人教版语文九上第24课出师表

　　初三语文的学习，同学们一定要多花时间和功夫，一点一滴积累，牢固掌握所学的知识点，让自己不断进步，语文成绩更上一个台阶。下面是学习啦小编整理的初三语文课文的学习指导，供大家学习参考。抽时间温习巩固，语文成绩一定会不断提升。

　　《出师表》原文

　　先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

　　宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作*犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

　　侍中侍郎郭彼之、费、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为官中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

　　将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

　　亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

　　臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

　　先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡沪，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除*凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、韦、允之任也。

　　愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、韦、允等之慢，以彰其咎;陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

　　今当远离，临表涕零，不知所言。

　　出师表(翻译)

　　先帝开创的事业没有完成一半，却中途去世了。现在天下分裂成三个国家。蜀汉民力困乏，这实在是危急存亡的时候啊。然而朝中官员在首都毫不懈怠，忠诚有志的将士在外面舍生忘死，是因为追念先帝对他们的特殊厚待，想要在陛下身上报恩啊。实在应该广泛地听取意见，发扬先帝遗留下来的美德，振奋有抱负的人们的志气，不应该随便看轻自己，说一些不恰当的话，以致堵塞人们忠言劝谏的道路啊!

　　皇宫中和丞相府中的人，都是国家的官员;升降官吏，评论人物，不应该因在宫中或在府中而异。如果有作奸邪事情、犯科条法令，或做了好事对国家有贡献的，都应该交给主管的官员判定他们受罚或者受赏，来显示陛下公正严明的治理，而不应当有偏袒和私心，使朝廷内外刑赏的法令不同。

　　侍中侍郎敦攸之、费祎、董允等人，这些都是善良诚实的人，他们的志向和思虑都忠诚纯正，所以先帝把他们选拔出来留给陛下。我以为宫廷中的事情，无论大小，都拿来跟他们商量，然后实行，就一定能够补救缺点，防止疏漏，得到更多的成效。

　　《出师表》同步练习及答案

　　将军向宠，性格品行善良平正，通晓军事，过去任用他的时候，先帝称赞他能干，所以大家商议推举他做中部督。我认为军营中的事情，都拿来和他商量，就一定能够使军中团结和睦，才能高的和才能低的都得到合理安排。

　　亲近贤臣，疏远小人，这是先汉兴旺发达的原因;亲近小人，疏远贤臣，这是后汉倾覆衰败的原因。先帝在世时，每次和我谈论这些事情，没有不对桓、灵二帝的昏庸感到痛心遗憾的。

　　侍中、尚书、长史、参军，这些人都是忠贞优秀、以死报国的大臣，希望陛下亲近他们，信任他们，这样汉朝的兴隆便为时不远了。

　　我本来是个平民，在南阳亲自种地，只希望在乱世里苟且保全性命，并不想在诸侯中做官扬名。先帝不嫌我身份低微，见识浅陋，不惜降低身份，委屈自己，三次到草庐来探望我，向我询问当代的大事，我因此有所感而情绪激动，就答应为先帝奔走效劳。后来遇到挫折，在军事上失败的时候接受重任，在危难紧迫的关头奉命出使，从那时到现在二十一年了。

　　先帝知道我办事谨慎，所以临终的时候，把国家大事托付给我。我接受命令以来，早晚忧虑叹息，唯恐托付给我的大事做得没有成效，而有损于先帝的明察，所以五月渡过泸水，深入到不长庄稼的荒凉地方。现在南方的叛乱已经平定，武器装备已经充足，应该勉励三军，率领他们北上平定中原。我希望能够奉献平庸的才能，去铲除那些奸邪凶恶的敌人，振兴汉朝，迁回旧都洛阳。这是我报答先帝、忠于陛下的职责。至于考虑朝中政事是否可行，毫无保留地向陛下提出忠诚的劝谏，那是郭攸之、费祎、董允等人的责任了。

　　希望陛下把讨伐曹魏兴复汉室的任务交付给我，如果不能实现，就治我的罪，来告慰先帝在天之灵。如果没有发扬圣德的忠言，就应当责罚郭攸之、费祎、董允等人的怠慢失职，指明他们的过失;陛下也应该自行谋划，征询治国的良策，认识、采纳正确的言论，深切追念先帝的遗命。我接受您的恩泽，心中非常激动。

　　现在我就要远离陛下了，面对这份奏表，禁不住流下泪水，也不知说了些什么。

　　《出师表》同步练习

　　一、积累与运用

　　1.给加点字注音。

　　崩殂( )妄自菲薄( )

　　昭( )陟罚臧否( )( )( )

