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九年级历史上册单元检测题

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  我们作为学生,应该为即将到来的考试做出什么样的准备呢?下面是学习啦小编整理的九年级历史上册第一单元检测题以供大家阅读。

  九年级历史上册第一单元检测题

  一、单项选择题(每题1.5分,共30分。)

  1、根据考古发现,迄今世界上最早的人类发现在( )

  A.亚洲的印度 B.非洲的肯尼亚 C.欧洲的德国 D.欧洲的法国

  2、初步统一的古代埃及奴隶制国家大约建立于( )

  A、公元前3100年B、公元前15世纪 C、公元前2000年D、公元前6世纪

  3、古巴比伦奴隶制王国统一两河流域的是( )

  A、古印度人 B、苏美尔人 C、古埃及人 D、阿拉伯人

  4、在古代印度的种姓制度中,国王属于( )

  A、婆罗门 B、刹帝利 C、首陀罗 D、吠舍

  5、一位著名的宗教界人士说:“美国有办法抓住和绞死伊拉克的前总统萨达姆,但无法拿掉萨达姆在被法庭宣布死刑的那一刻还高举着的《》,无法封住萨达姆在脖子套着绞索的那一刻还高喊‘让穆罕默德作证’的那张嘴。”请问萨达姆信仰的宗教是 ( )

  A.佛教 B.____ C.伊斯兰教 D.道教

  6、雅典民主政治发展到全盛时期的统治者是( )

  A、梭伦 B、汉尼拔 C、屋大维 D、伯利克里

  7、小明同学设计了四个历史小论文题目,其中出错的是 ( )

  A埃及与金字塔 B西亚与楔形文字 C穆罕默德与伊斯兰教 D耶稣与佛教

  8、古代雅典的最高权力机构是( )

  A、公民大会 B、人民大会 C、公民议事会 D、贵族大会

  9、在古代雅典,能够参与政事的是( )

  A、全体希腊人 B、全体雅典人 C、全体成年人 D、成年男性公民

  10、我们通常所说的古西亚两河流域中的“两河”是指( )

  ① 幼发拉底河 ②尼罗河 ③底格里斯河 ④恒河

  A、①② B、③④ C、①③ D、②④

  11、最早统一两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家的是( )

  A、图特摩斯三世 B、汉谟拉比 C、亚历山大 D、恺撒

  12、古代罗马帝国在布匿战争中的作战对手是( )

  A、雅典 B、不列颠 C、斯巴达 D、迦太基

  13、在古代,与雅典共和国并存的奴隶制共和国是( )

  A、马其顿 B、埃及 C、罗马 D、斯巴达

  14、建立罗马帝国的皇帝是( )

  A、汉尼拔 B、恺撒 C、屋大维 D、亚历山大

  15、古代雅典的最高权力机构是( )

  A、公民大会 B、人民大会 C、公民议事会 D、贵族大会

  16.北京2008年奥运会的奥运火种取自于西方文明的发源地,西方文明的发源地是指( )

  A.古代埃及 B.古希腊 C.古巴比伦 D.古印度

  17.下列文明的传播,属于和平交流方式的是( )

  ①阿拉伯数字传播 ②马可?波罗来华 ③亚历山大东征 ④大英博物馆陈列圆明园文物

  A.①②④    B.①③     C.①②     D.③④

  18.人们常常把工作、学习中取得重大突破称之为“发现了新大陆”。在新航路开辟的过程 中,哥伦布发现的“新大陆”就是今天的( )

  A.亚洲 B.非洲 C.美洲 D.大洋洲

  19、美国独立战争的转折点是( )

  A、《独立宣言》的发表 B、约克镇战役 C、萨拉托加大捷 D、阿亚库巧战役

  20.当今英国女王伊丽莎白二世仍然是英国王权的象征,但国家最高权力却掌握在国会手中,这种政治制度源于英国历史上哪一部法律文件?( )

  A.《宅地法》  B.《权利法案》  C.《人权宣言》  D.《独立宣言》

  二.判断正误题(对的打“√”;错的打“×”;每题1分,共10分)

  1.法国人瓦特发明了蒸汽机。从而将人类带入了:“蒸汽时代”。 ( )

  2.英国资产阶级革命时,新模范军可以用火车运送物资。 ( )

  3.意大利最先完成第一次工业革命,走上了强国之路。 ( )

  4.华盛顿领导美国取得了独立战争的胜利之后,还在美国建立了三权分立、又相互制约的联邦政府,从而被称为国父。 ( )

  5.法国大革命的高潮是在拿破仑统治下到来的。 ( )

  6.新航路的开辟比中国的郑和下西洋要早半个世纪。 ( )

  7.文艺复兴的先驱是但丁。 ( )

  8.《农夫和蛇》这个故事出自古罗马故事集《天方夜谭》。 ( )

  9.首次实现了环球航行,从而证实地圆学说的是麦哲伦。 ( )

  10,第一次工业革命首先在英国的棉纺织业中展开,以哈格里夫发明了“珍妮机”开始。 ( )

  三、填空题:(每空1分,共25分)

