人教版初三政治知识点归纳(3)
人教版初三政治知识点归纳
人教版初三政治知识点归纳第四单元
一.我们的共同理想
1.人类社会发展的客观规律是：生产关系一定要适应生产力发展的客观规律
2.最高理想和共同理想的关系：
区别： 在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家;最高理想是实现共产主义
联系： 实现共同理想是，是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段，只有实现共同理想，社会主义制度的优越性才能充分显示出来，从而为实现共产主义准备好物质条件和打好思想基础;
实现最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的，建设中国特色社会主义，实现共同理想，始终没有离开共产主义这个远大目标。
3.共产主义社会：是生产力高度发达、物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面的发展的社会。
4、如何全面认识小康社会
(1) 新中国成立后，尤其是改革开放以来，以经济建设为中心，大力发展生产力，综合国力不断增强，人民生活水平显著提高，我们的生活实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越;这是社会主义制度优越性的伟大胜利，是中华民族发展史上一个新的里程碑。
(2) 但是我国现在达到的小康还是低水平的不全面的、发展很不平衡的小康。
(3)跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。在2 1世纪的头20年，党领导全国人民，集中力量，同绘小康蓝图，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。 21世纪头20年我们的奋斗目标(全面建设小康社会的目标)
(4)意义：全面小康社会目标的实现，我们的祖国将更加繁荣富强，人民的生活将更加幸福美好，中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性。
(5)美好目标实现所需要的条件：
① 中国共产党的科学、英明、正确领导
② 全国各族人民团结一致、万众一心、众志成城、共同奋斗
③ 积极创造良好而稳定的国际国内环境
④ 改革、发展、稳定的和谐
⑤ 大力发展教育和科学，实施科教兴国和人才强国战略
⑥ 坚持科学发展观，走可持续发展之路，构建和谐社会。
5.我们应该如何为全面建设小康社会而奋斗?
我们应该立足中国的基本国情，着眼全面建设小康社会的发展目标，关注世界共同的问题，自觉投身于中国特色社会主义政治、经济和文化建设，抓住机遇，迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的使命。
6.全面建设小康社会包含经济、政治、文化、环境等发展目标
7.为什么要全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会?
是社会主义本质的体现;
是中国共产党全心全意为人民服务宗旨决定的
是“三个代表”重要思想的最终体现;
是我国的国家性质决定的
是社会主义优越性的充分体现，
是构建和谐社会，使人民共享经济繁荣成果的要求
二艰苦奋斗 开拓创新
1，代代相传的精神
为了巩固和提高目前达到的小康水平，为了实现各族人民的共同理想，我们还需要进行长期的艰苦奋斗。
(1)勤劳勇敢、自强不息是民族精神的重要内容
作为中华民族的传统美德，勤劳勇敢、自强不息自古以来就是我们民族精神的重要内容。几千年来，正是依靠这种艰苦奋斗精神，中华民族才历经沧桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林。
(2)艰苦奋斗精神在革命战争年代得到充分体现
(3)艰苦奋斗精神在中国特色社会主义现代化建设新时期继续发扬光大
(4)全面建设小康社会，实现各族人民的共同理想，需要艰苦奋斗精神
2、艰苦创业 与时俱进
新时期艰苦奋斗精神体现在哪些方面?
——解放思想、实事求是，积极探索、勇于创新，艰苦奋斗、知难而进，学习外国、自强不息，谦虚谨慎、不骄不躁，同心同德、顾全大局，勤俭节约、清正廉洁，励精图治、无私奉献，这些都应该成为新时期我们推进现代化建设，所要大加倡导和发扬的创业精神。——江泽民
为什么要发展艰苦创业的精神?
(1)艰苦奋斗集中表现为创业精神，创业实践需要创业精神的支持和鼓舞
①人类社会的一切文明成果，都是艰苦创业精神的结晶
要不断追求进步，不断提高自己的生活质量，就必须艰苦奋斗。
②艰苦创业精神不是某个时代所特有的精神
社会越发展，文明越进步，改造世界的工程也就越艰巨。艰苦创业精神不是某个时代所特有的精神，而是与人类社会发展同在的。
③艰苦创业精神是创造物质文明、政治文明和精神文明的巨大动力。
(2)艰苦创业，在不同时代有不同的内容
①任何时代都需要艰苦奋斗精神
艰苦创业的精神，作为一种积极、健康的生活态度，一种思想境界，无论什么时代，都被人们视为成就事业必不可少的精神力量和崇高的美德。
②新时期推进现代化建设更需要艰苦创业精神
建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴，是充满艰辛和创造的伟大事业。伟大的事业需要并将产生崇高的精神，崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。
3.在建设中国特色社会主义的伟大实践中，为什么要继续发展艰苦奋斗的精神?
