九年级语文期末模拟试题(2)
九年级语文期末模拟试题答案：
一、积累与运用(共26分)
1、A 2、D 3、C 4、B 5、B 6、D (1～6每小题2分)
7、(8分)⑴枳花照驿墙 ⑵铁骑绕龙城 ⑶国险而民附，贤能为之用 ⑷困于心衡于虑而后作 ⑸乡愁是一湾浅浅的海峡 ⑹江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 ⑺持节云中，何日遣冯唐。 ⑻陟罚臧否，不宜异同。
8、(1)(4分)示例： 漫画《友谊，有益?》表现的内容与中小学的生活密切关联，标题简洁明了，引人深思，寓意深刻，讽刺那些学生在马路上不遵守交通规则骑自行车的现象，提醒我们要注意交通安全。(2)(2分)示例： “遵守交通信 号，安全文明出行”;“普及安全意识,提高避险能力”。
二、阅读(共44分)
(一)阅读下面一首诗，完成9—10题。(4分)
9、肠断(1分) 10、只要答出三点就给满分。①“梳洗”点明了时间是早上。②“梳洗
罢”隐含着女主人公盼归的急切。③一个“独”字，表现了女主人公的孤独。(3分)
(二)阅读下面两则古文，完成11—15题。(14分)
11、(1)发闾左/適戍渔阳 (2)夫 /专诸之刺/王僚也 12、D 13、(1)等：同样。(2)罾：名词作动词，用网捕。(3)怫然：盛怒的样子。(4)休：吉祥。
14、第二天，士兵到处谈论这件事，都指指点点的，互相示意地看着陈胜。
15、陈涉是代表农民对统治阶级的反抗，是对阶级矛盾的一种反抗，他们于大泽乡举行了中国历史上第一次农民起义，为历代农民反封建统治树立了榜样，具有不可磨灭的历史意义。唐雎是对秦始王妄图借迁移之名行灭国之实的反抗，是表现他维护国土的严正立场和不畏强权的精神。
(三)阅读下面的短文，完成16—20题。(12分)
16、日成一事。(2分) 17、第③段先点出分论点，再列举生活中几件平常小事加以论证，采用 了“总——分”式结构。第④段则是先列举曾国藩和黄兴的事例，再得出分论点，采用了“分——总”式结构。(3分) 18、第③句。(2分) 19、内容上：解答读者心里的疑惑，提出希望和期待;结构上：总结全文，深化中心论点。(3分) 20、学生能根据文意，谈谈学习生活收获即可。 (2分)
(四)阅读下面的短文，完成21—25题。(14分)
21、本文主要叙述了“我”陪一个父亲去戒毒所探视并感化他儿子的故事。(2分)
22、自然环境(景物)(1分)通过写花草的茂盛、飞鸟的活跃和天空的高远，反衬出父亲心情的低落。(2分) 23、C (2分) 24、不多余，因为①这些内容能够引出下文父亲对儿子态度的转变，推动了情节发展。②这些内容深化了文章的主旨，使读者感悟到亲人的接纳和原谅对于误入歧途的人来说是多么地重要。((如果只答出引出下文或推动情节发展、深化主旨等公式似的话减一分)(3分) 25、儿子(孩子)，等你回家;或我们等你回家。(1分) 言外之意是错误已经犯下了，儿子，我们不会丢下你，社会也不会抛弃你，只要你在里面好好改造，重新做人，我们会等你回家的。(达意即可，3分)
三、写作(50分)
26.评分标准
等级 内容、表达(46分) 说明 书写(4分)
一类卷
(50～43) 要求：符合题意，内容具体，中心明确;条理清楚，结构合理;语言通顺，有两处以下语病。
赋分范围：46～39 以42分为基准分上下浮动，然后加书写项得分。 4分
书写工整，标点正确，错别字两个以下，格式规范。
二类卷
(42～37) 要求：比较符合题意，内容比较具体，中心比较明确;条理比较清楚，结构比较合理;语言比较通顺，有三至四处语病。
赋分范围：38～33 以36分为基准分上下浮动，然后加书写项得分。 3分
书写工整，标点大体正确，错别字三至四个，格式规范。
三类卷
(36～30) 要求：基本符合题意，内容尚具体，中心基本明确;条理基本清楚，结构基本完整;语言基本通顺，有五至六处语病。
赋分范围：32～26 以29分为基准分上下浮动，然后加书写项得分。 2分
字迹不够清楚，标点错误较多，错别字五至七个，格式大体规范。
四类卷
(29～0) 要求：不符合题意，内容空洞，中心不明确;条理不清楚，结构不完整;语言不通顺，有七处以上语病。
赋分范围：25～0 以17分为基准分上下浮动，然后加书写项得分。 1～0分
字迹潦草，难以辨认，标点错误很多，错别字八个以上，格式不规范。
说明：1. 字数不足600字的，每少50字扣1分，最多扣3分。
2. 作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣4分。
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