  1、目前,大多数人类学家认为,现代人类可能是从非洲大陆 中的一支发展而来的。人类在距今约 年前形成。

  2、四大文明古国中,古埃及、 、古印度都由于外族的入侵而失去了独立,中断了古代文明。我们中国是世界上唯一文明传统未曾中断的古国。

  3、世界上的人类分为三大人种,即我们通常所说的 种人(主要分布在亚洲)、白种人(主要分布在欧洲)和黑种人(主要分布在 洲)。人种的差异,是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。

  4、有了人类,就有了人类社会的历史。人类最初经历的是 社会,然后是奴隶社会,封建社会和资本主义社会,我们国家现在所处的是 社会初级阶段。

  5、原始社会阶段,随着生产力的发展和社会的进步,出现了氏族,两个或几个氏族又组成了部落 ,由于群婚的缘故,人们“只知其母、不知起父”,这样的生活时期称为 氏族社会。随着生产的发展,男子开始处于支配地位,母系氏族逐渐被 氏族所取代。

  6、古代埃及王陵,金字塔为中文转译,因其形似中文的“金”字,因此我国称它们为金字塔。现在的 河下游,散布着约80座遗迹,其中,国王 的金字塔规模最巨大。金字塔是古代埃及国王权力的象征。

  7、646年,日本孝德天皇颁布诏书,进行改革,历史上称为“ ”。建立了中央集权,日本开始过度到 社会。

  8、古 人发明了包括0在内的十个数字符号,经 改进并传播到西方,由此产生了阿拉伯数字。

  9、古代埃及人创造了 文字,苏美尔人创造发明了 文字,古代中国最早的文字是商朝的 文。

  10、古希腊最早的一部史诗是《 》、汇集了古希腊的民间寓言故事的是《 》;阿拉伯文学最著名的代表作是《 》。

  11、伊斯兰文化代表性建筑是 ,最著名的有麦加 的和大马士革的 ;法国的 是哥特式教堂建筑的代表。

  四、列举题:(第1题4分,第2、3题各3分,共10分)

  1、人们形象地把“四大文明古国”统称为“大河文明”,试从地理环境方面举出孕育出古代文明的几条大河(至少四条)。

  2、世界古代史上建立的地跨欧、亚、非三洲的大帝国(至少三个)。

  3、世界古代、近代史上的著名科学家(至少三个)。

  五、填表题(5分)请根据以下提供的三大宗教的内容,补充写出所缺的其他相关内容。

  宗教名称 创始人 创立时间 经点 产生地区

  佛教 公元前六世纪 《金刚经》 南亚古印度

  ____ 公元一世纪 《圣经》 巴勒斯坦、小亚细亚

  穆罕默德 公元七世纪

  六、 材料分析题(共20分)

  1、以下是某国的法律条文:

  杀害婆罗门者应损毁自己,并三次投入火中。

  杀一个刹帝利,[应立誓守戒]6年,并交出1000头母牛和1头公牛。

  杀一个吠舍,[应同样立誓守戒]3年,并交出100头母牛和1头公牛。

  杀一个首陀罗,[应同样立誓守戒]1年,并交出10头母牛和1头公牛。

  请回答:(6分)

  (1)、材料中的“吠舍”、“首陀罗”分别指哪些人?(2分)

  (2)、上述材料中,地位最高和最低的分别是哪一阶层?为什么?(2分)

  (3)、上述材料反映了古代哪一国家的什么制度?结合所学知识指出这一制度的实质。(2分)

  2、阅读下列材料:(4分)

  “盗窃王宫或神庙财产的人,必须处死。侵犯别人住处的人,必须就地处死,掩埋;趁火盗窃财物的人,必须当场扔到火里烧死……拐带别人奴隶的人要处死刑……奴隶打自由人的嘴巴,或者对主人说一声,‘你不是我的主人。’要被割掉耳朵。”

  请回答:

  (1)上述文字出自哪部法典?(2分)

  (2)这部法典是谁制定的?有何历史地位?(2分)

  3、阅读下列材料,回答问题。(9分)

  材料一:法案规定,未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会同意,国王不能征税……议会必须定期召开等。

  材料二:宣言写道:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣布并昭告这些联合殖民地从此成为,而且理应成为自由独立的合众国;它们解除同英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废除。”

  材料三:宣言指出:人生来是自由的,在权利上是平等的;。。。。。。;凡权利无保障和分权未确立的社会,就没有宪法……

  请回答下列四个问题:

  ⑴、17—18世纪,英、法、美等国先后进行了资产阶级革命,建立了资本主义制度,请结合所学完成下表。(3分)

  项目 国家 开始的时间 开始的标志 颁布的法令 主要领导人

  材料一 英国 1640年 新议会的召开 克伦威尔

  材料二 美国 1775年 来克星顿的枪声 《独立宣言》

  材料三 法国 1789年 《人权宣言》 拿破伦

  ⑵、材料一中的这段话出表明什么?它颁布的目的是什么?(2分)

  ⑶、材料二中“这些联合殖民地”是指什么?美国独立战争的性质如何?

  (2分)

  (4)、材料三中的这段话的核心内容是什么?为什么说材料三的颁布有进步意义?(2分)

  4、阅读下列材料:6分

  有这样一句名言:“给我一个支点,我将撬动整个地球。”

  请回答:

  (1) 这是哪位历史名人说的名言?他是哪国人?(2分)

  (2) 这位历史人物有哪些主要的科学成就或贡献?(2分)

  (3) 我们应向这位历史人物学习什么精神?(2分)
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