六年级上册语文第三单元试卷
六年级上册语文第三单元试卷
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六年级上册语文第三单元试卷题目
一、正确书写词语。28分
fēng căi qì gài gān tián yuán quán
( )( )( )( )
chén āi páng bó xiăn xiàn xiāo shì
( )( )( )( )
míng lì qì xī ǒu ěr wǎn ruò
( )( )( ) ( )
qīng liè língkōng gū chéng tiān yá
( )( )( ) ( )
wān yán qū zhé guĭ fŭ shén gōng jŭ shì wén míng
( )( )( )
róng huì băi chuān zì qiáng bù xī zhèn ěr yù lóng
( )( )( )
二、请你按要求写诗句。(6分)
1、写边塞的诗句: , 。
2、描写长江的诗句: , 。
3、描写黄河的诗句: , 。
三、根据课文内容填空。(19分)
1、《三峡之秋》是按 顺序写的,表达了作者 的思想感情。
2、《长江之歌》的作者是 。第一节从 角度写长江
, 的特点;第二节从 角度赋予长江
, 的特点。
3、《凉州词》中写景的诗句是“ , ”
表达戍边将士思乡情的诗句是“ , ”
4、《浪淘沙》作者是 代诗人 。诗中写想象的诗句是
“ , ”表达作者
的气魄, 的胸襟 。
四、口语交际。(4分)
两位同学在学习“母亲河”单元后,为巩固学习内容,他们互问互答,请帮他们补充完整。
问:长江三峡指哪三峡?
答: , , 。
问:被誉为中华民族的摇篮是?答: 。
五、阅读。(30分)
(一)《三峡之秋》中的片断。(12分)
(1)下午,太阳还没有落,峡谷里早升起一层青色的雾。这使得峡谷里的黄昏来年特别早,而去得特别迟。于是,在青色的透明的黄昏中,两岸峭壁的倒影,一齐拥向江心,使江面只剩下一线发光的天空。长江平静而轻缓地流淌,变得有如一条明亮的带子。
(2)夜终于来了,岸边的渔火,江心的灯标,接连地亮起,连同它们在水面上映出的光晕,使长江像是眨着眼睛,沉沉欲睡。只有偶尔驶过的驳船,响着汽笛,在江面划开一条发光的路;于是渔火和灯光,都像惊醒了一般,在水面上轻轻地摇曳。
1、写出下列词语的近义词。(4分)
轻缓——( ) 摇曳——( )
2、划线句子运用的修辞手法是( )。(2分)
3、第二段描写的景物有: (2分)
4、这两段话分别写了什么?(4分)
第一段:
第二段:
(二)课外阅读 (18分)
一次,仪山禅师洗澡。
水太热了,仪山弟子打来冷水,倒进澡盆。
听师傅说水的温度已经刚好,弟子看见桶里还剩有冷水,就随手倒掉了。
正在澡盆里的师傅看弟子倒掉剩水,不禁语重心长地说:“世界上的任何东西,不管是大是小,是多是少,是贵是贱,都各有各的用处,不要随便浪费了。你刚才随手倒掉的剩水,不就可以浇灌花草树木吗?这样水得其用,花草树木也眉开眼笑,一举两得,又何乐而不为呢?”
弟子受师傅这么一指点,从此便心有所悟,取法号为“滴水和尚”。
1、给短文选择一个题目,用“ ”标出。(2分)
仪山禅师 滴水和尚 一举两得 万物皆有用
2、这个故事的起因是:
经过是
结果是 (3分)
3、给短文分两段,在文中用“‖”标出。(2分)
4、划出文中既是拟人句,又是反问句的句子。用“ ”标出,(2分)
5、文中加点词语“一举两得”,“一举”指:
“两得”指: “何乐而不为”的意思是
(6分)
6、弟子心有“所悟”,他悟到了什么?( )(3分)
A、讲究节约,不要浪费一滴水
B、万物都有用处,不要随便浪费
C、要珍惜自己存在的价值
D、法号应取为“滴水和尚”
(三)阅读理解:( 13分)
北大荒的秋天
9月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。
天空,一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞。像是在乐呵呵地演唱。山岭上,各种果子成熟了,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的9月。这里的田野、山岭、小河,连同那茫茫的草塘会在这个季节里用双手摔出沉甸甸的宝物来。
啊,北大荒的秋天真美啊!
1、第二自然段中,描绘北大荒的秋天傍晚,天空灿烂多彩的一个词语是 。2分
2、第四自然段主要写 。 2分
3、秋天的北大荒处处能捧出宝物,原野捧出 。 山岭捧出 。小河捧出 。 6分
4、 这篇短文讲了北大荒的秋天不但 , 而且 ,表达了 思想感情。
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