) 有 无
大小、数量 较大
男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L) 最大
(4.0﹣10.0)×109个/L 最小
100~300×109个/L
功能 运输氧、二氧化碳 吞噬病菌,防御和保护 止血和加速凝血
(2)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管.肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通.
(3)尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程.
(4)输血以输同型血为原则.例如:正常情况下A型人输A型血,B型血的人输B型血.但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,但输的时候要慢而少.O型血可以输给任何血型的人,但O型血的人只能接受O型血.
【解答】解:(1)白细胞的主要功能为吞噬病菌、防御和保护等.当病菌侵入人体后,白细胞能穿过毛细血管壁进入组织,聚集在发炎部位并将病菌吞噬,炎症消失后,白细胞数量恢复正常.表格中丙的白细胞数值30×109/升超过了正常值[(4﹣10)×109/升],因此四人中有炎症的应该是丙;贫血是红细胞少或血红蛋白的含量少,表格中乙的血红蛋白数值是70克/升小于血红蛋白正常值为[120﹣160克/升],因此患贫血症的是乙,A正确;
B、输血原则是输同型血,表中乙与丁的血型都是B型,因此“若乙需要输血,甲、丙、丁积极主动”,三人较合适者应为丁.B正确;
C、若肾小球病变,肾小球的通透性增大.原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿.而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质,因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质.因此丙的尿液中出现了血细胞,是由于肾小球发生病变的缘故,C正确;
D、若肾小球病变,肾小球的通透性增大.原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿.而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质,因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质.因此丙的尿液中出现蛋白质,是由于肾小球发生病变的缘故,D错误.
故选:D
15.小林沉迷于玩手机游戏,致使其眼球的某一结构曲度过大且不易恢复原大小而患上近视.这一结构是图中的( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【考点】近视、远视形成的原因及矫正方法.
【分析】图中眼球的结构名称为:1是角膜、2是视网膜、3是晶状体、4是视神经.
【解答】解:看近处物体时,必须通过睫状肌的收缩作用,使晶状体的凸度增加,使近处的物体像能够落在视网膜上(正常眼),才能看的清楚,某同学不注意用眼卫生,沉迷于玩手机、电子游戏,使眼睛长时间的调节紧张,头部前倾,眼球内不断的充血,眼内压相应的增高,以及眼外肌的紧张和压迫眼球,或者因调节时牵引涡状静脉,妨碍了血液的流通,使巩膜的抵抗力减弱,导致晶状体过度变凸,不能恢复,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜的前方,因此不能看清远处的物体,形成近视.
故选:C.
16.医生常用膝跳反射(如图)来检测人体神经系统对刺激发生反应的善,下列说法错误的是( )
A.实验时,小锤应叩击膝盖下面的韧带
B.膝跳反射的神经冲动传导途径为⑥→④→B→③→⑤
C.若①处受损,其它部分正常,迅速叩击后不能完成膝跳反射
D.膝跳反射属于简单反射,不受大脑控制
【考点】反射弧的结构和功能.
【分析】神经调节的基本方式是反射.完成反射的神经结构是反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.反射弧必须完整才能完成反射,缺少任何一个环节反射活动都不能完成.
图中的⑥感受器,④传入神经,B神经中枢,③传出神经,⑤效应器.A大脑皮层.①上行传导束,②下行传导束.
【解答】解:A、膝跳反射实验时,小锤叩击的部位是膝盖下面的韧带,A正确;
B、完成膝跳反射的途径⑥是感受器(位于膝盖下方的韧带),能接受刺激并产生兴奋能,传导的兴奋就是神经冲动;④是传入神经能将神经冲动传至神经中枢;B神经中枢位于脊髓中央的灰质内(神经元细胞体集中的部位),③是神经中枢,能接受神经冲动,产生新的神经冲动,是传出神经,能将来自神经中枢的神经冲动传至⑤效应器引起反射;由此可见神经冲动传导的途径是:⑥→④→B→③→⑤.B正确;
C、若①上行传导束处受损,其它部分正常,迅速叩击后能完成膝跳反射,因为反射弧是完整的,但是不能产生感觉,C错误;
D、膝跳反射是比较低级的反射活动,是由脊髓控制的,属于简单反射,D正确.
故选:C.
17.为了研究甲状腺的功能,科学家利用蝌蚪进行如表所示的实验:
组别 甲 乙 丙
处理方法 不做任何处理 破坏蝌蚪的甲状腺 水中放入甲状腺激素
实验结果 正常发育 停止发育 提前发育
乙组后来加入甲状腺激素,结果又能继续发育.请依据实验判断,正确的是( )
A.甲状腺能分泌甲状腺激素
B.甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性
C.甲状腺是内心泌腺
D.甲与乙、乙与丙形成对照
【考点】甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状.
【分析】甲状腺激素是由甲状腺分泌的.它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性;要探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”,应以甲状腺激素为变量设置对照实验.