　　卑鄙( )猥自枉屈( )( )

　　咨诹( )庶竭驽钝( )( )

　　攘除( )以彰其咎( )

　　2.下列加点字字形和解释完全正确的一项是( )

　　A.引喻失义(适宜、恰当)

　　B.以遗陛下(遗留)

　　C.性行淑均(善)

　　D.夙夜忧叹(早晨)

　　3.与“躬耕于南阳”中的“于”用法相同的一项是( )

　　A.苛政猛于虎也

　　B.然后知生于忧患

　　C.未尝不叹息痛恨于桓、灵也

　　D.受任于败军之际

　　4.下列“之”的用法有一项与其他三项不同，这一项是( )

　　A.恢弘志士之气

　　B.先帝称之日能

　　C.以塞忠谏之路也

　　D.忠志之士忘身于外者

　　5.与“以光先帝遗德”的“以”用法相同的一项是( )

　　A.悉以咨之

　　B.咨臣以当世之事

　　C.以昭陛下平明之理

　　D.愿陛下托臣以讨贼兴复之效

　　6.《出师表》中的“表”的意思是________。“出师”的意思是______。建兴五年，作者_____出师伐________，临行时写表给__。

　　7.下面是中国古典四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是( )

　　A.武松--倒拔垂杨柳B.孙悟空--大闹天宫

　　C.诸葛亮--七擒孟获D.刘姥姥--进大观园

　　8.根据理解写出课文原句。

　　①诸葛亮在出师前，对蜀汉面临的形势进行了一分为二的分析，其中指出的不利因素是______________。有利因素是

　　②《出师表》中表明自己无意于功名的句子是：_____________。

　　③《出师表》中“先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也”中的“此”指代的是：___________________。

　　二、课内阅读

　　文段一

　　臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

　　9.对下面的词语，解释全都正确的一项是( )

　　A.布衣：粗布衣服。后值倾覆：后来遇到兵败。

　　B.布衣：平民。后值倾覆：后来遇到兵败。

　　C.布衣：穿布衣的人。后值倾覆：后来正好倒塌。

　　D.布衣：平民。后值倾覆：后遇城墙倒塌。

　　10.下列语句朗读停顿正确的一项是( )

　　A.不/求闻达/于诸侯B.遂许/先帝以/驱驰

　　C.三顾臣/于草庐/之中D.尔来/二十有/一年矣

　　11.下列句子中，表明作者与先帝患难与共的一项是( )

　　A.苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯

　　B.三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事

　　C.由是感激，遂许先帝以驱驰

　　D.受任于败军之际，奉命于危难之间

　　12.对这段文字的分析，不正确的一项是( )

　　A.作者先叙述自己一生处于乱世

　　B.然后着重叙述先帝三顾草庐一事

　　C.最后概述自己与先帝长期共患难的历史

　　D.全段文字表达了作者效忠蜀汉的心愿和报答先帝深恩的决心

　　文段二

　　先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

　　愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎;陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

　　13.下列加点词语解释有误的一项是( )

　　A.夙夜忧叹(早晚)B.攘除奸凶(排除、铲除)

　　C.以告先帝之灵(劝告)D.以彰其咎(表明、显扬)

　　14.用现代汉语写出下面文言句子的大意。

　　愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪。

　　15.朗读节奏划分不正确的一项是( )

　　A.恐/托付不效B.深追先帝/遗诏

　　C.臣/不胜受恩感激D.进尽/忠言

　　16.用选段中的原话回答下列问题。

　　(1)诸葛亮认为蜀军北伐的有利条件是什么?

　　___________________________________________

　　(2)诸葛亮在出师前对后主提出了什么建议?

　　___________________________________________

　　17.“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”选段中最能体现“老臣心”的一句话是__________。

　　参考答案

　　1.cú fěi zhāo zhì zānɡ pǐ bǐ wěi wǎnɡ zōu shù nú rǎnɡ jiù

　　2.D 3.D 4.B 5. C

　　6.古代向帝王上书言事的一种文体 出兵(出动军队) 诸葛亮 魏 刘禅

　　7.A

　　8.①先帝创业未半而中道崩殂 今天下三分 益州疲弊 此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内 忠志之士忘身于外者 盖追先帝之殊遇 欲报之于陛下也。

　　②苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯

　　③亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

　　9.B 10.C 11.D 12.A 13.C

　　14.希望您把讨伐奸贼、兴复汉室的任务交给我，如果没有取得成效，就请惩治我失职的罪过。

　　15.B

　　16.(1)“今南方已定，兵甲已足”(2)“攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都”

　　17.“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”