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小学六年级上册的语文期末试题

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小学六年级上册的语文期末试题

  面对语文期末考试。六年级的学生应该如何做好复习准备?很多学生都不知道,考前做试题是最有效的复习方式。下面是学习啦小编为大家整理的小学六年级上册的语文期末试题,希望对大家有用!

  小学六年级上册的语文期末试题一

  1.根据拼音读句填词。

  春天的野外,天空格外zhàn lán (   ),清新的空气像guò lǜ(   ) 过似的,到处弥漫着méi gui (   )醉人的芬芳。tián lǒng (   )上走过一个盲女孩,长发在风中piāo yì(  ),tián  jìng(  )的脸上zhàn fàng (   )着笑容。她,手持fēng zhēng( ),和我们一起放飞希望!

  2.词语百花园。

  (1) 与合作有关的成语:_________ ___________

  (2)与“时光荏苒”意思相近的成语: _________ _________

  (3) 与“赤朱丹彤 ”句式相似的词语_________ _________

  3.选择合适的词语填空。(3分 ) (墨黑 蓝蓝 闪烁 飘飞 轻柔 温暖)

  太阳给月亮写信。铺开天空( )的信笺,用金灿灿的阳光,写下( )的问候。( )的云彩,是问候开出的花朵。月亮给太阳写信。铺开天空( )的信笺,用银亮亮的月光,写下( )的问候。( )的星星,是问候开出的花朵。

  4.句子小天地。

  (1)春天,一朵朵花儿开放了。(把物当作人来写,使句子更生动。)_____________________________________________________________________

  (2)填写合适的关联词语。

  ①( )莫泊桑记住了老师的话,( )他写出了许多优秀作品。

  ②我们(  )要把“八荣八耻”牢记在心上,(  )要落实在行动上。

  (3)这些句子好生动,我会接着写。

  花开了,就像花睡醒似的;________叫了,就像_____________________;_________,_________________________。

  5.走向生活。

  (1)孙明明的爸爸要在步行街开眼镜店,你打算为他想一个怎样有意思的名字呢?谈谈你的创意,并起一个有意思的店名。

  __________________________________________________________________。

  (2)毕业在即,知心朋友的《毕业纪念册》上,你写了“_______________,______________。”的诗句表达你与他的深厚友情!此时此刻,你想对老师说:“_______________,_____________。”这样的诗句,表达你的感激之情!

  (3)下面是某辩论会甲方的辩论记录,读后请在横线上写出甲方的观点和理由。

  仅仅将课本读好,就能提高语文成绩,那是不能令人信服的。这里我要提醒对方,杨洋同学现在学习不错,难道不正是书本知识和课外实践相结合的原因吗?

  小学六年级上册的语文期末试题二

  一、基础知识积累及运用。(46分)

  (一)看拼音,写词语。注意书写工整。(9分)

  duàn liàn

  ( ) fěi cuì

  ( ) shū jí

  ( ) chōu yē

  ( )

  qīn shí

  ( ) tóu xián

  ( ) chú chuāng

  ( ) chā yang

  ( )

  其中整体认读音节的字有______________________________________________。

  (二)查字典(3分)

  “鼎”字,用音序查字法应先查大写字母____;再查音节____;用部首查字法,应先查____部,再查____画,第六画名称是____ ,“鼎”在字典里的解释有:①正当,正在;②古代烹、煮用的器物,一般是三足两耳;③大;④锅。在“鼎盛”一词中的“鼎”应取第____种解释。

  (三)照样子,写词语。(3分)

  茫茫然: ____________、____________、____________;

  闻所未闻:____________、____________、____________。

  (四)用“静”字组词,再填空,不可重复。(5分)

  (1)夜深了,校园里显得格外( )。

  (2)没有风的时候,湖里( )得像一面镜子。

  (3)蒙拉丽莎脸上流露出( )的微笑。

  (4)( )的山林里传来几声清脆的鸟鸣。

  (5)同学们( )地坐在教室里。

  (五)按要求写句子。(6分)

  1、英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。(缩句)________________________________________________________________________

  2、美国来的中学生个子都很高。(改变词序变为意思不同的句子)

  ________________________________________________________________________

  3、我们班的李华同学被评为“道德小富翁”的光荣称号。(修改病句)

  ________________________________________________________________________

  4、张老师对小明说:“我了解了这件事情,你冤枉了小红。”(改为转述句)

  ________________________________________________________________________

  5、为了回家,凡卡只好给爷爷写信,诉说学徒生活的痛苦。(改为双重否定句)

  ________________________________________________________________________

  6、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。(改为反问句)

  ________________________________________________________________________

  (六)在下面句中的括号里填上恰当的关联词语。(3分)

  1、( )发奋学习,( )一定有进步。

  2、( )困难有多大,我们( )能战胜它。

  3、多读科普读物( )能扩大知识面,( )能培养探索科学的兴趣。

  (七)根据词语的不同意思造句。(2分)

  生气:(1)(充满生机活力)________________________________________________

  (2)(愤怒)________________________________________________________

  (八)将下列词语按一定顺序重新排列。(1分)

  除夕 元宵节 中秋节 重阳节 春节

  ________________________________________________________________________

  (九)选出与举例的两个词关系相近的一组词。(1分)( )

  例:老师:学校

  A 农民:种地 B 军人:战场 C 学生:图书馆 D 工人:机器

  (十)课内积累。(13分)

  1、《学奕》这则文言文告诉我们学习要_________________________________的道理。

  2、《匆匆》作者______________________,学了这篇课文,我想到一句名言:

  _______________________________________________________。

  3、____________________,____________________。这名言说明了实践出真知的道理。

  4、我们的同志在困难的时候,要___________,要___________,要___________。

  5、诚信是做人之本。正如哥伦比亚的马尔克斯在《百年孤独》中说道:_____________________________________________。

  6、“_____________________,春风送暖入屠苏。”这句诗出自《元日》,作者___________。写出了咱们中国春节的习俗。请你再写一句节日习俗的诗句:_________________,_________________。

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