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上海中考语文试卷

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  无论你还有多少备考缺陷,都要坚信自己挑战困难的能力,态度决定一切,同学们要准备好中考语文试卷来复习,接下来是学习啦小编为大家带来的关于上海中考语文试卷,希望会给大家带来帮助。

  上海中考语文试卷:

  一、语文积累与运用(20 分)

  1、请将下列文字抄写在方格内,书写要准确、规范。标点符号占一格。(l 分)

  用读写绘出人生画卷。

  2.阅读下面一段文字,按要求答题。(7 分)

  ① 战争期间,美国一位名叫汤普森的士兵,在一次伏击战中,为了不使包围圈里的9名越南平民免遭屠杀, A (竟然 突然)掉转枪口,对准白己的战友:“你们开枪,我也开枪!”最近,美国一家公司以“谁是你心中的英雄”为题,对民众进行调查,被选出的20 位人中,不仅有已故总统林肯、华盛顿等叱

  ( zhà) 的风云人物,竟然还有这位汤普森,而且位居第二。

  ② 面对残酷的战争,仍能保持一颗清醒的头脑;面对杀戮和流血,仍能让隐藏在心灵深处的人性抬起头来;面对 , 。难道这不是英雄吗?

  ③ 拂去历史的尘埃,穿过时间的 B (通道 隧道),汤普森当初的行为依然展示出他人性的芬芳。

  ( l)根据拼音填写汉字,给加点字注音。(2 分)

  叱( zhà) 风云 杀戮

  (2)根据语境,选择恰当的词语填写在文章① ③ 段的空缺处。(2 分)

  A: B:

  ( 3)根据上下文,修改文中画线的句子。(l 分)

  ( 4)请在文中第② 段空白处补上合适的句子,构成排比句式。(2 分)

  3、古诗文默写。(6 分)

  (l)《 白雪歌送武判官归京》 中同“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的艺术手法一样,运用以景写情的诗句“ , 。”

  ( 2)如果人人都能多为他人着想,做到“ , ” ,那么构建和谐社会的愿望就能早日实现。(用《 论语》 十则中的语句填空)

  (3)人生是什么?人生是杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的忧国忧民;是辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前身后名”的人生理想;是龚自珍“ , ”的奉献精神。

  4、综合性学习。(6 分)

  初三年段准备组织一次名著阅读交流活动,请你参与并按要求事先做好如下工作。

  初三年段学生名著阅读情况调查表

  阅读目的 汲取文学素养 应付考试 消遣 其他

  人数比例 25% 55% 12% 8%

  ( 1)通过对以上表格内容的分析,你得出的结论是:( 2 分)

  答:

  ( 2)对所阅读的名著,你最感兴趣的是哪一部?请简要说明理由。(2 分)

  书名:

  理由:

  ( 3)请从这部名著中,撷取一个精彩的情节,向同学们作简要介绍。(2 分)

  二、文言文阅读(15 分)

  (一)阅读下文,回答5 - 8 题。( 8 分)

  小石潭记(节选)柳宗元

  从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

  潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

  潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

  坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

  5 、解释下列句中加点词。(2 分)

  ( 1)水尤清冽 尤: (2)悄怆幽邃 悄怆:

  6、下列句中加点词意义相同的一组是( )(2分)

  A、伐 (1)伐竹取道 (2)齐师伐我

  B.去 (1)乃记之而去 (2)停数日,乃去

  C.其 (1)不可知其源 (2)其真无马邪

  D.以 (1)以其境过清 (2)属作文以记之

  7、用现代汉语翻译文中画线的句子。( 2 分)

  斗折蛇行,明灭可见。

  8、作者对小石潭的整体感受是什么?( 2 分)

  (二)阅读下文,回答9 – 11题(7 分)

  子墨子言见染丝者而叹曰:“染于苍(①)则苍,染于黄则黄,所入者变,其色也变。五入必(②),而已则为五色矣。故染不可不慎也。”非独染丝然也,国也有染。

  注释:①苍:深蓝色。②必:通”毕”,完。尽。

  9、解释下列句子中加点的词。(2 分)

  ( l)所入者变 入: ( 2)故染不可不慎也 故:

  10、翻译句子。(2 分)

  非独染丝然也,国也有染。

  答:

