苏教版六年级语文下册句子练习题
六年级下册苏教版语文句子要如何复习呢?一个方法是多做练习题。学习啦小编为六年级师生整理了六年级下册苏教版语文句子专项练习题，希望大家有所收获!
苏教版六年级语文下册句子练习题1
1、学而时习之，______________________!
2、 三人行，_________________________。
3、学而不思则罔，_____________________。
4、发愤忘食，乐以忘忧，___________________________。
5、不愤不启，_________________________。
6、去年暑假，爸爸带着小红去苏州和杭州旅游。欣赏着苏杭迷人的风景，小红不由得赞叹：_______________(填一俗语)
7、桂林的山水景色天下第一，而阳朔的景色是桂林的第一。这真是：_______________(填一俗语)
8、东北景色优美，物产丰富，尤其令人称道的是东北有三宝： ____________________
9、雁门关外的气候变幻莫测，早晚的温差很大。形象地说就是：_____________________(填一俗语)
10、我国北方一到春季就特别干旱，只要下了雨，爷爷都会用谚语__________来表达自己喜悦的心情。
11、事物是不断变化发展的，新事物总会代替旧事物的。这样的意思用一句俗语来表达就是：_____________(填一俗语)
12、《古今贤文》中的名言___________________告诉我们要知道天下事，就要多读古今书。
13、学习必须和实践相结合，这样的意思用《古今贤文》中的名句来表达就是：________________
14、《古今贤文》中的名句_________告诉我们读书要靠自己用心，老师只不过是读书的引路人。
15、《古今贤文》中的名句________________告诉我们“学贵有疑”。
16、读书的形式多种多样，比如有默读，有朗读。无论是哪种形式的读书，都有自己的作用。《古今贤文》中的名句________就直观地告诉了我们朗读和默读的不同作用。
17、《古今贤文》中的名句_______________告诉我们做学问要处处留心，要多向别人请教。
18、作为21世纪的小主人，不仅要读好书，还要关心国家大事，正如顾宪成说的那样_________________。
19、 我们不仅要将书本读好，还要多读课外的书，正如鲁迅先生教导的当然光有书本知识还不过，读书还必须和实践结合起来，正如《古今贤文》所说：________________
20、《古今贤文》中的名句_______________告诉我们不经历险境，就难以获得成功。
21、要正确了解一个人，就要接近这个人。这样的意思用《古今贤文》的句子来表达就是 ______________________
22、《古今贤文》中的名句____________告诉我们要熟知一件事，就要向精于此道的人请教。
23、《古今贤文》中的名句______________告诉我们要广泛听取意见，不能仅仅听一个人的意见，这样才能把事情办好。
24、虽然小亮期中考试考了双百分，但他一点也不骄傲，因为他牢牢记住老师告诉他《古今贤文》中名句__________讲的道理。
25、《古今贤文》中的名句____________告诉我们经常运动的东西不容易受到侵蚀。
26、《古今贤文》中的名句____________告诉我们别人告诉自己的过错应感到高兴，而知道有过错要改正。
27、小明犯了错误却不能接受别人的批评意见，这个时候老师会用 《古今贤文》中的名句_________________来教育他。
28、在我校第二届艺术节上，同学们表演了许多精彩的节目，真可谓_________________
29、去年生日，小丹收到了远在大陆的祖父寄给自己的生日礼物——一个崭新的书包。这个书包虽然并不贵重，但却寄托了祖父对小丹的殷切期望，这真是________呀。(填一歇后语)
苏教版六年级语文下册句子练习题2
1、仿照下面两句的格式，发挥想象，再写出三个关于书的比喻句(字数可比例句略多)。
书是钥匙，能开启智慧之门。
书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。
(1)
(2)
(3)
2、请仿照下面朱自清《春》中的句子，以“旭日”或“晚霞”其中—个为话题，写出两个比喻句。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
3、作为全国著名旅游城市，我市不断改善旅游环境，以吸引天下游客。请用一句话拟一条广告语，向天下游客介绍我市。
_____________________________________
4、展开联想，在下面的横线上续写一个句子。
大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头， 那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心;________ 。
5、仿照下列句式，续写两个句子，使之与前文组成意义相关的句子。
钱能买到佳肴，不能买到胃口;
钱能买到药品，不能买到健康;
6、仿照下面两个例句，用恰当的词语完成句子，要求前后语意关联。
例句：选择了高山、你也就选择了坎坷。
选择了宁静，你也就选择了孤单。
仿句：选择了，你也就选择了。
7、例：固执：你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的世界。
风筝：
友情：
8、例子：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷;
9、例子：如果我是清风，我将吹散不尽的污浊。
10、 例子： 书是阶梯，能攀登知识之峰;
11、例子：给我一次困难，让我懂得克服。
苏教版六年级语文下册句子练习题3
一、修改下列病句(在原句上改)
1. 贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。
2. 这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。
3. 老师的教育下，他明确了学习态度。
4. 过去，我做作业马虎潦草，很不认真，不经常拖拉，不按时完成。
5. 六一节那天，我踏着轻松的步伐和兴奋的心情来到学校。
6. 因为他有很大进步，但是老师表扬了他。
7. 动物园的爬行馆里展出各种蛇与许多鸟。
8. 图书角有《儿童文学》《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。
9. 他经常回忆过去有趣的往事。
10. 成功的关键在于是否努力。
11. 造纸是我国古代的四大发明。
12. 我要改掉身上不好的缺点。
13. 一进幼儿园，我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。
14. 大扫除开始了，男女老少都参加，男的女的干重活，老的少的干轻活。
二、把句子改成反问句
1. 坡度这么大，火车爬不上去。
2. 我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
3. 我们不能做损人利己的事。
4. 为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。
三、按要求写句
1、欣欣向荣
①用来形容花草树木的______________________ ②用来比喻事业的________________________
2、骄傲
①用来表示褒义的________________________ ②用来表示贬义的________________________
3、用“置之不理”造反问句。
______________________________
4、用“蜡烛”造比喻句和拟人句。
比喻句：__________________________ 拟人句：__________________________
四、把双重否定句改为肯定句
1.作为一名少先队员，不能不讲一点文明。_________________________
2.这次活动的经过你不是不清楚。________________________________
五、把下面的肯定句，改成双重否定句
1.星期天，我们必须去看排球赛。_________________________________
2.这件事是事实。_______________________________________________
六、按要求改句
1、我有办法称出大象的重量。
反问：_________________________________________
双重否定句：_________________________________________
2、为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。
反问：_________________________________________
双重否定句：_________________________________________
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