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人教版九年级上册语文第二单元检测卷

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  面对即将到来的单元测试,教师们要如何准备呢?接下来是学习啦小编为大家带来的人教版九年级上册语文第二单元检测卷,供大家参考。

  人教版九年级上册语文第二单元检测卷:

  一、基础知识及其运用(30分)

  1.下列词语加线字的注音全部正确的一组是 ( )。

  A.狡黠(jié) 强聒(guō)不舍 B.参(cān)差 恪(kè)尽职守

  C.栖(qī)息 重蹈覆辙(chè) D.造诣(yì) 矫(jiǎo)揉造作

  2.给拼音写汉字(2分)

  shǔ( )刻骨míng( )心 ruì( )智 shè( )免

  3.下列有没有错别字的一组是 ( )。

  A. 旁鹜 不言而喻 B.浩瀚 味同嚼辣 C.斟酌 面面相觑 D.诘难 无与纶比

  4、根据意思写出词语:

  ①现在常常比喻最好的或者独一无二的方法。( )

  ②比喻达到最高的水平。( ) ③形容不停的工作或学习。( )

  ④恼恨羞愧到了极点而大发脾气。( ) ⑤轻慢,不尊敬。( )

  ⑥对正业不专心而追求其他的事。( )

  5、下列句子没有语病的一句是 ( )

  A.笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为奥运新闻报道的重要工具。

  B.事实证明,经过艰苦生活磨炼的人更善于战胜各种困难和挫折。

  C.通过收看专题片,使我们认识到人类要与动物和谐共处。

  D.今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。

  6、填空:

  ①白居易《观刈麦》中最能体现农民辛苦的两句是: , 。

  ②更深月色半人家, 。 ,虫声新头绿窗纱。

  ③《致女儿的一封信》的作者是 (国)的 。他是世界著名的

  家,其代表作有《 》。

  7、仿写:

  ①如果说生命是一本书,那么时间则是一支笔,书写着人生;___________,____________;如果说生命是一条长河,那么时间则是涌动的波涛,推动着人生。

  ②仿照画线的句子,续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句。

  人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;____,___。

  二、阅读答题(40分)

  (一)我在第八封信中还对你预告,这种精神消沉的情形,以后还会有的。我是过来人,决不至于大惊小怪。你也不必为此担心,更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦,没有谁可诉苦。我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,唯有庸庸碌碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,才能廓然无累,真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相对平衡,不至于受伤害而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料在国外这几年,对你整个的人生也有很大帮助。这次来信所说的痛苦,我都理会的;我很同情,我愿意尽量安慰你,鼓舞你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢地你会养成另一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够以客观的现实分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。一个人唯有敢于正视现实,正视错误,理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的,就是要你把这些事当做心灵的灰烬看,看的时候当然不免感触万端,但不要刻骨铭心地伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的,对你有些启发作用,那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候(那一定免不了会再来的),拿出这封信来重读几遍。

  1、用简洁的语言归纳文段主要内容(20字左右):答: 。

  2、如何面对情绪上的跌宕?答:

  3、文中加线句有什么作用?答:

  4、你从这段话中得到什么启示?

  (二)第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来讲,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?难道又不苦?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗?到底不能。结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗?我老实告诉你一句话:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看他变化、进展的状态,最为亲切有味。第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步的奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快乐。第四,专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦恼。孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”这种生活,真算得人类理想的生活了。

  5、翻译孔子这句话:“知之者不如好知者,好知者不如乐之者。”

  翻译:

  6、怎样理解“苦乐全在主观的心,不在客观的事”?

  7、文段怎样论述乐业的?

  8、结合文段和自己的体验,说说这样生活才有价值?

