九年级政治第5课树立科学发展观练习题
九年级政治第5课树立科学发展观练习题
在九年级政治第5课树立科学发展观即将结束的课程，同学们要对学过的知识一定要准备练习题来巩固好知识点，这样才能进步。下面是学习啦小编为大家带来的关于九年级政治第5课树立科学发展观练习题，希望会给大家带来帮助。
九年级政治第5课树立科学发展观练习题：
一、单选题
1、国家统计局测算数据表明：中国人口总数已达到13亿，约占世界总人口的21%;中国人口以年均800-1000万的速度增长;中国人口粗文盲率大大高于发达国家2%以下的水平，平均受教育年限低于世界平均水平。这说明我国()
A、人口增长带来一系列社会问题
B、人口基数大，新增人口多，人口素质偏低
C、人口与就业矛盾突出
D、人口对资源和环境的压力日益沉重
2、从2008年6月1日起，我国正式实施“限塑令”，在全国范围内实行塑料购物袋有偿使用制度，并禁止生产、销售、使用厚度小于0、025毫米的超薄塑料袋。下面认识不正确的是()
A、保护环境与提高人民生活水平并不矛盾，这样做并不会降低人们的消费欲望
B、这样可以加强环境保护和环境治理，再造秀美河山
C、保护环境是每个人的责任，我们要从小事做起来保护环境
D、这样有利于减少购物，节约资金
3、北京奥运场馆新能源的利用主要包括再生水源热泵系统、地源热泵系统和太阳能光伏发电。以下说法不正确的是()
A、我国人均资源相对不足，地区分布不平衡，必须珍惜资源
B、我国幅员辽阔，自然资源丰富，种类齐全，可以无节制的使用
C、我国充分考虑资源的有限性，注重资源的合理开发与可持续利用
D、我国正在大力建设节约型社会
4、目前，中国一批资源型城市已经开始进行经济结构转型。国务院确定的第一个转型试点城市辽宁阜新，将转型目标锁定“现代农业”并已实践3年。辽宁阜新等资源型城市转型的原因是()
A、我国进行经济结构调整的需要
B、该地农业发展落后
C、资源型城市对资源具有很强的依赖性，随着资源的日渐枯竭，要实现可持续发展必须转型
D、使这些城市功能更全面
5、改革开放30年来，我国经济和各项社会事业蓬勃发展，城乡人民的生活发生了许多“想不到”和“不敢想”的变化，城乡居民的人均可支配收入和住房面积均有大幅度增长。这表明()
A、我国坚持以人为本的科学发展观，发展的目的是为了满足人民群众的生存和发展需要
B、只要“敢想”就能取得经济的巨大发展
C、我国经济的发展是以破坏环境为代价的
D、我国还需进一步增加社会事业投入
二、材料题
材料一：由于长期沿用以追求增长速度、大量消耗资源为特征的粗放型发展模式，在由贫穷落后逐渐走向繁荣富强的同时，我国自然资源的消耗也在大幅度上升，致使非再生资源呈绝对减少趋势，可再生资源也呈现明显的衰弱态势。
材料二：首部中国环境绿皮书──《2005：中国环境危局与突围》指出，目前，我国1/3国土已被酸雨污染，主要水系30%成为劣五类水，60%的城市空气质量为三级或劣三级，市民呼吸不到清洁的空气。
材料三：党的十六届五中全会指出，当前我国经济社会发展与资源环境的矛盾日益突出，我国土地、淡水、能源、矿产资源状况对经济发展已构成严重制约。要把节约资源作为基本国策，发展循环经济，保护生态环境，加快建设资源节约型、环境友好型社，促进经济发展与人口、资源、环境相协调。
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题。
(1)材料一和材料二分别反映了什么问题?造成这些问题的主要原因是什么?
(2)你认为怎样才能把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会?
(3)在建设资源节约型、环境友好型社会活动中，我们青少年可以做些什么?
九年级政治第5课树立科学发展观练习题答案：
一、单选题
BDBCA
二、材料题
答：(1)材料一反映了随着经济发展，我国资源短缺问题日益突出;原因是多年来开发利用不尽合理、科学，造成资源的巨大损失和浪费。材料二反映了我国环境形势依然相当严峻，不容乐观(或我国面临严峻的环境问题)。原因：来自人口的压力，构成了对我国生态环境的最大威胁;长期以来，人们只注重经济而忽视生态，甚至以损害环境这代价换取经济的一时繁荣。
(2)如：树立和落实科学发展观，坚持可持续发展战略;坚持保护资源和环境的基本国策;实行计划生育，正确处理经济发展与人口、资源、环境的关系;加强资源和环境法规、资源和环境知识的教育，提高公民保护资源和环境的意识。(其他言之有理即可)
(3)如：自觉遵纪守法，珍惜资源，保护环境，为创造美好生活环境贡献自己的力量;从现在做起，从身边的小事做起，守护好我们共有的家园，等等。
看过九年级政治第5课树立科学发展观练习题的还看了：