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人教版六年级语文下册第十三课一夜的工作同步练习题

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人教版六年级语文下册第十三课一夜的工作同步练习题

  人教版六年级语文下册第十三课《一夜的工作》讲的是作者在陪同周审阅一篇稿子时,目睹周一夜工作的情形。学习啦小编在此整理了人教版六年级语文下册第十三课《一夜的工作》同步练习题,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

  人教版六年级语文下册第十三课《一夜的工作》同步练习题1

  【字词荟萃】

  1、写出下列词语的近义词。

  极其( ) 劳苦( ) 简朴( ) 思索( )

  2、写出6个读音为“liú”的字,并分别组成词语。

  ( ) ( ) ( )

  ( ) ( ) ( )

  3、根据意思选择适当的词语,填在括号里。

  打量 浏览 仰望 瞅见 俯视

  (1)粗略地看一遍。( )

  (2)仔细看。( )

  (3)看见。( )

  (4)从高处往下看。( )

  (5)抬头向上看。( )

  【句段集锦】

  抄写课文中你印象深刻的句子。

  【课文链接】

  读句子,并说说你从中体会到什么。

  (1)我走进的办公室。那是一间高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。

  (2)他一句一句地审阅,看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了,而且一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。

  (3)花生米并不多,可以数得清颗数,好像并没有因为多了一个人而增加了分量。

  【课外延伸】

  1、阅读:

  吐鲁番盆地

  我国的旅游胜地--新疆吐鲁番盆地,它的最低点艾丁湖低于海平面154米,是我国最低的洼地,也是世界第二低地。它每年六月至八月气温均高于40摄氏度,最高可达47摄氏度,而地表温度则高达75摄氏度以上;加上平均每年要刮七十多次风,每次卷起漫天风沙,所以有“火洲”“风库”之称。

  《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”(其实只有一百公里长)横贯整个盆地,那殷红色的山石,褶皱的地貌,远远望去,真像跳动的火苗。在盛夏(猛烈 强烈)的阳光(照射 照耀)下,满山像烧起了大火,热浪灼灼扑人。这里夏天人们每天都要洗澡,甚至一天要洗好多次。传说有位县长上任时正赶上大热天,公务繁忙,热汗擦了又流,洗了又淌。为了节省时间,他干脆坐到水缸里办公。有人来找县长,光听见声音不见人,回头一看,哟!他正赤条条地坐在水缸里看文件呢!

  夏季去吐鲁番,半路上没有饭店也饿不着。( )带一些鸡蛋,不用找锅,不需生火,把鸡蛋往沙坑里一埋,很快( )可以吃上喷香的熟鸡蛋了。再配上随身携带的小菜和饮料,就是一顿十分(精致 别致)的野餐。

  吐鲁番人植树造林,变沙漠、盆地为绿洲。在吐鲁番通往交河古城中间,有这样一条十五公里长的林阴路:两侧树分为三行,一行是钻天白杨,一行是桃树,一行是梨树。据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的。他想让后人( )有遮阳蔽日之处,( )有解热止渴的桃梨。如今白杨已搭起绿色的通道,桃梨已开花结果。那些走得又热又渴的行人,惊喜地扑到这清凉的树阴下,大口地吃着酸甜解渴的水果的时候,该是多么感激这不知名的种树人啊!

  大风、酷热考验了人,也锻炼了人,使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。

  (1)给下列词语中的带点字选择正确的解释。

  漫:①不受约束,随便; ②广阔,长; ③到处都是。

  漫天风沙( ) 长夜漫漫( ) 漫无目的( )

  (2)在文中括号里合适的词下面画横线。

  (3)在文中的括号内填入合适的关联词。

  (4)文中的“火洲”“风库”指的是 。

  (5)吐鲁番人用________________的方法,来改造这儿的自然环境,在路边上栽种钻天的白杨,可以_______________,栽种桃树、梨树,可以____________________, _____________________从中可以看出吐鲁番人的

  _________________________。

  2、写话:

  学习了课文,你觉得周身上有哪些地方值得你学习?

  ___________________________________________________________

  ___________________________________________________________

  人教版六年级语文下册第十三课《一夜的工作》同步练习题1参考答案

  【字词荟萃】

  1、极其(非常) 劳苦(辛苦) 简朴(朴素) 思索(思考)

  2、略。

  3、(1)浏览 (2)打量 (3)瞅见 (4)俯视 (5)仰望

  【课文链接】

  (1)周生活极其简朴。

  (2)周做事认真、细致,一丝不苟。

  (3)周生活简朴。

  【课外延伸】

  1、阅读:

  (1)漫天风沙(③) 长夜漫漫(②) 漫无目的(①)

  (2)强烈 照耀 别致

  (3)只要……就; 既……又。

  (4)新疆吐鲁番盆地。

  (5)植树造林; 遮阳蔽日; 为行人解热止渴; 智慧和创造力。

  人教版六年级语文下册第十三课《一夜的工作》同步练习题2

  一、多音字组词。

  二、形近字组词。

  陪( )稿( )极( )