  11、本文用 为喻,说明 。(3分)

  三、现代文阅读(35 分)

  ( 一)阅读《慈善的不是钱,是心》,完成12—16题。(14 分)

  2007 年2 月16 日,刚刚卸任的联合国秘书长安南,在得克萨斯州的一个庄园里 举行了一场慈善晚宴,旨在为非洲贫困儿童募捐。应邀参加晚宴的都是富商和社会名流。在晚宴将要开始的时候,一位老妇人领着一个小女孩来到了庄园的入口处,小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐。

  守在庄园入口处的保安安东尼拦住了这一老一少。“欢迎你,请出示请柬,谢谢。”安东尼说。

  “请柬,对不起,我们没有接到邀请,是她要来,我陪她来的。”老妇人抚摸着小女孩的头对安东尼说。

  “很抱歉,除了工作人员。没有请柬的人不能进去。”安东尼说。

  “为什么?这里不是举行慈善晚宴吗?我们是来表示我们的心意的,难道不可以吗?”老妇人的表情很严肃.“可爱的小露西,从电视上知道了这里要为非洲的孩子们举行慈善活动。她很想为那些可怜的孩子做点事。决定把自己储钱罐里所有的钱都拿出来.我可以不进去,真的不能让她进去吗?”

  “是的,这里将要举行一场慈善晚宴,应邀参加的都是很重要的人士.他们将为非洲的孩子慷慨解囊。很高兴你们带着爱心来到这里,但是。我想这场合不适合你们进去。”安东尼解释说。

  “叔叔,慈善的不是钱,是心,对马?”一直没有说话的小女孩露西问安东尼。她的话让安东尼愣住了。

  “我知道受到邀请的人有很多钱.也们会拿出很多钱,我没有那么多。但这是我所有的钱啊,如果我真的不能进去,请帮我把这个带进去吧!”小女孩露西说完,将手中的储钱罐递给安东尼。

  安东尼不知道是接还是不接,正在他不知所措的时候,突然有人说:“不用了,孩子,你说得对,慈善的不是钱,是心,你可以进去,所有有爱心的人都可以进去。”说话的是一位老头。他面带微笑,站在小露西身旁。他躬身和小露西交谈了几句。然后直起身来,拿出一份请柬递给安东尼:“我可以带她进去吗?”

  安东尼接过请柬,打开一看.忙向老头敬了个礼:“当然可以了,沃伦·巴菲特先生。”

  当天慈善晚宴的主角不是倡议者安南,不是捐出300万美元的巴菲特,也不是捐出800万美元的比尔·盖茨,而是仅仅捐出30美元零25美分的小露西,她赢得了最多最热烈的掌声。而晚宴的主题标语也变成了这样一句话:“慈善的不是钱,是心。”第二天,美国各大媒体纷纷以这句话作为标题,报道了这次晚宴。看到报道后,普普通通的美国人纷纷表示要为非洲那些贫穷的孩子捐赠。

  (选自(读者俱乐部)2007 年第6 期有改动)

  12 、简要概括文章的内容。(3 分)

  13、不动笔墨不读书,批注是一种很好的学习方法。请给第一段画线句作批注。(2 分)

  画线句:小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐。

  批注:

  14 .第九段画线句“他躬身对小露西说了几句”。请你根据当时的语境。写出巴菲特先生说话的内容。(3 分)

  15、不邀而至的小露西为什么会以30 美元零25 美分成为本次慈善晚宴的主角?( 3 分)

  16、联系现实生活,谈谈你对“慈善的不是钱,是心”这句话的理解。(3 分)

  (二)阅读《 饮水与健康》,完成17 ——20题。( 10 分)

  ① 一个健康的人,有足够的水喝,即便一段时间可内不进食,也能维持生命。如果没有水,三天就会导致死亡。如果在酷暑的沙漠中,甚至坚持不到两个小时,死神就会降临。所以《 本草纲目》把水放在第一章。中国的先人有“药补不如食补,食补不如水补”的说法。为什么水对人如此重要?

