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高中生物必修3第七章测试试卷

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高中生物必修3第七章测试试卷

  临近生物考试的时候,生物教师们往往要怎么样的去准备好自己的课堂教学的复习工作呢?让我们来为学生们制订一份良好的考试卷吧!以下是由学习啦小编收集整理的浙科版高中生物必修3第七章测试试卷,欢迎阅读!

  浙科版高中生物必修3第七章测试试卷

  选择题

  (2013•徐州一模)下列有关生态内容的叙述,错误的是( )

  A.在果园中适当增加食物链,能提高该生态系统的稳定性

  B.低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡

  C.信息传递能够调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定

  D.森林生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接价值

  下列哪项不属于人口增长对生态环境的影响( )

  A.减少人均耕地B.增加燃料需求C.减弱温室效应D.破坏生态环境

  人口剧增可导致的后果是( )

  A.人均土地资源不断下降B.淡水资源日益丰富

  C.人均粮食资源日益丰富D.能源需求量不断下降

  中共中央同志在参观“复兴之路”展览时,提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦.生态文明建设是实现中国梦过程中的一个不可或缺的措施,下列关于生态环境的叙述中错误的是( )

  A.我国的“三北防护林”可有效地防风阻沙,保护当地的草原和农田,提高了生态系统的稳定性

  B.虽然经过了几十年的努力,我国人口增长过快的情况仍未得到有效控制,人口出生率和自然增长率还未明显下降

  C.保护生物多样性的关键是要协调好人与生态环境的关系,如控制人口的增长、合理利用自然资源、防治环境污染等

  D.利用生物技术对濒危物种的基因进行保护也是对濒危物种保护的重要措施

  下面是反映人与环境关系的三种模式图,请分析下列对“环境容量”的理解错误的是( )

  A.环境容量是指生态系统对人口的承载能力

  B.随着生产的发展,环境容量在不断加大

  C.人类可以局部地改造环境,从而使人口数量超越环境容量

  D.生物圈的稳态是人类生存的前提和人类改造自然的基础

  如图是我国在1953年和2000年人口普查后,绘制成的人口年龄组成金字塔.据图判断,下列说法错误的是( )

  A.1953年我国人口年龄组成属于增长型

  B.2000年与1953年相比,60岁以上人口有所增加

  C.上世纪80年代后,我国人口死亡率呈逐年降低趋势

  D.年龄组成金字塔的绘制有利于我国做出科学的人口规划

  下列有关人口增长与环境关系的叙述,正确的是( )

  A.目前人口数量已经超出了地球的环境容纳量

  B.生物种群消长规律完全适用于人口增长情况

  C.科技进步能解决因人口增长过快导致的资源短缺问题

  D.环境污染与人口的过度增长有密切的联系

  人口增长造成一系列环境问题,如果人口增长得不到有效控制,则会造成( )

  ①水资源短缺 ②耕地面积大幅度减少 ③生物多样性锐减 ④环境污染加剧.

  A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④

  人口增长与开垦土地的关系正确的是( )

  A.人口增长→人均耕地较少→开垦土地→植被破坏→自然灾害频繁

  B.人口增长→人均耕地较少→植被破坏→自然灾害频繁→开垦土地

  C.人口增长→开垦土地→人均耕地较少→植被破坏→自然灾害频繁

  D.人口增长→人均耕地较少→开垦土地→自然灾害频繁→植被破坏

  (1995•上海)我国控制人口增长的目标是:到本世纪末,力争把我国人口控制在( )

  A.12.5亿之内B.14亿之内C.15.5亿之内D.20亿

  (2006•奉贤区一模)2005年1月8日,我国全面建设小康社会中的人口与计划生育工作目标已经确立:到本世纪中叶,我国总人口将不会超过16亿人,顺利实现人口零增长,然后缓慢下降.下列说法中,正确的是( )

  A.控制人口增长,有利于生态系统的稳定

  B.晚生是控制人口增长的重要措施,提倡晚生

  C.近亲结婚其后代必患遗传病

  D.我国人口增长符合“J”型曲线,K值为16亿

  (2013•海淀区模拟)地表水体污染有两种,即有机型污染是变黑发臭;无机型污染一般是变绿.据分析,这与其中的生物类型有关,生活在前、后两个环境中的生物类型依次是( )

  A.光能自养生物、异养厌氧生物B.异养厌氧生物、光能自养生物

  C.化能自养生物、异养需氧生物D.异养需氧生物、化能自养生物

  (2011•湖南一模)梅托斯于1970年提出了一个“人口膨胀﹣→自然资源耗竭﹣→环境污染”模型(如图).根据模型分析,人口激增不会导致( )

  A.土地资源利用过度,不能继续加以使用,导致粮食产量下降

  B.自然资源因世界人口激增而发生严重枯竭,工业产品的产量也随之下降

  C.环境污染严重,进一步加速了作物的减产,人口大量死亡乃至停止增长

  D.人口膨胀、自然资源耗竭和环境污染呈现恶性循环,最后导致地球毁灭

  (2011•广州二模)为解决粮食和环境问题,科学、有效、合理的途径是( )

  A.利用废弃的重金属矿区栽培饲料作物

  B.利用小麦、玉米生产的酒精来替代石油作燃料

  C.把沼泽地改造成农田,种植多种农作物

  D.培育具有高光合效率的农作物新品种

  (2011•苏州模拟)下列各项中,不属于人口增长对生态环境造成负面影响的是( )

  A.大量使用私家车等交通工具,造成石油等化石燃料供应紧张

  B.大量占用耕地建设住宅,造成耕地面积锐减

  C.大量种植优质杂交水稻.减少成本、增加产量

  D.大量破坏植被导致耕地退化,农作物产量不高、不稳

  (2011•盐城一模)下列关于人口数量与环境关系的叙述错误的是( )

  A.人口增长过快,环境势必受到不良影响

  B.环境污染问题是由于人口增长和人类生产活动共同作用的结果

  C.随着科学水平的进步,人口数量增加对环境的压力将大大减轻

  D.目前世界人口的主要问题是数量增长过快

  (2009•广州二模)下列有关人口增长与环境关系的叙述,正确的是( )

  A.目前人口数量已经超出了地球环境容纳量

  B.生物种群消长规律完全适用于人口增长情况

  C.科技进步能解决因人口增长过快导致的资源短缺问题

  D.人口过度增长与自然灾害频繁发生有密切联系

  (2008•虹口区一模)如图示四个不同国家中,在相同的时间内人口种群大小与每英亩土地粮食产量的关系(实线为种群大小,虚线为每英亩土地粮食产量).请问在无粮食进口的情况下,哪一个国家能生存更长久?( )

 

  (2007•上海)我国控制人口增长的基本国策是( )

  A.优生B.教育C.计划生育D.降低出生率

  建国以来,我国政府共组织进行了六次人口普查,关于我国人口增长对生态环境影响的叙述中,错误的是( )

  A.人均耕地面积减少B.环境污染治理的难度增加

  C.淡水资源的危机将日趋严重D.促进了人与环境和谐发展
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