高考历史备考策略

高考历史备考策略

　　高考历史的知识点很多，怎样做到轻松复习呢?首先，你应该先制定一个高考历史的备考策略。下面由学习啦小编为大家提供关于高考历史备考策略，希望对大家有帮助!

　　高考历史备考策略：突出主干基础知识考查

　　在阶段史复习中应注重学科内主干知识的梳理，把握主干知识的内涵和外延，并使知识系统化，形成立体动态知识网络结构。在注重因果分析、时空联系的同时加强历史纵横联系和中外分析比较。在专题复习时，专题的确立要突出历史学科的主干内容并能反映新课程改革、特别是课程内容改革的思想。首先可依据新课程内容确立并细化小专题，然后引导和促使学生进行思维训练和知识重组，掌握有关专题的历史现象的发生、发展、变化和消亡的过程，重点突出它的阶段特征。

　　高考历史备考策略：注意到对传统文化的考查

　　试题中体现出追溯文化源头，关注对传统文化的考查，但是仍具有进一步加强的空间。历史的学习，很重要的一个方面就是要传承中国优秀的历史文化。在中国传统文化逐渐失去独立性，埋没在现代化的社会中的时候，甚至日韩很多国家想从根源上“窃取”中国的传统文化，在这种背景下，加强对传统文化的考察，就非常有必要。可以说这既是考察了社会所关注的热点问题，也将是之后历史教学中应该注意的一个地方。

　　高考历史备考策略：注意交流共同进步

　　在学习的过程中，加强与同学交流也是我们夺取优异成绩的一个重要环节，如识记一个复杂的历史问题，他们采用什么好的记忆方法?评价历史人物、历史现象、他们又会从哪些方面去全面、辩证的分析与评价的?对于一些容易错的知识点，他们又是如何区别，如何牢记的?通过交流，可以发现自已的不足，还可以学到他人的长处。在轻松的交流中得到经验，并在应试中去仔细体会。经实践，这种方法在我们这种寄缩生较多的农村学校优其可行，学生们可以在茶余饭后互相交流，共同进步。

　　关于在答题中的论证能力，要做到观点正确，史论结合;叙事有序，论证有力;详细得当，要点全面;文字准确，条理清晰;认真检查，及时改正。答题时还要做到答案规范化、答题序号化、每问段落化、内容要点化、重点条理化。平时回答问题、做各种类型的练习时要有意识地进行这方面能力的训练。

　　高考历史备考策略：关注社会热点焦点问题

　　培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。我们应注意时政热点选取应是一定时期内值得关注的事情，而不应仅局限于近期的事件;要全面掌握热点问题的具体内容和前因后果;要找准热点问题与所学知识的结合点，进行多角度、多侧面认识问题、分析问题，从而培养出较强的综合分析能力。要以历史的眼光和现实问题来解读历史知识，分析时政问题。具体而言：①历史问题的现实思考。对现实与社会影响较大的历史事件、历史现象的思考研究。如关于全球化、区域化、一体化的研究，关于近代化探索的研究等。②现实问题的历史分析。用历史的视角分析社会现象，看待现实问题，明确自身的责任。如对日本帝国主义的历史分析，对中美关系及美国对外政策的演变研究等。③学科交叉点综合研究。如环境问题、人口问题、三农问题、水利工程问题等。