  ② 人体内2 / 3 以上是水。水是传送养分至人体各个组织、排泄人体废物、体液(如血液)循环的载体,是消化食物、润滑关节和各内脏器官以及调节体温所必需的物质。水是含有溶解性矿物质的血液系统的一部分,它用溶解的钙、镁一样,对维持人休组织的健康必不可少。

  ③ 喝足够的水有利于防病治病。比如可以预感冒,并使感冒者早愈。其原因在于,感冒大多数由病毒引起,身体的皮肤和黏膜是防御病毒和病菌入侵的免疫机制的一道防线。足够的饮水,可避免皮肤和黏膜干燥,有利于阻止细菌和病毒进入人体。足够的水可促使人体排出废物,使患者早愈 。

  ④ 喝足够的水有利于营造好的心情。人如果长期处于心理紧张状态,身体就无法抵御细菌或病毒的入侵。所以我们在心情烦躁时,应多饮水。水本身时人体有安神镇静作用,有利于人体健康。老年人睡前喝少量的水,可很快安神入睡。

  ⑤喝足够的水,可以延缓衰老,有利于长寿。人体衰老的过程,就是人体脱水的过程。例如老年人皱纹增多,就是皮肤干操、脱水引起的。随着年龄的增长,水占人体体重 的比例会逐渐下降。已知水占人体的比重 ,大体如下:胎儿90 %、初生婴儿80 %、少年75 %、成年男于70 %、老年男子于小于65 %。所以,老年人尤其要养成喝水的习惯。

  ⑥ 那么人一天要喝多少水呢?正常人体内的水总是处于动态平衡状态,摄入和排出量相差无几,.变化幅度为l % —— 2 %。美国科学家测定,一个体重65 千克的中年人,通过尿液、皮肤蒸发等多种途径,每日排出水的总量为2569毫升。为保持人体内水的平衡,每日必须补充2560 毫升左右的水。但我们所需的水,不完全来自饮水,粮食、肉类、蔬菜、水果等食品中也含有水,所以每日需要从饮水中获取的水,约需1200毫升。常用饮水杯容量 为200 毫升,即每天约需饮6 ——8 杯,才能说饮了足够的水。当然,这是指正常状态,在高温天气和运动、劳动强度大的情况下.还要补充约1 / 3 的饮水量。

  ⑦还要注意,喝可乐等饮料不能代替喝水。饮料多为酸性,经常喝酸性的饮抖,会使机体酸性物质增多,容易产生疲劳,导致免疫功能降低。另外,饮料中含糖,喝多了会抑制摄食中枢,人容易“厌食” 。

  选自《 自然与人》 有改动)

  17 、本文扣住饮水,说明了什么问题?( 2 分)

  答:

  18、本文从四个方面来说明“饮水与健康”之何的关系,请补充说出其它三个方面。(3 分)

  (l )水是人体必需的物质;

  (2)

  (3)

  (4)

  19、文章第⑤ 、⑥ 段大量运用了列数字的说明方法,请举出一例并说明其作用。(2 分)

  举例:

  作用:

  20、文章结尾说“喝可乐等饮料不能代替喝水”“饮料中含糖,喝多了会抑制食中枢,人容易‘厌食’”。事实上,在我们周围,喝饮料代替喝水的现象是普遍存在的。读了本文,你对喝饮料代替喝水的现象有了怎样的认识?请结合本文饮水知识及身边生活现象简要谈谈。(3分)

  答:

  (三)阅读《低头与昂首》一文,完成21—— 25题(11 分)

  ①富兰克林被称为美国之父。在谈起成功之道时,他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候,一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了,他挺起胸膛,大步流星,一进门,“砰”的一声,额头重重地撞在门框上,顿时肿了起来,疼得他哭笑不得。老前辈看到他这副样子,笑了笑说;“很疼吧?你知道吗?这是你今天最大的收获。一个人要想洞察世事,练达人情,就必须时刻记住低头。”

  ②富兰克林把这次拜访当成一次悟道,他牢牢记住了老前辈的教导,把谦虚列为他一生的生活准则。

  ③要取得成功,首先就要学会低头。这恰如演奏一支高昂的曲子,起首往常是低调的,低头,既是正确认识自己,也是对别人的一种尊重。什么时候都高昂着头,实际上是抬高自己,看低别人。你瞧不起别人,人家干吗要瞧得起你呢?因此,你再优秀,再有名,也没有人愿意与你合作。

