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高三历史必修三第四单元复习题及答案(2)

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高三历史必修三第四单元复习题及答案

  23.19世纪晚期,第二次工业革命的发展,对社会结构的改变,主要体现在

  A.资产阶级掌握了先进的生产力

  B.生产和资本的集中促成垄断组织的形成

  C.世界日益成为一个整体

  D.电车使城市居民出行方便起来

  2003年中国的财富排行榜,丁磊名列第一,他是从事互联网的。2005年“南方周末中国内地人物创富榜”陈天桥名列榜首,他也是从事互联网的。回答下列24~25题

  24.互联网进一步发展成全球信息网至少是在

  A.20世纪60年代以后  B.20世纪80年代以后

  C.20世纪90年代以后  D.21世纪之初

  25.丁磊和陈天桥的致富能够说明的道理有

  ①上互联网是最赚钱的②我国国民经济信息化在不断推进③劳动价值论取代了知识价值论④人才是抢占时代制高点的关键

  A.②③④  B.①③④  C.②④  D.①③

  二、非选择题

  26.阅读下列材料

  材料一 几种不同国家纪念牛顿的邮票

  材料二 苹果为什么垂直落地?为什么不向旁边、不向上而总是向着地面落下呢?我想这一定是地球吸引它的缘故。苹果、月亮不都是一样吗?月球围绕地球转,无疑是地球吸引力像一条看不见的绳索,在拉着月球。如果真是如此,地球以及其他一切行星也肯定都被吸引着。那么,能否认为这种引力是作用于任何两个物体的物质的普遍性呢?

  ──牛顿的主治医生斯库利的日记

  材料三 (英国)皇家学会会长汤姆逊致词说:“爱因斯坦的相对论是人类思想史上最伟大的成就之一,也许就是最伟大的成就,它不是发现一个孤岛,而是发现了新的科学思想的新大陆。”……1921年,爱因斯坦获得了诺贝尔奖金。这奖来得十分不易。当时有不少德国的诺贝尔奖获得者威胁说,如果给相对论授奖,他们就要退回已获的奖章,结果评选委员会找到了一个办法,让爱因斯坦作为光电效应理论的建立者而得奖,相对论始终没有获诺贝尔奖。

  ──《科学的历程》

  材料四 后世得益于爱因斯坦理论的重大发明

  太阳能电池、防盗报警器和照相机的测光表都是以光电效应为基础的。

  核能利用了这样一个物理现象:当铀原子发生裂变时,总质量的微量损失可以转变成能量,其依据正是爱因斯坦的著名等式E=MC2。如今,核能为英国提供了25%的电力。

  狭义相对论与量子理论相结合,指出了反物质的存在。科学家们利用正电子,即反物质“电子”,通过X射线层析照相术研究大脑活动。

  爱因斯坦1916年至1917年对光子的研究为人类40年后发现激光奠定了基础。

  请回答:

  (1)材料一说明了什么?基于教材的视角,用牛顿所取得的科学成就来加以说明。(6分)

  (2)结合材料二,从科学研究自身的视角说明牛顿取得巨大成就的原因。(4分)

  (3)材料三中汤姆逊为什么说“相对论是人类思想史上最伟大的成就之一”?试从相对论的理论价值方面加以阐述。(2分)

  (4)材料四中有哪些事实能够说明“相对论是人类思想史上最伟大的成就之一”?(2分)

  (5)你如何看待1921年爱因斯坦获诺贝尔奖这件事?(2分)

  27.阅读下列材料

  材料一 达尔文的生物进化论属于生命科学研究中的结论。关于生命的起源,有上帝造人说,也有生命起源于其他星球后来被带到地球上来的说法,还有起源于地球自身演化过程中C、H、O、N等元素逐步演变而成说法。

  材料二 美国的盖洛普公司在1982年、1993年、1997年、1999年进行了四次民意调查,其结果均显示,坚信上帝造人的美国成年人的比例,不低于受访者的44%,只有12%的人相信人类由其他动物进化而来。