【解答】解:A、通过乙的前后对照试验,证明甲状腺激素是由甲状腺分泌的,正确;
B、该实验无法证明甲提高神经系统的兴奋性,错误;
C、该实验无法证明甲状腺是内分泌腺,错误;
D、甲和乙为一组对照实验,甲状腺激素为变量,探究的是甲状腺能分泌甲状腺激素,甲状腺激素会影响蝌蚪的发育.甲和丙为一组对照实验,甲状腺激素的多少为变量,探究的是甲状腺激素能促进生长发育.所以甲组在实验中起对照作用,错误.
故选:A.
18.下列关于动物与其气体交换的场所,相对应的一组是( )
①草履虫﹣表膜 ②蚯蚓﹣体壁 ③缢蛏﹣鳃 ④鲫鱼﹣鳃 ⑤青蛙﹣肺和皮肤 ⑥蝗虫﹣肺 ⑦家鸽﹣肺和气囊.
A.①②③④⑤ B.①②③④⑦ C.①②④⑤⑥ D.①②④⑥⑦
【考点】观察草履虫;软体动物的主要特征及其与人类的关系;蚯蚓的特征;鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点;节肢动物 蝗虫的主要特征;两栖动物的主要特征.
【分析】不同动物与外界进行气体交换的部位是不同的,生活在陆地上的动物,用肺或气管呼吸;生活在水中的动物,一般用鳃呼吸.
【解答】解:①草履虫靠表膜呼吸.正确;
②蚯蚓属于环节动物,它没有专门的呼吸器官,依靠体壁与外界环境进行气体交换.正确;
③缢蛏属于软体动物,用鳃呼吸,正确;
④鲫鱼生活在水中,用鳃呼吸.正确;
⑤青蛙幼体生活在水中,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸;正确;
⑥蝗虫生活在陆地上,用气管呼吸.错误.
⑦家鸽每呼吸一次,气体两次经过肺,在肺里进行两次气体交换,而气囊中不进行气体交换.错误;
故选:A
19.当你做任何一个动作时,都会包括以下步骤:①相应的骨受到牵引 ②骨绕关节转动 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋 ④骨骼肌收缩.这些步骤发生的正确顺序是( )
A.①②③④ B.②①③④ C.③④①② D.④①②③
【考点】骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生.
【分析】人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的.
【解答】解:骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,骨骼肌起动力作用,关节起支点作用.因此,这些步骤发生的正确顺序是③骨骼肌接受神经传来的兴奋、④骨骼肌收缩、:①相应的骨受到牵引、②骨绕关节转动.
故选:C
20.下雨之前,经常可以看到蚂蚁大军有组织地迁往高处,这一现象说明蚂蚁具有( )
A.取食行为 B.社会行为 C.攻击行为 D.繁殖行为
【考点】社会行为的特征.
【分析】社会行为是一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工.有的群体中还会形成等级,如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶.
【解答】解:“下雨之前,经常可以看到蚂蚁大军有组织地迁往高处”,体现了蚂蚁有明确的分工,因此这一现象说明蚂蚁具有社会行为.
故选:B
21.深圳国家基因库是世界上最大的综合基因库,于2016年9月23日在深圳大鹏湾畔揭幕,宣告正式运营.下列有关说法错误的是( )
A.每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库
B.生物种类的多样性实质上是基因的多样性
C.即使是同种生物,不同个体之间的基因也不完全相同
D.我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一
【考点】生物的多样性的内涵.
【分析】生物的多样性包括基因的多样性、生物种类的多样性、生态系统的多样性.
【解答】解:A、每种生物的个体基因组成是有差别的,一个物种就是一个基因库,A错误;
B、每个物种都是一个独特的基因库.生物种类的多样性是由基因的多样性决定的,所以其实质就是基因多样性,B正确;
C、生物的各种性状都是由基因控制的,同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别,C正确.
D、生物的多样性包括基因的多样性、生物种类的多样性、生态系统的多样性,我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一.D正确.
故选:A
22.在进行嫁接时,要将砧木与接穗的形成层紧密结合,目的是( )
A.让根部吸收的水分能运输到枝条上去
B.让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部
C.保持接穗与砧木一般粗,利于观赏
D.利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起
【考点】植物的扦插或嫁接.
【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.
【解答】解:嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活.
故选:D.
23.“进化树”(如图)简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系,以下说法错误的是( )
A.A代表原始生命,它生活在原始海洋中
B.A由于营养方式不同,进化成代表不同生物类群的两大主干,其分类单位是界
C.鸟类和哺乳类都是由B古代爬行类进化来的,C与蕨类植物的区别是用种子繁殖
D.从进化树中可以看出,生物进化的总体趋势是由小体型到大体型,由水生到陆生,由低等到高等
【考点】生物进化的总体趋势.