  ④当然,低头并不意味着把自己不当人。低头不应该是流水,越流越低。一支曲子,越唱越低,就会唱不下去;有人把低头理解为唯唯诺诺、忍让一切,理解为逆来顺受、低声下气,这是不正确的。有这样一个故事:有个公司招聘员工,门外排着长长的队伍,应聘者一个接一个进去接受考试。每进去一个人,主考官不由分说,凌空劈来一记耳光,主考官问:“这是什么滋味?”捂着脸出来的人都落选了,他们是低头的人。后来,有个年轻人进去,主考官同样劈来一记耳光,主考官问:“这是什么滋味?”年轻人定了定神,以同样的速度,同样的力量,给主考官一记耳光,说:“就是这个滋味。”出人意料的是,这个年轻人被录用了。

  ⑤富兰克林以低头抵达成功,年轻人却以昂头被录用,这是不是矛盾呢?

  ⑥不,其实为人处世真正的法则是把自己摆在一个恰当的位置上:在摆放自己处的位置时,我们应该是富兰克林;而是摆放我们自己心的位置时,我们必须是那个年轻人。也就是说,我们应该低头处世,昂首做人。

  21 、找出本文中心论点。(用文中的原句回答)( 2 分)

  22、第③ 段画线句运用了什么论证方法?有什么作用?( 2 分)

  23 .文中的年轻人回敬了主考官一记耳光反而被录用了,你认为原因是什么?( 2 分)

  24.结合全文内容,说说应该怎样把握“低头”的尺度和“昂首”的尺度。(2 分)

  25.文中说低头不是“逆来顺受、低声下气”。但生活中也有人赞赏忍气吞声、甘受胯下之辱的韩信,称道曲意迎逢、讨好夫差的勾践,认为正是当初他们肯“低头”,才让韩信日后有机会成为三军统帅,让勾践最终有机会吞并吴国。对此你是怎样认识的?谈谈你的观点和理由3 分)

  答:

  四、作文(50 分)

  (一)小作文(5 分)

  26.应用文写作。任选一题,写一份通知或请假条

  ( l)汶川大地震后,社会各界纷纷伸出援助之手,帮助灾区人民重建家园。请你以学校团委的名义拟写一则通知,组织全校师生积极参与募捐活动。

  ( 2)请你给班主任老师写一份请假条,理由要合理。

  要求:① 格式正确,语言简明得体; ② 文中不得出现真实的姓名、校名和地名,落款一律用“××× ”表示。③ 通知字数为50 字左右,请假条字数为30 字左右。

  (二)大作文(45 分)

  27.从下面两题中任选一题,写一篇文章。

  ( l)题目:我们的心近了

  (2)也许,每个人都渴望拥有一双翅膀:年幼时,我们渴望拥有一双“独立”的翅膀,能挣脱父母无徽不至的庇护;长大后,我们渴望拥有一双“追梦”的翅磅,能到达自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望拥有一双“超越”的翅盼,能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望拥有一双“自由”的翅盼,到达一个任由心灵翱翔的世界……

  其实,每个人都拥有一双翅膀,那是亲情的慰勉,那是友情的鼓励,那是信念的激扬…… 当然,文学的熏陶,音乐的感染,思维的力量……也会为你插上神奇的翅磅,带你自由飞翔。

  请你以“翅膀”为话题,自拟题目.写一篇文章。

  要求:① 可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。② 文体自选,诗歌、戏剧除外。③ 字数为600 字左右,书写规范,卷面整洁。④ 文中不要出现真实的姓名、校名、地名。

  上海中考语文试卷答案:

  一、语文积累与运用(20分)

  1、书写准确、规范(1 分)

  2 、( 1)咤 lù (2 分) (2 ) A、竟然 B、 隧道(2 分)

  ( 3) 去掉“不”或把“免遭”改为“遭受”( l 分)

  ( 4)示例:面对即在眼前的生命危险,仍然保护无辜的平民(2 分)

  3 、( 1)山回路转不见君,雪上空留马行处。

  (2)己所不欲,勿施于人

  ( 3)落红不是无情物,化作春泥更护花

  4、(1 )示例:① 名著阅读的目的,趋于功利化。②名著阅读还未被真正重视。③名著阅读现状堪优。(答出其中一点,意思对即可)

  ( 2)写对名著,l 分。说清理由1 分。(3 )略。

  二、文言文阅读(15 分)