  培( )搞( )及( )

  朴( )记( )碟( )

  扑( )纪( )蝶( )

  三、从课文中找出合适的量词填在括号里。

  一( )文件 一( )台灯 两( )绿茶 两( )转椅 一( )写字台 一( )花生米

  四、将意思相近的词用线连起来。

  思索 一般

  普通 增添

  劳苦 马上

  增加 简便

  立刻 思考

  简单 劳累

  五、按要求改写句子。

  1、我们祖国的土地宽广、美丽。

  改写成感叹句:

  2、他的动人事迹令人难忘。

  改写成反问句:

  六、选词填空。

  无论……总是…… 不是……而是…… 虽然……但是…… 因为……所以……

  1、( )周是国家的领导人,( )他的生活非常简朴。

  2、周审阅文件( )浏览一遍就算了,( )一边看一边思索,有时还问我一两句。

  3、( )我送稿子给审阅,( )亲眼看见了一夜的工作。

  4、( )工作量有多大,( )那样一丝不苟。

  人教版六年级语文下册第十三课《一夜的工作》同步练习题2答案

  一、

  二、陪同、培养;稿件、搞活动;积极、及时;朴素、扑打;忘记、纪律;光碟、蝴蝶

  三、一(叠)文件;一(盏)台灯;两(杯)绿茶;两(把)转椅;一(张)写字台;一(碟)花生米

  四、思索--思考;普通--一般;劳苦--劳累;增加--增添;立刻--马上;简单--简便

  五、1、我们祖国的土地多么宽广、美丽啊!

  2、他的动人事迹难道不令人难忘吗?

  六、1、虽然……但是……

  2、不是……而是……

  3、因为……所以……

  4、无论……总是……

  人教版六年级语文下册第十三课《一夜的工作》课文知识点

  1、我走进的办公室。那是一间高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。

  国家的办公室,却只有寥寥几件必不可少的办公设备,的确“极其简单”,这与“高大的宫殿式的房子”形成了鲜明的对比。“如此而已”是“不过这样罢了”的意思,在课文中的意思是仅仅这几样,再一次强调了设备极其简单。这个句子说明周生活极其简朴。

  2、招呼我坐在他的写字台对面,要我陪他审阅我整理的记录稿,其实是备咨询的意思。他一句一句地审阅,看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了,而且一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。

  首先,联系前后句子来细读,我们会发现作者的描写客观真实,毫无夸张修饰的成分。为什么说是一句一句地审阅?因为是看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈,句句如此。从哪里可以看出是一边看一边在思索?因为是有时停笔想一想,有时还要问我一两句。审阅文件的认真、细致程度令人惊讶。其次,联系上下文,查找资料之后我们可以进一步得知,审阅的这一份文件是他自己写的报告,大致有400多句。自己写的报告审阅时却是一句一句地审阅,认真思考,反复斟酌,并且谦虚地征求别人的意见,以致于审阅这一份文件花了相当长时间。审阅文件的认真、细致的程度可以说令人震惊。从中我们可以看到一个做事一丝不苟、举轻若重的。由此我们可以引导学生进一步思索,为什么如此极其认真、细致、一丝不苟地审阅一份文件?

  3、花生米并不多,可以数得清颗数,好像并没有因为多了一个人而增加了分量。

  这是周彻夜工作用来充饥的食物:一杯清茶、一小碟“数得清颗数”的花生米,实在简单到极点。周工作任务那么繁重,饮食却如此简单,两者形成了鲜明的对比。工作上不辞劳苦,生活上却低标准要求自己,周的高尚品德通过吃夜宵的这一细节,具体地表现出来了。

  从上文的“两杯”绿茶可以推断,花生米也应该是两个人的,既然是两个人的,当然应在一个人的基础上有所增加。但是两个人的花生米的量仍是少到“数得清颗数”,以致作者怀疑是否有所增加,因此在句中加了“好像”一词。

  4、在以后的日子里,我经常这样想,我想高声对全世界说,好像全世界都能听见我的声音:“看啊,这就是我们中华人民共和国的。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的吗?”

  由于目睹了周一夜的工作,亲眼看到了周工作是那么劳苦,而生活又是那样简朴,作者心潮澎湃,激动万分,胸中有千言万语想向人倾诉。在前一段中,作者首先想到的是中国历朝历代哪里有过像周这样的。因此,他情不自禁地发出“这就是我们新中国的”的感叹。在这一段中作者的思绪又从纵向转到横向的对比上,于是向全世界发出内心的呼喊:“看啊,这就是我们中华人民共和国的。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的吗?”这里,一方面表达了作者为能有机会亲眼看到周一夜工作而激动、自豪的心情;另一方面,作者从周一夜的工作而想到了每个夜晚的工作,所以作者自信而又自豪地喊出:“你们看见过这样的吗?”

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