【分析】植物的进化历程:原始藻类植物→原始苔藓植物和原始蕨类植物→原始的种子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物);
无脊椎动物的进化历程:原始单细胞动物→原始腔肠动物动物→原始扁形动物动物→原始线形动物动物→原始环节动物→原始软体动物动物→原始节肢动物动物→原始棘皮动物动物;
脊椎动物的进化历程:古代鱼类→古代两栖类→古代爬行类→古代鸟类、哺乳类.
【解答】解:A、图中A代表原始生命,在原始海洋中,经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用,形成了比较复杂的有机大分子物质,如原始的蛋白质、核酸等.这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜,构成了相对独立的体系.一旦这些物质拥有了个体增殖和新陈代谢也就意味产生了生命.所以原始海洋是生命诞生的摇篮.A正确.
B、A由于营养方式(或能否制造有机物)不同,进化成代表不同生物类群的两大主干.一部分进化为不能自养的单细胞动物,另一部分进化为含有叶绿体的藻类植物.在分类上,该进化树的两大主干代表的分类等级是植物界和动物界.B正确.
C、根据脊椎动物的进化历程:古代的鱼类→古代的两栖类→古代的爬行类→古代的鸟类和古代的哺乳类.所以鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先是古代爬行类.C裸子植物与蕨类植物的区别是用种子繁殖.C正确.
D、从图中可以看出生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生.D错误.
故选:D
24.以下有关达尔文自然选择学说的选项,不正确的是( )
A.各种生物普遍都具有很强的繁殖能力
B.生物要生存下去,就得为了获得食物和空间而进行生存斗争
C.生物产生的变异一定都有利于适应环境
D.不适应环境的生物将被淘汰
【考点】达尔文和自然选择学说.
【分析】自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择.
【解答】解:A、达尔文认为,生物普遍具有很强的繁殖力,即过度繁殖,A正确;
B、生物赖以生存的空间和食物是有限的,因此任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争,即生存斗争;生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争,生物种内的斗争,以及生物种间的斗争,B正确;
C、不是环境的改变使生物产生适应性变异,而是环境的改变对生物产生的变异进行了选择,C错误;
D、在激烈的生存斗争中,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存,D正确.
故选:C.
25.每年的5月20日是中国学生营养日.有关数据表明,我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧.如图表示不同人群每天摄入的食物比例,有关说明正确的是( )
A.水果、蔬菜只为人体提供水和无机盐两类营养
B.粮谷类食物中含蛋白质较多
C.肥胖患者应减少粮谷类及肉类的摄入量
D.营养不良的原因是水果、蔬菜摄入量较粮谷类少
【考点】注意合理营养.
【分析】此题主要考查的是合理膳食的知识,可结合平衡膳食宝塔来解答.
【解答】解:A、水果、蔬菜主要为人体提供维生素、水和无机盐等营养.故不符合题意;
B、蛋白质主要从瘦肉、鱼、奶、蛋、豆类和谷类等食物中获得;而粮谷类食物中含的淀粉比较多,故不符合题意;
C、从图形可知,肥胖患者的饮食中粮谷类和肉类的摄入量较正常人偏多.各占44%和15%,粮谷类含较多的淀粉,在体内转化成糖,肉类含较多的脂肪,多吃易导致肥胖.因此,肥胖患者应减少粮类谷及肉类的摄入量.故符合题意;
D、人体需要的水果蔬菜和粮谷类的量是不一样的,在同一层面,不能单纯比较,故不符合题意.
故选:C.
初三中考生物试卷真题:非选择题
二、非选择题,共7道题,26题6分,27题9分,28题8分,29题8分,30题5分,31题7分,32题7分,共50
26.沂河作为沂蒙大地的母亲河,哺育了千千万万的沂蒙儿女.经过近几年的综合治理,现已成为山东最大的湿地生态系统之一.该湿地有着丰富的生物资源,如浮游生物、底栖动物、鱼类、水鸟等.图甲示大美沂河上生机勃勃的景象,图乙示该湿地部分物质循环以及各成分之间的关系.请据如图分析回答:
(1)湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用,故有“ 地球之肾 ”之称.
(2)在生物学上,把环境中影响水草、鱼、虾及白鹭等生物的生活和分布的因素统称为 生态因素 .
(3)图乙所示参与物质循环的生理过程有 ①②③ (填写数字).在③过程中起重要作用的生物是 腐生细菌、真菌 .
(4)2016年第六届中国•沂河放鱼节于10月15日在阳光沙滩举行.本次活动的主题是“放鱼养水,保护生态”,共向沂河投放鲢鱼、鳙鱼、草鱼、青鱼和鲤鱼等鱼种800万尾,该活动可提高沂河湿地的 自动调节 能力.
(5)如今,沂河湿地的环境宜人,生物资源丰富,植被茂盛,鸟类也日益增多.据统计,仅夏季就有几十种鸟类在此繁衍生息.由此可见,保护 生物的栖息环境 是保护生物多样性的根据措施.