① 艰苦创业，在不同时代有不同的内容，任何时代都需要艰苦奋斗精神;
艰苦创业的精神，作为一种积极、健康的生活态度，一种思想境界，无论什么时代，都被人们视为成就事业必不可少的精神力量和崇高的美德。
②新时期推进现代化建设更需要艰苦创业精神
建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴，是充满艰辛和创造的伟大事业。伟大的事业需要并将产生崇高的精神，崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。
4.中学生在日常生活中如何发扬这种精神?
① 坚定信念，树立崇高的社会理想
② 继承和发展革命先辈的艰苦奋斗的精神
③ 增强社会责任意识，履行振兴中华，实现现代化的社会责任
④ 勤奋学习，不断增强自身实力，立志成为祖国需要的人才
⑤ 正确对待升学和就业，以祖国和人民的利益为重
⑥ 自觉培养创新素质和创新精神
三、学会选择人生，学会承担责任
1、 正确对待理想与现实：理想高于现实却源于现实，理想的实现需要我们在现实中努力。
2、 理想是我们在学业成就、未来职业、道德人格甚至家庭生活方面追求的目标，代表着我们对生命的一种盼望，反映了我们对生活的积极态度。人生，就是立足现实，不断追求各种具体理想的历程。P123
3、 理想的重要性：人生需要理想。理想是引导人生航船的方向;理想指向未来，表现为奋斗目标，对人的行为有导向、驱动和调控作用;理想能激励我们不断超越自己。P123
4、 由于外在环境和自身条件的局限，理想和现实之间总会有些差距。P124
5、 怎样才能实现理想?A、需要对人生作出规划;B、要脚踏实地、全力以赴;C、要不断增强自身能力，提高自身素质;D、要不屈不挠、坚持不懈;……P125
6、 我们当前的主要任务是学习，即为理想的实现打基础。在学习中感受到压力是正常的。
7、 学习需要适度的压力：适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能，使我们表现得更积极;过度的学习压力则会使焦虑不断增加，影响学习效率和已有水平的正常发挥;学习没有压力，可能会使我们非常轻松，也有可能使我们失去动力，止步不前;我们要在现有的基础上给自己提出更高的要求，自觉适度加压，增强学习动力。P128
8、 如何缓解学习压力?A、明确学习的意义，培养学习的兴趣，是我们缓解学习压力的有效方法。B、了解学习压力，学会正确对待压力，学会将压力化为动力。P129
9、 导致考试焦虑的原因有哪些?A、面临的考试很重要，或者考试难度过大;B他人、自己的过高要求超过了个人的实际能力;仅以考试的成绩来判断个人的价值……P129
10、适度的焦虑体现了我们对考试积极认真的态度，但过度的考试焦虑，则会干扰我们的学习，对身心健康造成不利影响。我们要克服过度的焦虑，从容对面对考试。P130
11、 怎样才能从容面对考试?A、要树立正确的考试观念。B、要实事求是地调整自我期望。C、要增强自身实力。P131
12、 我们的生活充满选择，选择越来越多，选择机会越来越多，选择面越来越大。对影响我们人生较大的人生岔路口和关键点，要认真对待和慎重选择。
13、选择的方法和策略有哪些?在作出人生选择之前，我们要弄清自己的真实需要，多方面收集信息，学会辨别、筛选信息;还要考虑目标的重要性以及实现的可能性……
14、世界上没有十全十美的选择。我们要有勇气自己做出选择，并且为自己的选择担负起责任。P136
15、 为什么说21世纪对我们的素质提出了更高要求?特别是哪些要求?人类进入21世纪，知识门类激增，大量的边缘学科涌现，知识更新
周期不断缩短，信息化特征明显。这是一个终身学习的时代，一个更注重开发人类自身的资源、潜力与价值的时代。所以说21世纪对我
们的素质提出了更高要求。
21世纪特别需要创新精神和团队精神。创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质，只有具有创新精神，才能在未来的发展中不断开辟新天地。具备团队精神，才能更好地施展个人才华，实现自身价值;才能更好地发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体，推动社会进步。
16、 为什么要终身学习?终身学习逐渐成为一种生活方式。终身学习，能使我们克服工作中的困难，解决工作中的新问题;能满足我们生存
和发展的需要;能使我们得到更大的发展空间，更好地实现自身价值;还能充实我们的精神生活，不断提高生活品质。终身学习既是个人可
持续发展的要求，也是社会发展的必然要求。
17、终身学习要求我们怎样做?终身学习要求我们珍惜在学校的机会。在学校学习的过程中，我们不仅掌握了知识，而且增强了获取知识。
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