语文知识点：观舞记

语文知识点：观舞记

　　学好一门功课，需要下大量的功夫。下面是学习啦小编收集整理的语文课文《观舞记》的知识点以供大家学习。

　　一、重点字词

　　1.注音。

　　褶zhě裙 颦pín蹙cù 粲càn然 嗔chēn视 叱chì咤zhà

　　点拨：“嗔”不要误读成zhēn

　　2.解释下列词语。

　　(1)本色当行：做本行的事，成绩十分显著。 (2)嗔视：生气地看。

　　(3)叱咤：形容威力极大。 (4)尽态极妍：使仪态和丽质最充分地显示出来。

　　3.用恰当词语填空。

　　(1)像湿婆天一样，在舞蹈的狂欢中，她忘怀了观众，也忘怀了自己。她只顾使出浑身解数，用她灵活熟练的四肢五官，来讲说着印度古代的优美的诗歌故事!

　　(2)最精彩的是“蛇舞”，颈的轻摇，肩的微颤：一阵一阵的柔韧的蠕动，从右手的指尖，一直传到左手的指尖!

　　点拨：所填词语体现了“蛇舞”的动作特征。

　　二、重点句子背记知识清单

　　假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘她们的变幻多姿的旋舞。

　　假如我是个画家，我就要用各种彩色，点染出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。

　　假如我是个作曲家，我就要用音符来传达出她们轻捷的舞步和细响的铃声。

　　假如我是个雕刻家，我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形。

　　三、文学(文体)常识

　　《观舞记》的作者是冰心，选自《冰心全集》。

　　词语积累：P135注释1;P136注释1-4;P137注释1-2

　　1.修辞：排比(2-5段)、比喻、引用(白居易的诗句)

　　2.五个角度描写舞蹈美：神态、舞姿、服饰、外貌、动作(飞动的美)

　　3.侧面描写(P136第17段从“我们看她忽而双眉……铮铮的弦响”)

　　语文知识点推荐：

　　一、重点字词

　　1.注音。

　　亢kàng奋 晦huì暗 羁jī绊 蓦mò然 冗rǒng杂 戛jiá然而止

　　2.解释下列词语。

　　(1)亢奋：极度兴奋。 (2)羁绊：缠住不能脱身，束缚。

　　(3)蓦然：突然，猛然。 (4)冗杂：繁杂。

　　(5)叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。 (6)戛然而止：声音突然中止。

　　3.用恰当词语填空。

　　(1)黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生;也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击!

　　(2)百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点;旋风一样，是飞扬的流苏;乱蛙一样，是蹦跳的脚步;火花一样，是闪射的瞳仁;斗虎一样，是强健的风姿。

　　二、重点句子背记知识清单

　　愈捶愈烈! 痛苦和欢乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!人，成了茫茫一片;声，成了茫茫一片……

　　三、文学(文体)常识

　　《安塞腰鼓》的作者是刘成章。

　　词语积累：P124注释1-5，P125注释1，P126注释1

　　1. 修辞：比喻、排比(增强语势)、反复(强调) P127练习三

　　2. P126课后练习二(答案详见《三点一测》P192-193)

　　3.全文结构：打鼓前(安静)— 打鼓中(舞动)— 打鼓后(寂静)

　　4.主题思想：借安塞腰鼓表达生命、力量之美