初中九年级物理上学期期末试卷
我们想要有好的成绩是不可能一步登天的，今天小编就给大家来分享一下九年级物理，欢迎大家来参考哦
九年级物理上学期期末试卷
一、选择题(共20分)
1.常温下，纯水的密度值是
A.0.8×103千克/米3 B.0.9×103千克/米3
C.1.0×103千克/米3 D.1.03×103千克/米3
2. 金属锥的头部尖细锋利，是为了
A.增大压力 B.增大压强 C.减小压力 D.减小压强
3. 揭示电流与电压关系的科学家是
A.瓦 B.伏特 C.安培 D.欧姆
4.在图1所示的实例中，利用连通器原理工作的是
5.在物理学习的过程中，经常会用到一些科学研究方法。下列事例中运用相同科学研究方法的是
(1)用水流比作电流 (2)探究同一直线上二力的合成
(3)探究液体内部压强规律 (4)用总电阻替代两个串联的电阻
A.(1)与(3) B.(2)与(4)
C.(2)与(3) D.(1)与(4)
6.分别标有“220V 25W”、“110V 25W”、“36V 25W”字样的三个白炽灯，它们各自在额定电压下工作时
A.“220V 25W”最亮 B.“110V 25W”最亮
C.“36V 25W”最亮 D.三个白炽灯一样亮
7.如图2所示，同一物体浸在甲液体中悬浮(图a)，浸在乙液体中漂浮(图b)。比较物体在两种液体中所受浮力F甲和F乙的大小，及两种液体的密度ρ甲和ρ乙的大小，正确的是
A.F甲 = F乙，ρ甲 = ρ乙
B.F甲 = F乙，ρ甲 < ρ乙
C.F甲 < F乙，ρ甲 = ρ乙
D.F甲 > F乙，ρ甲 > ρ乙
8.如图3所示的电路中，电源电压保持不变。若电键S从闭合到断开，则
A.电流表的示数变小，电压表的示数变小
B.电流表的示数变小，电压表的示数变大
C.电流表的示数变大，电压表的示数变小
D.电流表的示数变大，电压表的示数变大
9.如图4所示，底面积不同的圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体，液体的质量相等，若从容器内分别抽出部分液体甲和乙，使甲对容器底部的压强大于乙对容器底部的压强。若甲、乙剩余部分的体积分别为V甲、V乙，则
A. V甲可能等于V乙 B. V甲一定大于V乙
C. V甲可能小于V乙 D. V甲一定小于V乙
10.在图5所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，电路正常工作。过了一会儿，灯L熄灭，两个电表中只有一个电表的示数变小。若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上，正确的判断是
A. 可能是灯L短路，电压表的示数变小
B.一定是灯L断路，电压表的示数变大
C.可能是电阻R短路，电流表的示数变大
D.一定是电阻R断路，电流表的示数变小
二、填空题(共28分)
11. 能给电路中的导体提供持续电压的装置称为 ， 一节干电池的电压为 伏，电流的形成是自由电荷的 形成的。在家庭电路中，多断开一个用电器，总电阻会 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
12. 铜的密度为8.9×103千克/米3，它的物理意义是： 。两质量相同的实心铜块和实心铁块(铜>铁)，它们的体积V铜 V铁;若将它们分别制成实心正方体放置在水平地面上，两金属块对地面的压强p铜 p铁;若将铜块放置在铁块上方中央，此时铁块对地面的压强p p铜+p铁(后三空均选填“大于”、“等于”或“小于”)。
13. 物理知识在生活中有广泛的应用，如图6(a)所示的装置是利用 原理工作的;如图6(b)是利用了 的知识;如图6(c)中书包带做得宽大是利用了 知识。如图6(d)所示的仪器是利用 原理来判断液体密度大小。
14. 我国自主研发的“蛟龙号”深海潜水器曾潜到海面下7062米的深度。如图6，当它下潜到上表面距海面10米静止时，海水对潜水器上表面产生的压强约为(13)帕(海水密度近似等于淡水密度)。当潜水器继续下降时，海水对潜水器上表面产生的压强将(14)，潜水器受到的浮力将(15)(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
