高中历史必修2第23课世界经济的区域集团化练习试卷
高中历史必修2第23课世界经济的区域集团化练习试卷
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人教版高中历史必修2第23课世界经济的区域集团化练习试卷
选择题
1946年9月19日,丘吉尔在苏黎士大学发表的题为《欧洲的悲剧》的演说中指出:“摧毁了纳粹政权之时……我向欧洲提出的建议可以概括为一句话:联合起来!”欧洲国家为此进行最初的实践是 ( )。
A.建立北约 | B.建立欧洲煤钢共同体 |
C.组建欧洲联盟 | D.成立欧共体 |
20世纪80年代以来,世界经济区域集团化的发展进一步加速,亚太经济合作组织与北美自由贸易区相继问世。二者的共同之处在于 ( )。
① 在欧洲经济一体化加快的背景下建立
② ②由发达国家和发展中国家组成
③ ③成员国具有相同的社会政治制度
④美国是这两个经济组织的重要成员国
A.①② | B.②④ | C.①②④ | D.①③④ |
1989年亚太经合组织建立、1993年欧盟成立、1994年北美自由贸易区建立。这些主要表明 ( )。
A.世界经济全球化趋势减弱 |
B.世界政治格局多极化趋势加强 |
C.世界经济区域集团化趋势加强 |
D.世界形势总体上趋于缓和 |
2011年8月5日,《爱尔兰时报》在评价某组织时说它“正面临一个十字路口,一条道路通向政治影响深远的进一步融合,另一条通往无序瓦解的暗谷。如果半个世纪的融合以突然解体告终,欧洲经济和政治版图将经历一场翻天覆地的大动荡。”这个组织是( )。
A.北约 | B.华约 | C.欧共体 | D.欧盟 |
从1952年至今,欧洲的一体化不断发展,它符合欧洲的整体利益。这里的“整体利益”是指( )。
A.社会稳定、发展与国际地位的提高 |
B.共同的农业政策和稳定的货币体系 |
C.健全的共同市场和国际地位的提高 |
D.稳定的货币体系与健全的共同市场 |
近年中国积极参与亚太地区事务。其根本目的是( )。
A.积极为本国经济建设创造和平稳定的周边环境 |
B.促进亚太地区国家的团结 |
C.建立亚太地区各国间持久的结盟关系 |
D.与美日等国抗衡,实现中国的和平崛起 |
第二次世界大战后,世界经济开始朝着区域集团化方向发展,由此诞生了一系列形式多样的经济区域组织。美国以成员国身份参与的经济组织有( )。
①亚太经济合作组织
②北大西洋公约组织
③北美自由贸易区
④欧洲联盟
A.①② | B.①③ | C.①②③ | D.②③④ |
墨西哥加入北美自由贸易区后,虽然对美关税下降率远小于美对墨西哥下降比率,但大量产品的涌入,仍然使墨西哥经济受到巨大冲击,这最能说明( )。
A.发达国家侵略发展中国家经济 |
B.发展中国家与发达国家合作面临挑战 |
C.墨西哥经济实力较差 |
D.加入北美自由贸易区弊大于利 |
它提供了密切联系联邦德国与西方的最初手段,为法德永久和解奠定基础。它带来了作为共同市场和欧洲原子能共同体楷模的共同机构的新形式。上述材料中的“它”是指 ( )。
A.国际联盟 | B.联合国 |
C.欧洲煤钢共同体 | D.欧洲联盟 |
综合题
材料一 1992年2月上旬,欧共体12国在马斯特里赫特市举行的首脑会议上通过了《马斯特里赫特条约》,决定在12国范围内实现经济货币联盟和政治联盟,即建立欧洲联盟。
材料二 1992年,美国、加拿大、墨西哥三国政府首脑签署了《北美自由贸易协定》,从而形成了拥有6亿人口,年平均总产值约6万亿美元的北美自由贸易区。
材料三 1991年,中国、中国台北和中国香港地区加入亚太经合组织,标志着这个地区经济合作的进一步加强。
请回答:
(1)材料一、二、三说明了什么?(6分)
(2)从材料三中可以看出中国加入亚太经合组织对亚太经济有何影响?(4分)
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