  (一)

  5 、 ( 1) 尤:特别(2 )悄怆:优伤的样子

  6 、B

  7.看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。(翻译完全正确的得2 分,“斗”和“蛇”两个词意义没落实的扣1 分)

  8、 幽深冷寂,孤凄悲凉(意思对即可)

  9 、( 1)入:侵入、投入、放入(1分)( 2 )故:所以、因此(l 分)

  10、不只染丝是这样的,国家也有类似染丝这样的事。( 翻译完全正确的得2 分。“独”“然”两个词意义没落实的扣l 分)

  11、本文用“染丝” 或“丝被放入什么染料变成什么颜色”为喻(l 分),说明环境的影响作用很大(2 分)。(意思对即可)

  三、现代文阅读(13分)

  (一)

  12.小女孩露西想为非洲贫穷儿童捐款,因无慈善晚宴的请柬被拒绝在入口处,在沃伦· 巴菲特先生的帮助下,不但进入了慈善晚宴的现场,还成为慈善晚宴的主角。( 意思表达清楚即可。3 分)

  13.示例:动词“捧”用的精美妙,用动作描写的方法准确地表现了小露西对瓷罐的小心翼翼,以及对慈善活动的虔诚、庄重的恋度。( 能结合小露西的心理分析,或能从语官运用、描写方法、内容理解等某一角度有恰当的点评即可。)

  14、示例:小女孩,你真 了不起!小小年纪就这么有爱心。我代表非洲贫穷儿童感谢你!(意思接近,想象合理,语言通顺即可,3 分)

  15、略。(能够围绕小露西倾其所有,富有爱心来回答即可。3 分)

  16、示例:在慈爱的天平上,大家是等重的,不要把慈善活动看成仅仅是有钱有身份人的事情,即使再普通再平凡的人,只要对他人心怀善意,给予帮助,也是一样的慈善。(或为需要帮助的人捐献一分钱一角钱的普通人和捐献成千上万的有钱人一样富有爱心,同样值得尊敬。)(如能结合身边的具体事例或汶川地震中的事例来谈更好)

  (二)

  l7、说明了饮水对人体健康的重要性(1 分)和饮水要注意的问题(1分)。(意 思相近即可)

  18、 ( 2)喝足够的水有利于防病怡病;( 3) 喝足够的水有利于营造好的心情;( 4)喝足够的水,可以延缓衰老,有利于长寿。

  19、举例l 分,说明作用1 分。

  示例:胎儿90 %、初生婴儿80 %、少年7 , %、成年男子70 %、老年男子小于65 %。

  作用:用数字具体说明随着年龄的增长,水占人体体重的比例会逐渐下降这一特点。

  20.谈出自已的认识(2 分),能够结合本文饮水知识及生活中喝饮料代替喝水这一现象来谈的(l 分)。

  (三)

  21、我们应该低头处世.昂首做人。

  22、比喻论证(l 分) 生动形象的证明了要取得成功首先要学会低头做人的道理。(l 分)

  23、他没有为一时利益放弃尊严与人格。(意思对即可)

  24、谦虚但不能放弃尊严,自尊但不能看不起别人。意思对即可)

  25、观点鲜明,理由恰当,表述清楚。(3 分) 观点鲜明,理由较恰当,表述一般。(2 分) 有认识,表述不够清楚。(1 分)

  四.作文(50分)

  26、小作文(5 分)

  评分标准:格式正确1 分.内容表述清楚3 分。语言流畅l 分。

  2 、大作文(45 分)

  评分标准:

  一类:45 ——40分,基准分为42 分。主题突出,文情并茂。

  二类:39 ——34 分,基准分为36 分。主旨明确,.语言流畅。

  三类:33 ——26 分,基准分为为30 分。主题较明确,语言基本通顺,病句少。

  四类:25 分以下,基准分为20 分,主题不明确,表达不清楚。

  说明:①评分程序:整体把握,初定类别,按基准分上下浮动。

  ② 以下五项有一项者即可按相应等次的基准分向上浮动:

  A、感情真挚 B、立意新颖 C、构思巧妙

  D、语言有个性 E、字迹美观,卷面整洁

  ③ 字迹潦草、错别字、标点符号错误、字数不够,根据程度的情扣分。


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