15. 10秒内通过某导体横截面的电荷量为6库，通过它的电流为 安，若其两端的电压为6伏，则它的电阻为 欧。若通过该导体的电流为0A，它的电阻为 欧。
16. 在图8所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S后，当滑动变阻器R2的滑片P向右移动时，示数会发生变化的电表是 (19) ，电压表V示数与电流表A示数的比值将 (20) (选填“变大”、“不变”或“变小”);当断开电键S时，电压表V的示数将 (21) (选填“变大”、“不变”或“变小”)。
17. 如图9所示，小张家客厅的吊灯由六盏完全相同的灯组成，六盏灯全部由一个开关控制。开关闭合，灯全部正常发光，开关断开，灯全部熄灭。为了判断这些灯是以什么方式连接在一起的，两位同学展开讨论，小王同学说：当这些灯正常工作时，用电压表测取它们两端的电压，若它们的电压都相等，则它们一定是并联的;小李同学说：用电流表与每盏灯串联，若电流表的示数都相等，则它们一定是串联的。
⑴你认为上述两种方法是否正确?理由是什么?
(22) 。
⑵请你另外提供一种能判断它们是如何连接的方法。
(23) 。
18. 在图10所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S电路正常工作。一段时间后，发现电路中至少有一个电表的示数变小，故障发生在电阻R1、R2上，其他元件仍保持完好。
①用一个完好的小灯替换电阻R1后，小灯 (选填“一定发光”或“可能发光”)
②在原故障电路中，将电流表A与R1位置互换后，电压表V的示数不发生变化，电路中可能存在的故障是 。
19. 为了研究连通器内液体静止时液面的高度差，小王将水注入用不同粗细的玻璃管制成的连通器中，待水静止后，水面如图11(a)、(b)、(c)所示(管的横截面积SB>SA>SC);然后他分别在连通器右侧的玻璃管中注入不同高度的酒精，静止后液面如图8(d)、(e)所示。请仔细观察实验现象，归纳得出初步结论。
① 分析比较图11(a)、(b)或(c)中液面高度及相关条件可得：当连通器内只有一种液体且液体静止时，___________________________________________________。
② 分析比较图11(d)和(e)中液面高度差与酒精增加量之间的关系及相关条件可得：___________________________________________________________________。
三、作图题(共6分)
20. 如图12所示，一个重力为6牛的小球静止放置在水平地面上，请用力的图示法画出它对地面的压力。
21. 在图13所示的电路中将电源、电流表和电压表三个元件符号正确填入电路的空缺处，要求：闭合电键S，滑动变阻器的滑片P向右移动时只有一个电表的示数变大。
22. 在图14所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上。补上后要求：闭合电键S，向右端移动滑动变阻器的滑片P，电压表示数变小。
四、计算题(共25分)
23. 某铁块体积为4×10-4米3，当它浸没在水中时，求铁块受到的浮力F浮。
24. 在图15所示的电路中，电源电压为12伏且不变，电阻R2为20欧。
①求：电流表A2的示数I2。
②闭合电键S时，电流表A1的示数变化了0.4安，求：此时电流表A1的示数I和电阻R1。
25. 如图16(a)所示的电路中，电源电压为16伏保持不变，定值电阻R1=5欧，滑动变阻器R2上标有“100Ω2A”字样。闭合电键S，电流表的示数为1安，所用电表如图16(b)所示。求：
①电压表V1的示数U1;
②此时R2的电阻值;
③在保证电路中各元件不损坏的情况下，求连入电路R2的取值范围。
26. 如图17所示，均匀实心正方体甲、乙放在水平地面上，甲的底面积为4×10-2米2，质量为16千克，乙的体积为1×10-3米3。求：
