九年级语文上册期中测试卷(2)
九年级语文上册期中测试卷参考答案
一、阅读(60分)
(一)名句积累与运用(共15分，每句1分。出现错字、别字、漏字，或前后顺序颠倒，此句不得分)
1.在河之洲 君子好逑 2.白露为霜 所谓伊人
3.千里共婵娟 4. 东风无力百花残 蜡炬成灰泪始干
5.浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计
6.忽如一夜春风来 千树万树梨花开
7.安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜
8.苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯。
(二)文言文阅读(15分)
(甲)(10分)
9.春秋 左丘明(共1分，每空0.5分)
10.①参与 ②赐福、保佑 ③案件 ④倒下(共2分，每小题0.5分)
11.①曹刿关注的是正确的战略思想，即政治上取信于民。(1分，意思对即可)②因为作战的根本问题是民心向背。只有赢得民心，才能众志成城，一致对外，从而赢得战争的胜利。这体现了曹刿的“远谋”。(1分，意思对即可)
12.曹刿认为时机未到，只有到我方士气正盛，敌方士气衰竭时才是最好的出击时机。因为“一鼓作气，再而衰，三而竭。”只有选择“彼竭我盈”之时才能战胜强大的齐国。(共2分，意思对即可)
13.鲁庄公能够召见曹刿，并且战争中能听从曹刿的决断，从而取得胜利，可见要知人善任，从谏如流，善于听取和采纳正确的意见。(结合文章1分，分析2分，谈出一点即可)
(乙)(5分)
14.①原因 ②屡次、多次 (共1分，每小题0.5分)
15.(如 果)木心不是直的,那么木头的纹理就都不正，即使弓有力但射出的箭(运行的路线)也不会直。(2分，意思对即可)
16.唐太宗是一位善于自省，善于治理国家，善于纳谏的贤明君主。(2分，意思对即可)
(三)现代文阅读(25分)
17.① zhuō ② juān ③fēi ④ chǐ(共2分，每小题0.5分)
18.作者意欲说明自己临近岁末，却不得不应付各种各样的社会活动，由此感到身不由己，同时表现了作者对日常流于形式的“虚礼应酬”的厌恶。(4分，意思对即可)
19.记叙了穆尼老师讲公开课，问我们一些很难的问题，使我们都答不出来。(2分，意思对即可)可以看出穆尼老师不会投机，正直的品格。(2分，意思对即可)
20.插叙( 1分)提示性语句示例：“我呆坐在书桌前，脑海中出现了60年代初欢乐而清苦的中学生活”;“今日的曹齐，已是一位知名的书画家，在一家美术出版社供职。”(2分，找出一处即可得分)
21.“怯生生”、“慌忙”、“嗫嚅”写出了年少时他们怀着一种极其虔诚、崇敬、单纯到有些敬畏的感情给老师送上我们自己画写的贺年卡。(4分，意思对即可)
22.“感悟到某种超越时空的人间至情”，是指真正的师生情谊，是指教师关心学生成长，学生尊重教师工作成果，双方视手工赠品为至宝，从这一小事体现的是对一种劳动成果的尊重。(4分，意思对即可)
23.围绕“学生对老师的崇敬、感激之情，也是老师对学生的关爱，师生感情是纯真的，而且历久弥深回答” (4分，意思对即可)
(四)名著阅读(5分)
24.三国演义 罗贯中 (共1分，每空0.5分)
25.关云长挂印封金(共2分，用自己的话答出相近意思也可得满分)
26.围绕“重义轻利、信守承诺、筹划周全、行动果断、威武勇敢等”任意一点回答即可得2分。
二、综合实践与作文(60分)
(一)综合实践(10分)
27.①一等：9—10分。表述清晰，语言流畅，即可给满分。
②二等：7¬—8分。表述基本清晰。
附：不足60字，5分以下。
(二)作文(50分)
28.一等：47─50分，主旨突出，较有文采。以下四项中有一项突出的作文即可评为一等文：A.感情真挚;B.立意新颖;C.构思巧妙;D.语言富有个性。
二等：43—46分。主旨明确，表达清楚。
三等：39—42分。主旨较明确，表达较清楚。
四等：35—38分。主旨不太明确，表达不太清楚。
五等：34分以下。主旨不明确，表达不清楚。
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