【考点】生态系统中的食物链和食物网;环境对生物的影响;生态系统的组成及各部分的作用;生态系统中的类型;生态系统具有一定的自我调节能力;保护生物多样性的基本措施.
【分析】(1)湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统.沼泽是典型的湿地生态系统,以沼泽植物占优势,动物的种类也很多.湿地具有净化水质、蓄洪抗旱的作用,有“地球之肾”之称.
(2)生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
(3)环境中影响生物生活和分布的各种因素叫做生态因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体.
(4)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏.
(5)保护生物的多样性的基本措施有:建立自然保护区进行就地保护,把动植物迁出原地进行异地保护.除此之外还应该加强教育和法制管理,提高公民的环保意识,以保护生物的栖息地.
(6)图乙中,①能吸收二氧化碳,因此表示光合作用,②表示呼吸作用、③表示分解作用.
【解答】解:(1)湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的.当含有有毒物质和杂质的流水经过湿地时,流速减慢有利于有毒物质和杂质的沉淀和排除,一些湿地植物能有效地吸收水中的有毒物质,因此湿地具有净化水源的作用.湿地还是天然的“海绵”,具有蓄洪抗旱的作用,在时空上可分配不均的降水.所以湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用,故有“地球之肾”之称.
(2)在生物学上,把环境中影响水草、鱼、虾及白鹭等生物的生活和分布的因素统称为生态因素.
(3)①光合作用把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,供自己和其它生物利用;②呼吸作用把生物体内的有机物氧化分解,产生二氧化碳和水,回归到无机环境;③分解作用能把残枝、败叶、尸体、粪便等中的有机物分解,产生二氧化碳、水和无机盐,回归到无机环境.因此图乙所示参与物质循环的生理过程有①②③(填写数字).在③过程中起重要作用的生物是腐生细菌、真菌.
(4)“2016年第六届中国•沂河放鱼节于10月15日在阳光沙滩举行.本次活动的主题是‘放鱼养水,保护生态’,共向沂河投放鲢鱼、鳙鱼、草鱼、青鱼和鲤鱼等鱼种800万尾”,该活动可提高沂河湿地的自动调节能力.
(5)“如今,沂河湿地的环境宜人,生物资源丰富,植被茂盛,鸟类也日益增多.据统计,仅夏季就有几十种鸟类在此繁衍生息”.由此可见,保护生物的栖息环境是保护生物多样性的根据措施.
故答案为:(1)地球之肾
(2)生态因素
(3)①②③;腐生细菌、真菌
(4)自动调节
(5)生物的栖息环境
27.世界粮食问题依次十分严峻,饥饿和营养不良仍困扰着人类.因此,研究光合作用的过程和原理,提高粮食产量,显得意义重大.玉米是我市主要的粮食作物之一,也是世界公认的“黄金食品”.如图示玉米一生的部分生理活动,请据图分析回答:
(1)将24粒经过清水浸泡的玉米种子平均分成3组,分别做如下处理:
组别 1 2 3
处理方式 将胚乳全部切掉 将胚乳切掉一半 不做处理
几天后,第1组种子没有萌发;第2组种子萌发,幼苗瘦弱;第3组种子萌发,幼苗健壮;这说明 种子萌发需要营养物质 .因此,播种时应选用粒饱满的种子.
(2)图1示玉米种子在萌发成幼苗的过程中细胞干重变化的曲线,其中曲线bc段上升的原因是 幼苗通过光合作用制造了有机物 .
(3)图2中A过程表示叶片正进行 蒸腾作用 ,水蒸气散失的“门户”是 气孔 ;B过程的实质是 有机物分解,释放能量 ;C过程的反应表达式是 二氧化碳+水 有机物(能量)+氧气 .
(4)在保证水、肥等条件下,图3示叶片遮挡程度与光合作用和呼吸作用强度的关系.当叶片遮挡程度为 50 时,有机物积累最多.因此,在种植农作物时应该 合理密植 .
(5)除上述措施外,在农业生产中还可采取哪些措施来提高农作物产量? 增加光照强度或延长光照时间等等 (答出一条即可)
【考点】呼吸作用与光合作用的区别和联系.
【分析】(1)种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质.
(2)图1是玉米种子在萌发成幼苗过程中,细胞干重变化的曲线,其中bc段曲线上升的原因是幼苗进行了光合作用产生有机物.
(3)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用.呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程.蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程.图2中A表示蒸腾作用,B表示呼吸作用,C是光合作用.
(4)图3表示光合作用和呼吸作用强度的关系,当叶片遮挡程度为50时,光合作用强度明显高于呼吸作用消耗的无机盐,因此有机物积累最多.
【解答】解:(1)第1组种子没有萌发,第2组种子萌发长成的幼苗纤弱,第3组种萌发长成的幼苗健壮,这说明种子萌发需要营养物质.