①甲对地面的压强p;
②若将乙叠放在甲的上方中央，乙对甲的压强为p1，若将甲叠放在乙的上方中央，甲对乙的压强为p2，已知p2=4p1。求乙的密度。
③当甲、乙分别平放在水平地面上时，若分别沿水平方向切去相同的体积V，则求甲、乙对地面压强变化量△p甲与△p乙的比值。
五、实验题(共20分)
27.图18为“验证阿基米德原理”的实验，物体浸在密度为ρ的液体中，实验过程及记录的数据如图中的字母所示，其中 ________力大小等于弹簧测力计两次示数的差(F1-F2)。若阿基米德原理成立，则(F1-F2)_________ρ(V2-V1)g(选填“大于”、“等于”或“小于”)。U形管压强计两边液面的_________可表示液体内部压强的大小，若要研究液体内部的压强大小与方向的关系，则应使两橡皮膜置于液体中的深度________，橡皮膜所对的方向_______(后两空均选填“相同”或“不相同”)。
28.在“用滑动变阻器改变电路电流”试验中，连接电路时，电键应处于_________状态;在图19(a)所示电路中，闭合电键前，滑片应移到变阻器的_________端(选填“左”或“右”)，试接触后发现电流表的表盘如图19(b)所示，发生这一现象的原因是________。经思考后，重新连接进行实验，闭合电键后，电流表的示数如图19(c)所示，此时电路中电流为_________安。
29.“测定物质的密度”实验原理是_________，实验中需用________测出物质的体积。在探究“物质质量与体积关系”的实验中，若用________的铁块完成探究后(选填“相同体积”或“不同体积”)，还需要用_______继续进行实验(选填“相同物质”或“不同物质”)。
30.小华同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验，实验器材齐全且完好，电源电压保持不变。
(1)小华正确串联实验器材，并将滑片放置于变阻器的一端，然后将电压表并联在电路中.闭合电键后，两电表的示数如图20(a)和(b)所示.接着移动变阻器的滑片到另一端时，观察到电流表的示数逐渐增大到0.58安，而电压表的示数始终保持不变，则他在连接电路时存在的问题是_________________________________________。
(2)经过思考，小华重新实验，他正确连接电路，操作步骤正确，闭合电键后，发现两电表指针所指的刻度仍与图20(a)和(b)所示一致。则小华同学在实验中使用的滑动变阻器的最大电阻为__________欧。
(3)继续移动变阻器的滑片，当滑片位于中点位置时，电流表的示数为0.2安。则此时测得Rx的阻值为_________欧。
31.某小组同学在学习了大气压强后，在阅读课外书籍时，了解到在海拔2000米以内，大气分布可以认为是均匀的.同学们受到启发，对比前面所学习的液体压强知识，通过实验进一步探究液体内部压强的变化与大气压强的变化情况。表一是同学们测量的水内部不同深度的压强，表二是同学们利用托里拆利实验测量不同海拔高度时，水银柱的高度，并计算出了对应的大气压强与大气压强的变化量。(水密度1.0×103千克/米3，空气密度1.29千克/米3，汞的密度13.6×103千克/米3)
表一(水内部压强)
实验序号 深度(米) 压强(帕)
1 0 0
2 1 9800
3 2 19600
4 3 29400
5 4 39200
6 5 49000
表二(大气压强)
实验序号 海拔高度(米) 汞柱高度(毫米) 汞柱高度变化量(毫米) 大气压强(帕) 大气压强变化量(帕)
7 0 760 0 101293 0
8 12 759 1 101160 133
9 24 758 2 101027 266
10 36 757 3 100894 399
11 48 756 4 100761 532
12 60 755
5 100628 665
(1)液体压强与大气压强的共同点：_____________________________(说明一种情况即可)。
