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人教版六年级下册语文期中试卷

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人教版六年级下册语文期中试卷

  考试是检测学习成效的重要手段,孰能生巧,考前一定要多做做练。下面学习啦小编为大家带来人教版六年级下册语文期中试卷的内容,希望大家喜欢。

  人教版六年级下册语文期中试卷题目

  一、读拼音,写词语。(6分)

  dù jì jūn fá kǒng bù chè dǐ zǔ náo miǎo shì

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、选择带点字的正确解释,并将序号填在( )里。(3分)

  1.完璧归赵:①全,完整 ②消耗尽,没有剩的 ③完成 ( )

  2.负荆请罪:①请求 ②敬辞,希望对方做某事 ( )

  3.精兵简政:①完美,美好 ②精通 ③去掉不必要的,留下必要的 ( )

  4.死得其所:①处所 ②明代驻兵的地点 ③量词 ( )

  5.神机妙算:①机器 ②生活机能 ③计谋 ( )

  6.老大徒伤悲:①白白地 ②徒弟,学生 ③空的,没有凭借的 ( )

  三、下面每组的五个词语中,有四个是一类的,有一个不是,把它找出来,写在( )里。(5分)

  1.桂林 上海 昆明 城市 西安 ( )

  2.农民 工人 学生 妇女 教师 ( )

  3.奶奶 少女 妈妈 姐姐 姑姑 ( )

  4.钉子 锯子 斧子 刨子 凿子 ( )

  5.语文 数学 历史 书本 地理 ( )

  四、选择恰当的关联词填在下面句子的括号里。(6分)

  虽然……但是…… 宁可……也不…… 尽管……还是……

  1.阎振三( )自己受苦刑,( )愿说出李大钊。

  2.( )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地,( )还不够,还要更大些,才能取得全民族的解放。

  3.我们( )有些意见分歧,最后( )统一了认识。

  五、加标点。(3分)

  1.哼 你不认识 我可认识他 侦探冷笑着 看好 别让他自杀 先把手枪夺过来

  2.爹 我忍不住喊出声来

  3.诸位想一想 廉将军和秦王比 谁厉害 当然秦王厉害

  六、修改病句。(6分)

  1.学校要开春季运动会,纷纷报名参加。

  2.学校开展了“学雷锋”。

  3.他经常回忆过去有趣的往事。

  七、说出下列句子使用的修辞手法(拟人、比喻、夸张、排比、反问)。(3分)

  1.待到山花烂漫时,她在丛中笑。 ( )

  2.秦王我都不怕,会怕廉将军吗? ( )

  3.大榕树成了鸟的天堂。 ( )

  阅读理解(28分)

  1、默写古诗并填空。(6分)

  出塞

  这首诗是________代诗人_________写的,表达了诗人

  的思想感情。

  2、读课文片断,回答问题。(7分)

  京张铁路不满四年就全线竣工了,比原来的计划提早两年。这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天,我们乘火车去入选岭,过青龙桥车站,可以看到一座铜像,那就是詹天佑。许多到中国来游览的外宾,看到詹天佑留下的伟大工程,都赞叹不已。

  (1)写出与下面的词意思相近的词。(2分)

  竣工( ) 藐视( )

  (2)“赞叹不已”的“已”字的意思是( ) (1分)

  A.已经 B.过,太 C.止,罢了

  (3)这段话写的是:

  (2分)

  (4)为什么说这件事给了藐视中国的帝国主义者—个有力的回击?

  (2分)

  3.根据课文内容填空。(5分)

  从语文课本中,我们认识了不少古今中外的人物,如全心全意为人民服务的( );我国杰出的爱国工程师( );神机妙算,用草船借箭的( );被军阀残酷杀害的中国共产党创始人之一的( )。

  4、阅读短文,回答问题。(10分)

  我爱露珠

  ①我喜欢露珠,我赞美它。

  ②夏日的清晨 我来到野外散步 在万道霞光中 一个美妙的 崭新的世界便呈现在我

  眼前 看 那无边的绿叶上 闪动着无数颗晶莹的露珠 一颗 两颗 十颗 百颗 像夜空璀璨的繁星 像碧波上撒满了宝石 又像千百万闪光的眼睛

  啊 露珠 这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。

  ③露珠身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷闪电以炫耀它的威力,更不像冰雹那样对一切冷酷无情,它把短暂的一生,献给了树木、庄稼……而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏在桌边灯下夜以继日地工作,把全部心血滴滴洒在我们的心田……

  ④我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它,露珠精神将永远在我心头闪动。

  1.给第2自然段加上标点符号。(2分)

  2.全文可分为三段,并写出各段段意。(6分)

  4.结合短文回答,什么是“露珠精神”?(2分)

  作文。(40分)

  题目:别了,亲爱的老师

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