(2)图1是玉米种子在萌发成幼苗过程中,细胞干重变化的曲线,ab段质量下降,是因为进行了呼吸作用消耗了有机物,其中bc段曲线看出干重质量增加,是因为幼苗通过光合作用制造了有机物.
(3)植物进行蒸腾作用是水分通过叶片上的气孔散失到大气中,图2中A过程表示叶片正进行蒸腾作用,叶片散失水分的“门户”是气孔,其开闭是由保卫细胞控制的.B过程表示呼吸作用,其实质是有机物分解,释放能量.光合作用是指绿色植物利用光提供的能量,吸收二氧化碳和水分,在叶绿体中合成了淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中,同时释放出氧气的过程.光合作用的文字表达式:二氧化碳+水 有机物(能量)+氧气.
(4)由图3可知叶面积指数为50时,光合作用强度和呼吸作用的强度差最大,植物体内积累的有机物最多.因此,在种植农作物时应该合理密植.
(5)在农业生产中,为了提高温室内农作物的产量可采取的有效措施是:增加光照强度或延长光照时间;提高二氧化碳的含量,保持蔬菜大棚内通风;合理密植,让作物的叶片充分利用单位面积光照,而不互相遮挡;间作套种等措施可以提高产量.
故答案为:(1)种子萌发需要营养物质;
(2)幼苗通过光合作用制造了有机物;
(3)蒸腾作用;气孔;有机物分解,释放能量;二氧化碳+水 有机物(能量)+氧气;
(4)50;合理密植;
(5)增加光照强度或延长光照时间等等.
28.人体是一个统一的整体,各个系统之间密切联系.如图示人体进行消化、呼吸、循环、排泄等部分生理活动过程,其中a、b、c、d、e、f分别代表不同的物质,A、B表示部分呼吸过程.请据图分析回答:
(1)参与蛋白质消化的消化液有 胃液、肠液、胰液 ,吸收a的主要器官是 小肠. .
(2)A过程中通过呼吸道对外界空气的处理,使到达肺部的气体变得 清洁、温暖和湿润 ,经过B过程,流经肺部的血液在成分上发生的主要变化是 氧气增加,二氧化碳量减少 .
(3)a在b的参与下被分解成二氧化碳、水和尿素等,这一过程主要发生在组织细胞的 线粒体 中.
(4)在正常人的d、e、f中,不含葡萄糖的是 f ;如果某人血液中葡萄糖的含量长时间超过正常水平,一部分血糖就会进入尿液,开成糖尿.糖尿病患者可通过 注射胰岛素制剂 进行治疗.
(5)皮肤中的汗腺能分泌汗液,汗液的主要成分是水,还有少量的尿素和无机盐等物质,因此皮肤具有 排泄废物 的作用.
【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程;血液循环的途径;排泄的概念、途径和意义.
【分析】图示表示的是人体新陈代谢部分过程的示意图,包括了营养物质的消化和吸收、呼吸、尿的形成和排出等生理过程,其中的a、b、c、d、f代表的物质分别是葡萄糖、氧气、二氧化碳、原尿、尿液.A表示肺的通气,B表示肺泡内的气体交换,e表示肾小管的重吸收作用.
【解答】解:(1)蛋白质在胃蛋白酶的作用下被初步消化,然后再在小肠内胰液和肠液中酶的作用下被分解成氨基酸.氨基酸能够溶于水中,被小肠绒毛内的毛细血管吸收,进入血液.
(2)A过程指的是肺的通气,呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,清洁空气,呼吸道都有骨或软骨做支架,使空气顺畅通过,其内表面覆盖着黏膜,黏膜上的黏液能湿润空气,黏膜内还分布有丰富的毛细血管,能温暖空气.这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用.B过程指的是肺泡和血液内的气体交换,流经肺部的血液在成分上发生的主要变化是氧气增加,二氧化碳量减少.
(3)b指的是进入肺泡内的氧气,a葡萄糖通过消化道壁进入血液循环被人体吸收,最终在氧气的参与在线粒体被分解利用,产生二氧化碳的同时释放能量,供各项生命活动利用.
(4)尿液的形成要经过肾小球的虑过和肾小管的重吸收两个过程.d指的是被肾小球滤过后在肾小囊腔内形成的原尿,原尿中含有葡萄糖,e指的是原尿流经肾小管时,大部分水、全部的葡萄糖和部分无机盐被肾小管重吸收后进入血液循环的过程,f是尿液不含葡萄糖,胰腺中的胰岛分泌的胰岛素能调节糖在体内的吸收、利用和转化,如:促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖元,加速血糖的分解等.人体内的胰岛素分泌不足时,血糖的浓度升高,就会得糖尿病.糖尿病患者可通过注射胰岛素制剂进行治疗.
(5)皮肤排出汗液.排出一部分水、无机盐和尿素;因此皮肤具有排泄废物的作用.
故答案为:(1)胃液、肠液、胰液;小肠;(2)清洁、温暖和湿润;氧气增加,二氧化碳量减少;(3)线粒体;(4)f;注射胰岛素制剂;(5)排泄废物.