  材料三 1972年,美国加利福尼亚州教育部门明文规定,中学生物课本除进化论外,必须还要有神创论的内容,而且两者的页数要各占一半。在田纳西州,进化论被禁止讲授。1981年,阿肯色州通过一个法案,“公立学校可以用教进化论同样的时间教神创论”。1982年,美国自由公民联盟控告阿肯色州违宪。1987年,美国最高法院以7∶2票反对教神创论。

  请回答:

  (1)神创造生命的说法为什么会长期居于统治地位?(4分)

  (2)达尔文的生物进化论主要是挑战什么观点?(2分)

  (3)材料二和材料三反映了在科学和教育都很发达的美国还存在什么现象?(2分)

  (4)结合材料一,说明在科学和教育都很发达的美国为什么会有上述现象发生?(2分)

  28.爱因斯坦说,“如果你们想使你们的工作有益于人类,那么,你们只懂得应用是不够的,关心人的本身,应当始终成为一切技术上奋斗的主要目标。……保证我们科学思想的成果会造福于人类,而不致成为祸害。”

  请概述相对论和量子论的思想贡献(4分),从19世纪到20世纪的技术发明或技术发展又是如何造福人类社会的(6分),据此说明科学与技术的主要区别(4分)。试以爱因斯坦的某项科学思想为例,说明科学技术是造福人类或祸害人类的双刃剑。(2分)

  高三历史必修三第四单元复习题答案

  一、选择题

  1.A  2.B  3.C  4.D  5.B  6.B  7.D  8.A  9.A  10.B 11.D  12.A  13.B  14.C  15.D  16.D  17.C  18.B  19.D  20.A  21.A  22.C  23.B  24.C  25.C

  二、非选择题

  26.(1)牛顿是伟大的科学家,在世界的影响是巨大的。他提出了物体运动三大定律和万有引力定律,他把地球上的物体的运动和天体运动概括到同一个理论之中,形成了一个以实验为基础、以数学为表达形式的牛顿力学体系,即经典力学体系。这一体系对解释和预见物理现象,具有决定的意义。后来,根据万有引力定律,人们发现了海王星等。

  (2)伽利略研究的基础;善于观察和思考;将细微的生活现象与宏观的科学思考结合起来等。

  (3)相对论的提出是物理学领域的一次重大革命。它否定了经典力学的绝对时空观,深刻地揭示了时间和空间的本质属性。它也发展了牛顿力学,将其概括在相对论力学之中,推动物理学发展到一个新的高度。

  (4)核能的利用;研究大脑活动

  (5)“科学无国界”精神;应尊重真理,而不应有任何歧视和偏见。

  27.(1)人们对自然的认识有限;生产力发展水平低;神学、宗教、传说对人们思想的束缚;近代科学认识和方法还未出现。其中主要原因是生产力水平低下,人们受宗教神学的影响。

  (2)封建神学创世说。

  (3)美国仍然有普通民众排斥进化论,少数教育部门仍然相信神创说并且企图传承下去。

  (4)一方面生命起源仍然有几种说法,尚待继续研究,另一方面,美国还是一个有基督教信仰的国家。

  28.相对论和量子论弥补了经典力学在认识宏观世界和微观世界方面的不足。它们的提出,不仅推动了物理学自身的进步,而且开阔了人们的视野,改变了人们认识世界的角度和方式。

  蒸汽机的发明推动了第一次工业革命的开展,人类社会进入蒸汽时代。发电机和其他电力技术发明的出现,促进了第二次工业革命的到来,人类社会进入了电气时代。以互联网为代表的信息技术的迅速发展,极大地改变了人们的交往方式,人类进入信息时代。

  科学体现它的理论性和认识世界的角度和方式;技术体现它的实践性和改造世界及其人类生活方式的手段与途径。

  20世纪初,爱因斯坦提出了著名的质量能量公式:E=mc2,这一理论为核能的开发提供了依据,第二次世界大战期间和战后,核能研究得到迅速发展。
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