2017年小学语文六年级期末考试题
2017年小学语文六年级期末考试题
六年级的学生如何才能在语文考试中取得好成绩呢?其实做试题也是一个提高成绩的方法。下面是学习啦小编为大家整理的2017年小学语文六年级期末考试题，希望对大家有用!
2017年小学语文六年级期末考试题一
一、 看拼音写字词。
wǔ qì xún huán zhì qīng
( ) ( ) ( )之不理 大雨( )盆
Zèng sòng méng lóng tán bǐng
( ) ( ) ( )花一现 ( )烛夜游
二、 给多音字选择正确的读音填入括号。
1. zǎi zài
装载( ) 记载( ) 一年半载( )
2. tiáo diào
调查( ) 调节( ) 调动( )
3. fēn fèn
分别( ) 分量( ) 分开( )
4. zhuǎn zhuàn
转椅( ) 转身( ) 转弯( )
三、 选词填空。
1. 驱赶 驱逐
(1)货船上的老板在( )纤夫，激起纤夫强烈的不满。
(2)抗日军民八年抗战，终于把日本侵略者( )出中国。
2. 简单 简易 简朴 简陋
(1)毛泽东在( )的窑洞里，制定了解放全中国的战略布属，真不( )
(2)周总理的生活十分( )，办公室的陈设十分( )。
四、联系课文内容，判断下列句子表达的思想感情，选择恰当的答案在括号里打√
1.别了，我爱的中国，我全心爱着的中国!
(1)表达了不忍离开祖国的依依难舍之情。 ( )
(2)表达了热爱祖国献身中华的思想感情。 ( )
(3)表达了不忍离别祖国和立志献身于祖国的感情。 ( )
2.你们看见过这样的总理吗?
(1)表达了作者非常激动的心情。 ( )
(2)表达了作者激动、自豪和对总理无限敬爱的感情。 ( )
(3)表达了作者兴奋的心情。 ( )
3.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?
(1)表达了养花需要劳动的意思。 ( )
(2)讲出了养花的乐趣。 ( )
(3)从抢救花草的紧张劳动中，亲身体验到劳动的伟大，抒发了作者赞美劳动的感情。 ( )
五、 照样子，改写句子。
例：我们不会忘记老师的教育和培养。
我们难道会忘记老师的教育和培养吗?
1. 字迹写得潦草，错别字多，这是不重视语文学习的表现。
2. 多得些知识决不是坏事。
3. 看着友人拿走自己的劳动果实，心里特别喜欢。
六、 阅读理解。
(一) 课内阅读。
一夜的工作(节选)
我立刻起来，揉揉矇眬的睡眼，走进总理的办公室。总理招呼我坐在他的写字台对面，要我陪他审阅我整理的稿子，这是备咨询的意思。他一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是普通的浏览，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时还问我一两句。夜很静，经过相当长时间他才审阅完，把稿子交给了我。
……
在回来的路上，我不断地想，并且地对自己说：“这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴!”
我这样对自己说了几遍，我又想高声对全世界说，好像我的声音全世界都能听见似地：“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗?”
1. 写出下列词语的近义词。
劳苦( ) 审阅( ) 思索( ) 咨询( )
2. 写出下列词语的反义词。
简朴( ) 矇眬( ) 浏览( ) 普通( )
3. 在文中找出本课的中心句，再写下来。
4.在文中找出总理审稿的句子，用“ ”画出来。
5.“我看见了他一夜的工作”和“他每个夜晚都是这样工作的”之间的关系是( )
A.作者为能有机会亲眼见到周总理一夜工作而幸福、激动。
B.作者从周总理一夜工作想到总理每个夜晚的工作，而这一夜工作的情景正是总理一生工作的缩影。
C.总理每个夜晚都是这样工作的，作者只看见了他一夜的工作。
6.“你们看见过这样的总理吗?”这句话是个( )句，请换个说法，不用问号，使句子意思不变。
(二) 课外阅读
为中华崛起而读书
从1910年到1913年，周恩来在沈阳东莞模范小学读书。有一天，魏校长问学生：“你们为什么而读书啊?”有的学生回答：“为明礼而读书。”有的回答：“为做官而读书。”有的回答：“为了不受欺负。”魏校长都不满意。当问到周恩来的时候，他清晰有力地回答：“为中华崛起而读书!”魏校长听了高兴地连声称赞：“有志者，当效周生啊!”
