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2017年九年级语文二模试题(2)

时间: 郑晓823 分享

2017年九年级语文二模试题

  2017年九年级语文二模试题答案:

  一、语文积累与综合运用 (35分)

  1.略

  2.眼móu(眸) 笑靥 ( yè ) 隽 (juàn ) 永

  “沉绽”,这个词的正确 写法是“沉淀”。 (2分)

  “逝”的意思是消失,“侵蚀”的意思是一点一点地侵占。 (2分)

  (2分)无论(不管) 都

  3.名著阅读(4分)

  吴承恩 蟠桃会 爱洛公主;比目鱼。

  4.语文综合 性考查(12分)

  (1)略 (2)略

  (3) “鄙夷”改为“叹服”(意思相近即可)。 平凡但不平庸,低微但不低贱 (共4分)

  修改为:让我们也为把这些平凡的生命活得精彩的人喝彩吧! (2分)

  5.“不动笔墨不读书”

  6.“不动笔墨不读书”可以强化记忆、训练思维;“不动笔墨不读书”也可以积累知识、练习写作;“不动笔墨不读书”还可以给后人留下绮丽的精神瑰宝。

  7.举例论证 比喻论证

  8、(1)摘录 编写 增改 (2)一方面,要在认真阅读思考的基础上,做到忠实于原文内容,尊重作者的观点; 另一方面,也要对自己留下的墨迹做定期反思,总结修正。

  9、略

  10.(喜悦)——(沮丧)——(憧憬)——(喜悦)

  11.(4分)由优美的自然风光写起,激发读者的阅读兴趣;交待故事发生的地点和环境;烘托人物喜悦的心情;富有生机与活力的景物描写渲染气氛,为全文笼上积极向上的感情基调。(每点1分)

  12.(6分)这句话运用了动作描写、神态描写、语言描写,(2分)生动形象地刻画了父亲经受生活沉 重的打击后的痛苦,(2分)以及在悲苦的境遇下倔强的姿态,对生活充满希望的坚定信心。(2分)

  13.(4分)既生动形象地写出了玉米成熟后的美好姿态,(2分)更烘托了“我们”在玉米丰收后愉快的心情。(2分)

  14.这一标题新颖独特,容易激发读者的阅读兴趣;(1分)标题概括了本文的中心事件;(1分)标题是父亲的一句话,质朴明了,既表达出“天无绝人之路”的意思,又符合父亲的农民身份和个性特点。(3分)

  15、 (1)驱车追赶。 (2)第二次。 (3)倒下。 (4)指责。 (5)即使。

  16(1)他们的勇气已尽而我们的勇气正盛,所以打败了他们。

  (2) 各位大臣官吏百姓,能够当面指责我的过错的,受上等奖赏。

  17 (1)鲁军打败齐军,克敌制胜。(2)齐威王纳谏,燕赵韩魏来朝。(意思对即可)

  18,1)、齐国有邹忌这样敢于并善于劝谏君王的忠臣。2)、齐威王能够接受和采纳群臣的劝谏和意见。


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