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高中历史选修四圣雄甘地练习试卷

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  对同学们而言,一份良好的模拟试卷可以比较准确的检验出你的学习成绩!所以,让我们来做一套试题卷吧!以下是学习啦小编整理的人教版高中历史选修四圣雄甘地练习试卷以供大家学习参考。

  人教版高中历史选修四圣雄甘地练习试卷

  选择题

  甘地第一个非暴力训练基地“凤凰新村”建立在(  )

A.印度 B.英国 C.南非 D.俄国

  印度诗人泰戈尔曾写道:“在使人们断绝邪恶的斗争中,或许他(指甘地)会像佛陀和耶稣一样遭到失败,但是他的一生对子孙是一种教益,为此,人民永远牢记着他。”诗人如此评价甘地是因为他(  )

  ①多次组织群众性的非暴力不合作运动

  ②对印度社会的发展产生了深远影响

  ③领导印度人民推翻了英国的殖民统治

  ④创立的非暴力不合作理论成为宝贵的思想财富

A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④

  与第一次非暴力不合作运动相比,第二次运动走向低潮的原因是(  )

A.群众斗争突破了非暴力的界限
B.英国殖民者改变了统治策略
C.运动达到了预期目的
D.无产阶级政党开始掌握运动领导权

  甘地一生百折不挠,不惜以绝食作为实现自己目标的最后武器。他最后一次绝食是为了(  )

A.制止群众的反英武装斗争
B.反对印度参加世界大战
C.反对《蒙巴顿方案》
D.平息教派之间的冲突

  甘地领导的“非暴力不合作运动”对印度民族解放运动的主要贡献是(  )

A.揭开印度民族独立的序幕
B.给英国经济造成一定的损失
C.发动广大人民群众参加民族独立运动
D.基本上完成印度的独立大业

  甘地提出“非暴力不合作计划”中,最能体现其自治目标的是(  )

A.放弃英国殖民当局授予的头衔和名誉职位
B.抵制英国人的立法机关和法院,建立新的裁决法庭
C.抵制英货恢复手工纺织
D.发动群众展开抗税斗争

  下列对甘地提出的“非暴力不合作运动”的全部内涵,理解最准确的是(  )

A.以非暴力的手段反抗英国殖民统治
B.以和平手段抗议英国殖民当局的压迫
C.以不合作的态度抗议、抵制英国殖民者
D.采取和平和合法的手段赢得印度自治

  下图反映甘地的“非暴力不合作运动”是一次影响巨大的民族解放运动,这一运动涉及的范围有(  )

  ①政治 ②教育 ③经济 ④宗教

A.①②③④ B.②③④
C.①③ D.①②③

  甘地在非暴力不合作运动中倡导“回到纺车去”,其实质意义是(  )

A.反对西方的物质文明
B.大力发展家庭纺织业
C.促进民族经济的发展
D.抵制西方的经济侵略

  甘地非常强调“坚持真理”,他认为“坚持真理”(  )

  ①是弱者的武器

  ②是强者的武器

  ③就是宁愿牺牲自己也不向敌人施加暴力

  ④就是在政治斗争中实行非暴力抵抗

A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④

  综合题

  阅读下列材料,回答问题。

  材料1:事实上,工业文明是疾病,因为它处处有弊端。

  土布经济完全不同于一般的经济。后者不注意人的因素,前者充分关心人。

  你不可能把非暴力建立在工业文明的基础上,但可以建立在自足的乡村基础上……我设想的农村经济,完全没有剥削,剥削是暴力的本质。

  建立在非暴力基础上的社会,只能由以村庄为单位的群体组成,在这样的村庄里,尊严而和平地生存的条件是自愿合作。——摘自甘地《圣雄箴言录》

  材料2:1928年,(印度国大党领导人之一)尼赫鲁在给甘地的信中写道:“我认为你对西方文明作了极其不公正的评价,将它不足之处过于夸大了。”——摘自马克垚《西方文明史》

  材料3:虽然生为一名印度人,并坚守着一些印度传统,但甘地的遗产却仍然可以为全世界的人所享用。

  ……最近,对甘地的重新发现已经与大规模的和平主义运动,以及越来越受到广泛重视的自然、环境……等问题联系了起来。——摘自(意)詹尼·索弗里《甘地与印度》

  请回答:

  (1)据材料1,概括甘地的经济思想。

  (2)据上述材料并结合所学知识,评价甘地的经济思想。

  阅读下列图文材料:

  材料1:

  材料2:第五十五届奥斯卡颁奖典礼上,最出风头的影片是获奖八项的影片《甘地传》,而最出风头的人物是作古多年的印度国父——甘地。因本片而得奖的多位领奖人,上台后强调的一句话就是:“真正应该获奖的是甘地本人。”

  请回答:

  (1)材料1中的图一和图二反映的是什么历史事件?

  (2)材料1中的图三反映了什么现象?

  (3)材料2中的领奖人说:“真正应该获奖的是甘地本人。”这种说法对吗?依据材料,并结合所学知识,说说我们应该怎样评价甘地。


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