周恩来的这个答案不是灵机一动随便想出来应付校长的，而是他那少年胸怀中立下的坚定的志向。
周恩来生于1898年3月5日。那天，中国已在帝国主义列强侵略之下逐步沦为半殖民地。国家的贫弱不振，强烈地刺激着这位少年的心。
他12岁的时候，离开南方的家乡，来到了东北的伯父身边。一出沈阳火车站，来接他的大伯父就告诉他，沈阳有哪些地方是外国人的租界，不要随便到哪里去玩，有事也要绕着走，免得惹了麻烦没处说理。
周恩来不明白是什么意思。他问：“这不是我们中国的地方吗?”
大伯父回答说：“中华不振啊!”
“中华不振”，12岁的周恩来当然不能完全懂得这四个字的含义。但他听说过，外国列强吧中国当做一块肥肉，大家都来抢着吃。
到了沈阳，他又曾去看过东郊魏家楼一带日俄战争的遗迹。一位同学的祖父，向他悲愤地讲了战争的经过和中国人民受到的灾难。两个帝国主义国家打仗，战争的地点竟然是中国的土地，倒在血泊里的竟是中国的人民。这是何等样的奇耻大辱!
在沈阳租界，周恩来看见外国人的汽车轧死了中国人，扬长而去。中国的警官不但不敢扣留凶手，反而训斥死者的家属妨碍交通。
一桩桩事实，使周恩来越来越感觉到“中华不振”四个字的沉重分量，同时也立下了“为中华崛起而读书”的伟大志向。
1. 给划线字选择恰当的解释。
(1)中华不振( ) A.摇动，挥动 B.奋起，兴起
(2)为中华崛起而读书( ) A.兴起 B.高起，突起
(3)有志者，当效周生啊( ) A.效验，功用 B.摹仿，仿效 C.尽，致
2.从文中找出表示下列意思的词语。
(1)形容临时想出办法来。 ( )
(2)极大的耻辱。 ( )
3.“战争的地点竟然是中国的土地”一句中，“竟然”的意思是 ，这两个字能删去吗?为什么?
4. 哪些事实使周恩来越来越感觉到“中华不振”四个字的沉重分量?
5. 本文的中心句是
根据中心句，本文的中心思想是:
七、习作训练。
题目：我最喜爱的一种活动
要求：要把活动的过程些具体，要写出自己活动中的感受，字数在400字左右。
2017年小学语文六年级期末考试题二
一、看拼音写词语。5%
shi ying qing xing wen ding xian mei fu gai
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、在括号里填上合适的字，把词语补充完整。6%
状况如( ) 野性难( ) 不( )其数 生态( )境
( )然无存 成群( )队 津津有( ) 昂( )阔步
泛( )成灾 ( )不惊人 目( )口呆 香味四( )
三、读句子，写出句子中的数字各表示什么。4%
数字有的表示确数，有的表示序数，有的表示概数;它有时是实指，有时又是虚指，下面句子中加点的数字表示什么。
1.雨是最寻常的，一下就是三两天。( )
2.她第二天就悄悄地走了。( )
3.外婆家养着十只小鹅。( )
4.万紫千红总是春。( )
四、缩句4%
1.少先队员在烈士墓前献上了自己精心制作的花圈。
2.这位负伤十多处的英雄仍然勇敢地冲向敌人的阵地。
五、选词填空。5%
1.我把竹篮放在比较( )的车房里，好让阳光( )到他身上。
(温和 温暖 照射 照耀)
2.生物学家告诉我们，不论什么动物，它在自然界( )，都( )和周围的生态环境( )平衡。(生活 生存 必需 必须 保持 坚持)
3.压缩的空气，不但能( )巨大的重量，而且有许多( )的用处。
(承受 承担 巧妙 奇妙)
4.通过对陨石体内放射性物质的分析( )，我们可以( )出陨石的年龄，( )陨石形成的经历。(测定 测量 推测 推算 )
六、造句。6%
1.启发……
2.一古脑儿……
七、按顺序排列下列错乱的句子，用序号在括号里表示。6%
( )这颗燃烧着的流星划着一道闪亮的线，从天上坠落下来。
( )这时城内外的居民突然听到天空中传来一声巨响，如同一声雷鸣。
( )立刻火光冲天，星星坠落时溅起的火焰，把许家篱笆都烧毁了。
( )一会儿，这星星移到了西南，眨眼的工夫又发出一声巨响。
( )1094年秋天的一个傍晚，暮色笼罩着运河畔的常州城。
( )抬头一看，东南的天际有一颗像月亮一样大的星星，发出夺目的火光。
( )这颗燃烧着的流星，划着一道闪亮的线，从天下坠落下来，落到了常州附近宜兴县一个姓许人家的院子里。
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