29.碘是人体必须的微量元素之一,有“智力元素之称”,碘液(或酒精)是生物学实验常用的试剂之一.请根据下列图示分析问题:
(1)碘是甲状腺激素的重要成分,成年人因缺碘而造成体内甲状腺激素分泌不足时,可能会导致 地方性甲状腺肿 .海带中含有大量的碘,但它能不断地从海水中吸收碘,这一现象主要与图甲中海带细胞的[ ② ] 细胞膜 结构有关.所以常吃海带等含碘的丰富的海产品,对预防这种疾病有很好的效果.
(2)“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,将叶片进行如图乙所示遮光等一系统处理,滴加碘液后的现象是 A变成了蓝色,B没有变蓝色 ,由此得出光合作用所需的条件和产物分别是 光、淀粉 .
(3)观察玉米种子结构时,在图丙所示的纵切面上滴一滴碘酒.[ 7 ] 胚乳 变成蓝色.
(4)图丁示显微镜下酵母菌的形态结构,用碘液对临时装片标本染色,细胞中被染上深色的结构和变蓝的物质分别是[ 1 ] 细胞核 和[ 4 ] 淀粉粒 .
(5)“探究馒头在口腔中的变化”实验中,图戊所示试管均置于37℃温水中,5﹣10分钟后滴加碘液,摇匀,变蓝色的试管是 ②③ (填序号).
【考点】甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状;种子的结构和成分;探究发生在口腔内的化学消化.
【分析】1、图丙中1胚芽,2胚轴,3子叶,4胚根,6种皮,7胚乳.淀粉有遇碘变蓝的特性.
2、图丁中1细胞核,2液泡,3芽体,4淀粉粒.
3、在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验,在实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题.据此解答.
【解答】解:(1)甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性.成年饮水和食物中缺碘,会导致甲状腺激素分泌不足,容易引起甲状腺增生肿大,成为地方性甲状腺肿,俗称大脖子病.海带在生命活动过程中,需要碘这种营养物质,而②细胞膜具有选择透过性,对细胞有用的物质可以进入,而对细胞有害的物质则不能进入,导致海带细胞内外碘的浓度相差较大.使海带能够吸收海水中的碘元素.
(2)部分遮光:用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射.是为了设置对照.此实验中的变量是光照.目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉.这样滴加碘液后,未被遮光的部分A变成了蓝色.被黑纸片遮盖的部分B没有变蓝色,见光部分可以进行光合作用,产生淀粉遇碘变蓝色.说明了绿叶中的淀粉只有在光下制造的,黑暗中不能光合作用.
(3)胚乳是玉米种子储存营养物质的结构,如果往玉米种子的纵切面上滴一滴碘液,变成蓝色的结构的是图中的7,因为胚乳里有淀粉,才会变蓝,其中所贮存的营养成分主要是淀粉,这种成分的重要特性是淀粉遇到碘液变蓝色.
(4)取一滴黄色的酵母菌培养液制成临时装片,用碘液染色后,在显微镜下观察,可以看到酵母菌细胞中染上颜色的1细胞核和4淀粉粒.
(5)将三支试管放入37℃温水中,10分钟后取出,滴加碘液:①号试管中馒头里的淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解为麦芽糖,因此滴加碘液不会变蓝;而②号试管中的清水不能消化淀粉,淀粉依然存在,因此滴加碘液会变蓝;③号试管中由于是馒头块,且没有搅拌,只有一部分淀粉被唾液淀粉酶分解为麦芽糖,还有大部分淀粉存在,因此滴加碘液也会变蓝.
故答案为:(1)地方性甲状腺肿;②细胞膜
(2)A变成了蓝色,B没有变蓝色;光、淀粉
(3)7;胚乳
(4)1细胞核;4淀粉粒
(5)②③
初三中考生物试卷真题:填空题
30.中国自古有“酒文化”之说,酿酒原理家喻户晓.小明在老师的指导下学习制作米酒,该过程有如下工序:
①将酒曲粉末与糯米饭拌匀
②将糯米饭压实后,在中间挖凹坑,淋上一些凉开水
③用凉开水将糯米饭冲淋一次,冷却到30℃,装入清洁的容器中
④用水将糯米浸泡一昼夜,淘洗干净
⑤将容器盖好,用毛巾包裹起来置入温暖的地方
⑥将糯米倒入蒸锅中煮熟
(以上容器,毛巾等均要求消毒)
(1)请写出制作工序的先后顺序: ④→⑥→③→①→②→⑤ (用序号表示).
(2)将糯米饭冷却到30℃的目的是 30℃是酵母菌生活的适宜温度,并防止温度过高,将酵母菌烫死 .
(3)酵母菌在有氧和无氧条件下都能生存,所以整个过程中会出现“先来水后来酒”这一现象.请联系酵母菌的呼吸特点说明原因: 一开始酵母菌进行有氧呼吸,将葡萄糖彻底分解产生二氧化碳和水,后来进行无氧呼吸,分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳. .
(4)在酿酒的过程中,从密封的发酵罐中检测到氧气、二氧化碳和酒精三种化学物质,其浓度变化如图所示,其中表示酒精的曲线是 Q .
(5)有一名同学按工序制作米酒,几天后,却发现糯米饭发霉了,米酒没制成功,原因可能是 常打开容器,杂菌感染 (写出一条即可)
【考点】发酵技术在食品制作中的作用.
【分析】微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用,如制作甜酒时要用到酵母菌,据酒精发酵分析答题.
【解答】解:(1)在制作酒时,首先要把容器清洗干净,除去杂菌;然后用水将糯米浸泡一昼夜,淘洗干净将糯米倒入蒸锅煮熟;蒸熟之后,用凉开水将糯米饭冲淋一次,冷却到30℃,30℃是酵母菌生活的适宜温度;接着将酒曲粉末与糯米饭拌匀使之充分混合,将糯米饭压实后挖个小坑,淋上一些凉开水,最后将糯米饭放入容器中盖好,置入25℃左右的环境中即可.故正确的制作顺序是:④→⑥→③→①→②→⑤.
(2)冷却到30℃,30℃是酵母菌生活的适宜温度,并防止温度过高,将酵母菌烫死.
(3)酵母菌既能进行有氧呼吸,又能进行无氧呼吸.在有氧存在时,葡萄糖被彻底分解成二氧化碳和水,释放出大量能量;没有氧的情况下,葡萄糖的分解不彻底,产物是酒精和二氧化碳,同时释放出少量能量.一开始酵母菌进行有氧呼吸,将葡萄糖彻底分解产生二氧化碳和水,后来进行无氧呼吸,分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳.
(4)由于酵母菌进行发酵,是在无氧的环境中,分解葡萄糖生成酒精和二氧化碳,二氧化碳和酒精一直在不断增加,二氧化碳一开始就有,而酒精是后来才产生的,因此曲线Q表示酒精.
(5)制酒的过程中要保证无其它杂菌的进入,否则制出的酒有酸味或甜酒没制出来,糯米饭反而发霉了,因此制酒时要注意密封,不能随便打开容器,所有的器皿要消毒干净,用的酒曲要纯正等,以避免其它杂菌的污染.
故答案为:(1)④→⑥→③→①→②→⑤;
(2)30℃是酵母菌生活的适宜温度,并防止温度过高,将酵母菌烫死;
(3)一开始酵母菌进行有氧呼吸,将葡萄糖彻底分解产生二氧化碳和水,后来进行无氧呼吸,分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳;
(4)Q;
(5)常打开容器,杂菌感染.
31.感恩父母吧,他们是你人生中最牢靠的两块基石.图甲示人类的生殖过程,图乙示子宫内的胎儿、脐带和胎盘三者之间的关系,图丙是某家族成员的遗传关系图谱.请识图、分析并作答:
(1)在生殖过程中,基因在亲子代间传递的“桥梁”是 精子与卵细胞 .
(2)图甲中的A器官是 睾丸 ,B细胞是新生命的起点,胎儿通过图乙中[ ② ] 胎盘 和③从母体获得营养物质和氧
(3)图丙中4的性染色体组成为XY,其中X染色体来自第一代中的 2 (填序号).若5、6都有酒窝,他们所生女儿B无酒窝,则B的基因组成为 ee (用E、e表示控制这对性状的显、隐性基因).
(4)自2016年1月1日起,我省全面实行二孩政策,B的父母积极响应,则其父母生育二孩为有酒窝男孩的概率为 37.5% .
(5)若7、8是一对龙凤胎,他们属于 旁系 (填“直系”或“旁系”)血亲.
【考点】基因在亲子代之间的传递;基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系.
【分析】(1)睾丸产生精子,分泌雄性激素;卵巢产生卵细胞,分泌雌性激素.
(2)图甲中A睾丸,B受精卵.图乙中①子宫,②胎盘,③脐带.
(3)生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.显性基因用大写字母表示,隐性基因用小写字母表示.
(4)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的新性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体.
(5)人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.
(6)直系血亲是直接血缘关系,是指出生关系,包括生出自己的长辈(父母,祖父母,外祖父母以及更上的长辈)和自己生出来的晚辈(子女,孙子女,外孙子女以及更下的直接晚辈),如爷爷与孙子是直系血亲.旁系血亲是指非直系血亲,而在血缘上和自己同出一源的亲属.
【解答】解:(1)在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中.生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁.
(2)产生精子的器官是男性的睾丸,睾丸还能分泌雄性激素. 人的新生命的起点是精子和卵细胞结合成的B受精卵,受精卵经过分裂、生长、分化等,一步步发育成胎儿.胎儿生活在子宫内半透明的液体﹣﹣羊水中,通过②胎盘和脐带从母体交换营养与废物.