  (三)两个故事 很复杂,其实也很简单。

  爱情是什么?朋友给我讲了这样两个故事。

  第一个故事很凄美:在医院病房的一隅,躺着一位奄奄一息的病人,在世间弥留的最后一刻,他把苍老的手伸给浊泪涟涟的老妻,感谢他半个世纪以来对自己无微不至的照顾。他深知自己不久就要踏上黄泉之路了,为了报答他的真情,也为了安抚自己的心灵,他决定告诉她一个深埋在心底的秘密。但是,没等他把这个秘密说出口,他的老妻就把手轻轻按到了他的嘴上,她说:

  “我不需要听什么爱的秘密,在我看来,最大的爱的秘密就是我们在茫茫人海中相识、相爱,手牵着手一道走过了50年的风雨历程…… ”丈夫感动得涌出了热泪,最后带着那永远的秘密平静地离开了人间。

  第二个故事发生在很久以前。一座城市居民经常和另一个城市的居民打仗,很多年都不分胜负。这两座城市,一座坐落在高地,另一座坐落在洼地。

  处在高地上的城市头领想出了一个令人心酸的绝人之道——把高地的水库打开。结果可想而知,洼地的城市被大水围困,注定要灭亡。水库打开,哭叫之声不绝于耳。看到如此的惨状,围困者做出了一个人道的姿态,派船去救落水人,但是,派遣的船只不多,只能容纳极少一部分人,他们的头领喜欢女人,所以只能让妇女上船,并要求只能带自己最喜欢的一样东西。有的带上自己的玉zhuó;有的带上自己的金银首饰;有的带上自己的铜镜……她们想这样既保住了自己的生命,又不失自己的财产。惟有一位妇女肩扛着自己的丈夫,奋力上船。一个士兵阻拦道:“船上只允许上妇女,不许运男人。”那位妇女说:“这就是我最喜欢的东西。”士兵无言以对,只好乖乖地让她上船。在那次水患中惟一幸存的男人就是那位妇女的丈夫。

  “爱你一生一世足矣,我想,这就是爱情。”朋友最后说道。

  9、给加点字注音,给拼音写汉字:一隅( ) 玉zhuó( )

  10、解释词语:①弥留—— ②无微不至——

  11、结合故事说说到底爱情是什么?

  12、根据自己的理解,你以自己喜欢的形式,说说什么是爱情。可以是一句箴言,也可以是一段随笔

  (四)花瓶与木桶 ⑴如果花瓶碎了,怎么办?大多数人的做法是,把碎片扔掉!

  ⑵且一扔了事,干脆利索,全然不曾思考与之有关的规律。 ⑶那么,这里头有规律吗?

  ⑷有。这就是,将碎片按大小排列并称过重量后即可发现:10~100克的最少,1~10克的稍多,0.1~1克的和0.1以下的最多!尤其有趣的是,这些碎片的重量之间有着严整的倍数关系,即:最大碎片与次大碎片的重量比为16:1,次大碎片与中等碎片的重量比为16:1,中等碎片与较小碎片的重量比是16:1,较小碎片与最小碎片的重量比也是16:1。于是,发现这一倍比关系的人便将此规律用于考古或天体研究,从而由已知文物、陨石的残肢碎片推测它的原状,并迅速恢复它们的原貌!

  ⑸这位极善思考的聪明人,就是丹麦科学家雅各布•博尔! ⑹可是,我们做到了吗?没有。

  ⑺打碎瓶子的经历,我们肯定有过,可是,当包含其间的规律从我们的身边淘气地溜走时,我们拥抱过它吗? ⑻没有!就因为迟钝!

  ⑼如此看来,花瓶碎了并不可怕,可怕的是:千万别一不留神,把我们的聪明打碎了!

  ⑽有位奥地利医生叫奥斯布鲁格,他父亲是个卖酒的,为了判明高大的酒桶里还有没有酒,这位父亲经常用手在桶外头敲敲,然后由声音判定桶里还有多少酒,是满桶还是空桶。父亲的这一做法启发了他,他便由此推论,人的胸腔腹腔不也像只桶吗?医生敲敲病人的胸腔腹腔并细心听听,不就可以由声音判明他的病情了吗?于是细细钻研,认真总结,终于发明了著名的诊病方法———叩诊。

  ⑾有人更聪明,由木桶而提出了著名的,即:一只木桶盛水的多少,并不取决于桶壁上最高的那块木板,而恰恰取决于桶壁上最短的那块木板。只有桶壁上的所有木板都足够高,那木桶才能盛满水,反之,只有一块不够高度,木桶里的水就不可能是满的!怪不得人们常常大声疾呼要补缺补差抓落后环节,原来其意盖出于此。

  ⑿如此看来,这个世界处处有哲学,瓶里有,桶里也有。

  13、细读全文,说说作者的观点是什么?

