人教版高一历史必修2第二单元检测试题及答案(2)
人教版高一历史必修2第二单元检测试题及答案
22.阅读下列材料：
材料一 1854～1856年英国进出口贸易统计表
材料二 下图是英国海外投资的示意图
材料三 “日不落帝国”在一定意义上是英国的工业家、企业主开创的，而不是殖民军队和海军将领们通过征服缔造的。
请回答：
(1)从材料一中可以得到哪些表层信息和深层历史信息?(6分)
(2)从材料二中的图表，你能提取哪些信息?(3分)
(3)材料一、二分别反映出英国不同历史时期经济侵略的什么特点?(3分)
(4)你如何理解材料三的含义?(6分)
23.阅读下列材料：
材料一 新航路开辟后，人类的商业活动开始在全球范围内开展，人类的经济活动由于世界市场的出现而第一次被广泛地联系在一起，而西欧国家对殖民地财富、资源、劳动力的暴力掠夺，是欧洲发展和兴旺的重要条件，也是亚非拉灾难的根源。
材料二 随着蒸汽机的发明和不断完善，到1784年蒸汽机作为一种动力机，不但在纺织、采矿业中得到广泛的应用，而且还被推广应用到交通运输、冶金、机械、化工等一系列工业部门，使社会生产力以前所未有的高速度发展，出现了蒸汽机时代的技术革命。
材料三 电力时代主要体现在动力传输与信息传输两个方面。与动力传输相关联，出现了大型发电机、高压输电网、各种各样的电动机和照明电灯。与信息传输相关联，出现了电报、电话和无线电通讯。这些伟大的发明使人类的生活进入了一个更光明、更美好的新时期。
请回答：
(1)依据材料一，指出资本主义列强建立世界市场的主要途径，并分析形成这一途径的根本原因。(2分)
(2)依据材料二、三并结合所学知识，说明两次工业革命对资本主义世界市场形成产生的影响。(6分)
(3)你是怎样看待资本主义世界市场的?(6分)
人教版高一历史必修2第二单元检测试题参考答案
1.解析：由题干中的时间“1498年”、地点“印度南部大商港卡里库特”可推知这是从欧洲绕过好望角到达亚洲的新航线。
答案：D
2.解析：通过材料“1492年”“发现新大陆”“西班牙”可知，“英雄”是指哥伦布。
答案：C
3.解析：根据所学知识可以排除掉A、C两项，从当时的规模和技术来看。西方的航海也并不比郑和先进，因此排除掉D项。造成两次远洋航海不同影响的根本原因是两次航海活动是基于不同的经济形态。当时的中国依然是自然经济，而新航路的驱动力则是资本主义发展的需要。故B项为正确答案。
答案：B
4.解析：1524年全球航行已完成，世界的商路由地中海移至大西洋沿岸，西班牙成为世界商贸中心。
答案：A
5.解析：本题考查学生对教材基础史实的识记能力。①在非洲，②在美洲，③④在亚洲。
答案：D
6.解析：本题考查对资本主义世界体系形成过程中重大事件的识记与理解。①②③④均符合题意。
答案：D
7.解析：1750—1865年正是英国的工业革命时期，巨大的市场和极大的商品生产能力使英国迅速积累起巨额的物质财富，资本总额迅速增加。
答案：D
8.A
9.解析：解答本题宜用直选法。传统农业时代是指工业革命以前的时代，由此可判断A说法错误，符合题意。
答案：A
10.解析：本题考查学生的识图能力。图中机器是珍妮纺纱机，珍妮纺纱机的发明揭开了工业革命的序幕。
答案：C
11.解析：注意几个关键时间点：工业革命前中国生产力最先进，第一次工业革命后，英国成为世界的工厂，19世纪末20世纪初美国的国民生产总值居世界首位。D项正确。
答案：D
12.B
13.解析：飞机是20世纪初美国的莱特兄弟研制成功的，故B项与题干时间不符。
答案：B
14.解析：本题考查学生的理解能力。经过第二次工业革命，美国工业发展迅速，工业品销往全世界。
答案：C
15.解析：汽车是第二次工业革命的成果，因此，C项中，19世纪60年代不正确。
答案：C
16.A
17.解析：火车机车是第一次工业革命的产物，使用的是蒸汽机车。飞机是第二次工业革命的产物，使用的是内燃机。
答案：C
18.解析：论文提供的证据分别为：巴拿马运河的开通是技术输出;印度向英国出口棉花是商品的流动;华工赴美修建铁路为人员流动;法国向俄国输出资本属于资本的流动，总结以上描述，题目反映的是技术、商品、人员、资本在世界范围的自由流动，是对世界市场状况的描述。所以正确答案是D项。
答案：D
19.解析：易错选B项，原因主要是简单认为两次工业革命是世界市场形成的根源，未做进一步分析，没有理解两次工业革命发生的必然性。因此在学习过程中应注意对知识全面掌握，对现象做辩证分析。
答案：D
20.解析：扩张性文明是相对于农业文明而言的，一般情况下是指资本主义工业文明，它包括经济、政治、思想文化等各方面。
答案：A
21.(1)欧洲开辟了新航路，拥有广大的殖民地(殖民扩张)，欧洲资本主义发展的推动。
(2)商品交换：欧洲与非洲、美洲之间开展“三角贸易”。欧洲用制造品换取非洲的奴隶，再用奴隶换取美洲的金银、棉花、烟草、毛皮、鱼。欧洲与中国：欧洲用赚取的金银换取中国的丝绸、茶叶。贸易性质：欧洲与非洲、美洲的贸易主要是掠夺性的殖民贸易;欧洲与中国的贸易是正当贸易。
(3)对欧洲：促进了资本主义发展，奠定了欧洲在世界贸易中的主导地位。对非洲：非洲丧失大量青壮劳动力，造成非洲长期贫困。对美洲：促进了美洲的开发。对中国：白银大量流人中国，促进了中国商品经济的发展(增强了中国的国力)。
22.(1)表层信息：从国外大量进口原料和食品，向海外大量销售工业制造品;深层历史信息：说明英国完成工业革命，成为世界工厂;经济上严重依赖殖民地的原料和市场。
(2)信息：海外投资逐年增加，尤其是20世纪初增长迅猛。
(3)侵略特点：商品输出，资本输出。
(4)理解：工业革命后，蒸汽机代替手工生产，资本主义经济迅速发展，资产阶级迫切需要更多的原料产地和商品销售市场，英国走上大规模对外扩张的道路，以炮舰打开各国大门，将其纳入英国殖民体系。
23.解析：本题考查了资本主义世界市场体系的建立过程、途径、原因和影响。第(1)、(2)问注意结合材料所给内容进行分析。第(3)问评价世界市场体系的形成时要注意其双重性。
答案：(1殖民扩张与掠夺。资本主义生产关系的产生与发展的推动。
(2)数量巨大、种类繁多的产品，交通运输的改进和通讯技术的发明，为世界市场的发展提供了先进的物质条件;国际分工日益明显;促进了社会生产力的提高，促使资本主义工业国到世界各地抢占商品市场和原料产地，把许多殖民地半殖民地国家和地区卷入了世界资本主义市场体系。
(3)它使世界形成一个密不可分的整体，加强了世界各国的联系;促进了资本主义国家经济发展;客观上冲击了亚、非、拉地区落后的社会经济体制，传播了先进的生产方式;给亚、非、拉人民带来了深重的灾难，使世界形成了不合理的国际政治、经济秩序。
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