小学三年级语文上册期末试卷
小学三年级语文上册期末试卷
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小学三年级语文上册期末试卷题目
一、我能读拼音写词语。﹙10 分﹚
kóng què wēi wǔ féi liào zhù shì yǔzhòu
﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚
qíng xù zhēng biàn chuán bō diāo kè róng huà
﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚
二、辨字组词，我最棒。﹙6 分﹚
持﹙ ﹚ 般﹙ ﹚ 操﹙ ﹚ 辩﹙ ﹚
挂﹙ ﹚ 船﹙ ﹚ 燥﹙ ﹚ 辨﹙ ﹚
推﹙ ﹚ 艘﹙ ﹚ 躁﹙ ﹚ 辫﹙ ﹚
三、积累词语我最棒，我一定能填正确(6分)。
刻舟( )剑 没( )打采 ( )近求远 大惊失( )
兴高( )烈 不( )思考 相提并( ) 不闻不( )
我还积累了不少这样的四字词语，我可以再写出两个。(2分 )
( )( )
四、按要求填空。( 5分 )
⑴“赏”字是( )结构，一共( )画，组两个词：( )( )。
⑵“视”字按音序查字典应查大写字母 ( ) ，按部首查字典应查 ( ) 部， 再查 ( ) 画。
“视”的意思有：①看;②观察;③看待;④活，生存。下面句子中的“视”字是什么意思，请把序号填在括号里。
①密密层层的枝叶挡住了人们的视线。 ( )
②掌声使我明白，同学们并没有歧视我。( )
③今天，上级领导到我们学校视察。 ( )
五、 先连线，再写句子，请注重把线画好。(8分)。
聪明在于学习 必有我师焉
三人行 天才在于积累
人之初 柳暗花明又一村
上有天堂 始于足下
山重水复疑无路 性本善
千里之行 下有苏杭
我还会写一句类似的句子：
六、把词语补充完整，按要求作答。( 7 分 )
①争奇斗( ) ②垂头( )气 ③风( )仆仆 ④准确无( )
⑤兴高( )烈 ⑥不( )思索 ⑦相提( )论 ⑧一( )正经
⑴用“ ”线画出一对反义词。
⑵第⑦个词所填字的意思是 (1 分 ) 。
⑶写出与第③个结构相同的词2个(ABCC)
七、在括号里写出表示动作的词。(4分 )
例：( 捉 )迷藏
1、( )花粉 ( )贝壳 ( )房子 ( )风筝
2、把下面名人名言补充完整。
⑴ 在于学习， 在于积累。
⑵ ，只要肯登攀。
⑶任何成就都是 。
八、按要求写句子。( 6分)
⑴改为“把”字句。
那段书被孙中山一字不漏地背了出来。
⑵改为“被”字句。
密密层层的树叶把森林封得严严实实的。
⑶用下面词语组成不同的两句话。
峰顶 你 这么 一定 高 不 上去 敢
① ②
九、修改下列病句。( 4 分)
⑴我推测蜜蜂可能一定找不到家。
⑵赵洲桥因为十分坚固，所以非常美观。
十、课内阅读。(8分 )
1、本学期学过的古诗很多首，请你默写其中一首。(5分 )
题目： ---------
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2、根据课文内容填空。( 4分 )
西沙群岛是 ( ) 上的一群岛屿，是我国的 ( ) 。那里风景 ( ) ，物产( );小兴安岭在我国的 ( )，那里一年四季景色 ( ) ，是一座 ( )，也是一座 ( )。
十一、阅读课文片段，按要求作答。( 6分 )
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的们问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
⑴按“上学路上、来到学校”把这段话分为两层，用“ ∥”表示。( 1分 )
⑵说说这些不同民族的学生他们有什么特点?(2分 )
⑶我知道我国有 ( ) 个民族，除文中写的以外，还有(写两个)( )族、 ( ) 族……( 3分 )
十二、阅读短文练习( 10分 )
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷(quán juǎn)成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺(保护 保卫)自己，而且还可以用它来搬东西呢!夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背
(bēi bèi )着瓜溜走了。
1、选择( )里正确的读音或字词。用“√”表示。( 2分 )
2、文章是围绕哪句话来写的?用“～～”划出来。( 1分 )
3、根据短文填空。(4分 )
刺猬的头( )，眼睛和耳朵( )，牙齿( )，门牙( )。它们四肢( )，跑起来很快。爪子( )、( )。浑身长满了( )。
4、下列句子中哪个是打比方的，在(1分 )里打“√”。
(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。( )
(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。( )
5、仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用?(2分 )
十三、作文。(20分 )
要求：1.题目自拟。
2.写自己印象中最深的一件小事。(1.字体工整 2.层次清楚 3.标点符号适用 )
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