  14、第⑼段“如此看来”中的“此”指代什么?答: 。

  第⑾段“原来其意盖出于此”中的“此”指代什么?答: 。

  15、分析本文主要运用的论证方法及作用:

  16、“木桶理论”告诉我们对待学习工作应采取什么态度?

  17、第⑼段“花瓶碎了并不可怕,可怕的是:千万别一不留神,把我们的聪明打碎了!”暗示了一个什么道理?

  三、作文(30分)

  题目:微笑着面对生活

  提示:要知道,酸甜苦辣才构成了多滋多味的人生,只有成功而没有失败的生活是没有的。因此,要想拥抱成功,就必须把失败当成垫脚石。只有坚强的人,才能不给失败吓倒,才能笑傲一切厄运、失落和挫折。要战胜失败,先要战胜自己,然后再举步从头来,只有行动才是成功的最主要保证。

  人教版九年级上册语文第二单元检测卷答案:

  一、1D 2曙 铭 睿 赦 3C 4①不二法门 ②登峰造极 ③夜以继日 ④恼羞成怒 ⑤亵渎 ⑥旁骛 5B 6、①足蒸暑土气,背灼炎天光。②北斗阑干南斗斜。今夜便知春气暖。③苏联 苏霍姆林斯基 教育 《给教师的建议》、《育人三部曲》 7、仿写:①略。(从内容、句式、修辞三方面着手。)②A如果你是一棵小草,就增添一分绿意。B如果你是—“朵花,就装点一分春色。C如果你是一颗星星,就点缀一角夜空。D如果你是一片云,就化作滴滴甘霖。E如果你是一块煤,就奉献一份光和热。 答案可以多种多样,主题上扣住“生命的意义在于奉献而不在于索取”;句式上运用“如果……就……”;修辞上须用比喻。

  二、(一)、1、劝慰儿子如何面对感情创伤,学会泰然处之。 2、首先,对一切泰然处之;其次,养成另一种心情对付过去的事。 3、用以说明“高潮不过分使你紧张”,只求心理相对平衡,不至于受伤害而已。 4、要“敢于正视现实、正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀”;对于感情的创伤,要“当做心灵的灰烬看”。“心理相当平衡,不至于受伤”,“高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废”;要正确地对待情绪上的消沉和低落,学会用达观的态度泰然处之,保持心灵的平衡;进而能够冷静、客观地分析事理,正视现实,吸取前车之鉴。

  (二)、5、懂得它的人比不上喜爱它的人,喜爱它的人又比不上以它为乐的人。 6、做事应该有一种良好的心态。7、先从反面论述心境不好,什么事都苦;再从正面阐述什么职业的有乐趣。8、人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。

  (三)、9、yú 镯 10、①病重已到死亡的边缘。②形容关怀、照顾得非常周到、细致。11、彼此忠诚,永远思念,这就是爱情。 爱你一生一世足矣,我想,这就是爱情。

  12、爱情是人类最炽热的情感,最美好的情愫。

  万物生存、繁殖、传宗接代,彼此忠诚,永远思念,这就是爱情,是人类才有的爱情。真正的爱情是专一的,爱情的领域是非常的狭小,它狭窄到只能容下两个人生存;如果同时爱上几个人,那便不能称做爱情,它只是感情上的游戏。----德国诗人、剧作家席勒

  爱情是一片炽热狂迷的痴心,一团无法扑灭的烈火,一种永不满足的欲望,一分如糖似蜜的喜悦,一阵如痴如醉的疯狂,一种没有安宁的劳苦和没有劳苦的安宁。

  ----英国学者理查?德?弗尼维尔

  (四)、13、这个世界处处有哲学,要做生活的有心人。14、花瓶碎了 木桶理论 15、比喻论证 16补缺补差抓落后环节 17、错误并不可怕,只要我们从中吸取教训,就能把事情做得更好。

  三、作文(略)

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