(3)(4)第二代4是男性,其体细胞内性染色体组成为XY,其中X染色体来自母亲2.通常用大写字母表示显性基因,小写字母表示隐性基因.若用E、e表示控制这对性状的显、隐性基因,则孩子B(无酒窝)的基因组成为ee,其中一个e一定来自母亲5,一个e一定来自父亲6,因此父母亲(有酒窝)的基因组成为Ee.若5和6这对夫妇再生一个孩子,有酒窝的概率为75%.遗传图解如图所示:
人的性别遗传过程如图:
.
从性别遗传图解看出,生男孩和生女孩的概率都是50%.因此其父母生育二孩为有酒窝男孩的概率为75%×50%=37.5%.
(5)自己与兄弟姐妹及其伯叔姑、姨舅之间就属旁系血亲.三代以内旁系血亲是指同源于祖(外祖)父母的旁系血亲.三代以内旁系血亲是指:伯、叔、姑、舅、姨、侄子(女)、外甥、外甥女、堂兄弟姐妹、姑舅表兄弟姐妹、姨表兄弟姐妹等.因此7和8是一对龙凤胎,他们属于旁系血亲.
故答案为:(1)精子与卵细胞;
(2)睾丸;②胎盘
(3)2;ee;
(4)37.5%;
(5)旁系
32.请阅读以下资料,分析回答下列问题:
资料一:在我们生活的环境中,到处都有病菌、病毒,我们之所以都能够健康地生活,与人体自身免疫有关.据科学网2016年1月11日援引报道,我国自主研发的全球首创手足口病EV71疫苗获新药证书.该疫苗对EV70肠道病毒引起的重症手足口病的保护率达到100%,临床结果表明该疫苗安全、有效、生产工艺成熟、产品质量稳定,处于国际领先水平.
材料二:在日常生活中掌握一些必要的急救常识(如图一、图二所示),对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义.
(1)EV71肠道病毒是引起“手足口病”的 病原体 ,该病毒与细菌在结构上的主要区别是 无细胞结构 .
(2)防疫部门给幼儿注射手足口病EV71疫苗,这在传染病的预防措施中属于 保护易感者 ,该免疫类型属于 特异性 免疫.
(3)如果遇到心跳、呼吸骤停的患者,打过“120”急救电话之后,应该马上对患者实施心肺复苏.实施心肺复苏时,图一所示甲、乙二人施救的先后顺序应是 先乙后甲 ,抢救有效的标志是 病人出现自主呼吸,颈动脉有搏动,脸色转为红润 .
(4)遇到外伤出血患者需及时止血(如图二所示),若受伤部位C处有暗红色的血液缓缓流出,则加压或包扎的位点应在 B 处(填字母)
【考点】传染病流行的基本环节;出血的初步护理;急救的方法.
【分析】(1)人工呼吸是一种常用的急救方法,用于救助溺水、煤气中毒或触电等停止呼吸的病人,以挽救病人的生命.人工呼吸最简单易行的方法是口对口吹气法.吹气的次数为每分钟15~20次.
(2)动脉出血应该在近心端进行压迫止血,静脉出血应该在近心端进行压迫止血;
(3)出现意外、危机时,我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施.
【解答】解:(1)EV71肠道病毒是引起“手足口病”的病原体.病毒没有细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质,而细菌有细胞结构.因此该病毒与细菌在结构上的主要区别是没有细胞结构.
(2)预防传染病的措施:控制传染源、切断传播途径、保护易感者.防疫部门给幼儿注射手足口病EV71疫苗,这在传染病的预防措施中属于保护易感者.手足口病患者康复后,体内有抵抗肠道病毒的抗体,这种抗体能专一性地消灭再次侵入的该类肠道病毒.患者所产生的抗体只对特定的病原体(EV71病毒)起作用,对其它病原体无效,这种免疫属于特异性免疫.
(3)病人在生命垂危时,会出现突然停止呼吸、心跳的现象,我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施,如人工呼吸、人工胸外心脏挤压,人工呼吸是根据呼吸运动的原理,借助外力使患者的胸廓有节律的扩大和缩小,从而引起肺被动扩张和回缩的患者恢复呼吸.常用方法有:口对口吹气法、俯卧压背法、仰卧压胸法.图二所示的甲、乙两人施救的先后顺序应是先乙后甲.抢救有效的标志是:病人出现自主呼吸,颈动脉有搏动,脸色转为红润.
(4)静脉出血的特点是静脉血色暗红,血流较缓,因此,大静脉受伤出血时,静脉是把血液从全身各处送回心脏的血管.因此血液流动的方向是:静脉→心脏,因此,正确的急救方法是在B远心端压迫止血.
故答案为:(1)病原体;无细胞结构
(2)保护易感者;特异性
(3)先乙后甲;病人出现自主呼吸,颈动脉有搏动,脸色转为红润
(4)B 文