(2)分析比较表一实验序号1、2、3、4、5与6数据中压强与深度的变化关系，可得出的初步结论是：_________________________________________________________________。
(3)分析比较实验表二序号7、8、9、10、11与12数据中大气压强与海拔高度的变化关系，可得出的初步结论是：大气压随海拔高度的增加而减小，且大气压与海拔高度______(选填“能”或“不能”)成反比。
(4)分析比较实验序号7、8、9、10、11与12数据中大气压强的变化量与海拔高度的变化关系，可得出的初步结论是：在海拔高度2000米以内，_____________________________。
初三物理期末试卷
答案及评分标准
题 号 答案及评分标准
一、20分(每题2分) 1.C 2.B 3.D 4.C 5.B 6.D 7.B 8.D 9.B 10.A
二、28分
(除第17题第一空，其余每空1分) 11.电源;1.5;定向移动;变小。
12.每立方米铜的质量是8.9×103千克;小于;大于;小于。
13.连通器;大气压强;压强;阿基米德。
14.98000;变大;不变。
15.0.6;10;10。
16.A、V;变大;变大。
17.(1)不正确;串联电路中，如果各用电器规格相同，它们两端的电压也相等;并联电路中，如果各支路用电器规格相同，其电流也相等;
(2)取下其中一只灯泡，如果其余的灯泡仍能工作，说明互不影响，一定是并联。如果其余的灯泡也不能工作，说明互相影响，是串联。
18.可能发光;R2断路、R2断路同时R1短路;
19.①液面高度差为零，且与管的横截面积无关;
②当连通器内有水和酒精两种液体且液体静止时，酒精增加量越大，液面高度差越大。
三.6分 20.力的标度、大小1分，作用点、方向1分。
21.按题意填图正确得分
22.按题意接线正确得分。
四.
(26分) 23.
(4分) ∵浸没∴V排=V铁=4×10-4米3 1分
F浮=ρ水gV排=1.0×103千克/米3×9.8牛/千克×4×10-4米3=3.92牛
3分
24.
(6分) ①I2= U/R2=12V/20Ω=0.6A 2分 ② I1= 0.4A
I=I1+I2=0.6A+0.4A=1A 2分
R1= U/I1=12V/0.4A=30Ω 2分
25
(8分) ① U1=IR1=1A×5Ω=5V 2分
② R= U/I=16V/1A=16Ω
R2= R-R1=16Ω-5Ω=11Ω 2分
③ 当I=2A时，
R= U/I=16V/2A=8Ω
R2= R-R1=8Ω-5Ω=3Ω 2分
当U2=15V时，
R2/R1= U2/U1=15V/1V=15/1
R2=15R1=15×5Ω=75Ω 2分
∴ 3Ω≤R2≤75Ω
26.
(8分) ① p甲=F甲/S甲=G甲/S甲=16kg9.8N/kg/4102m2=3920pa 2分
② p2=4p1
G甲/S乙=4G乙/S乙
G甲=4G乙
m甲g=4ρ乙gV乙
ρ乙=m甲/4V乙 2分
=16kg/4103 m3=4103 kg/m3 1分
③ ρ甲=m甲/V甲=16kg/8×10-3m3
=2×103kg/m3
ρ甲/ρ乙=1/2 S甲/ S乙=4/1
△p甲/△p乙=ρ甲S乙/ρ乙S甲 2分
=1/8 1分
说明：在计算中，有关单位错写、漏写，总扣1分;不连续扣分。
五.
(20分) 27. (5分) (1)浮;(2)等于;(3)高度差;(4)相同;(5)不相同。
28. (4分) (6)断开;(7)右;(8)电流表的正负接线柱接反;(9)0.4。
29.(4分) (10)R=U/I;(11)量筒;(12)不同体积;(13)不同物质。
30.(4分) (14)电压表并联在电源两端;
(15)50;
(16)12.5。
31.(4分) (17)向各个方向都有(由于重力而产生等等，言之有理皆可。)
(18)水内部的压强与深度成正比。
(19)不能。
(20)大气压强的变化量与海拔高度成正比。
九年级物理上学期期末试题阅读
一、选择题
1. 下列器材中，利用连通器原理工作的是( )
A. 真空吸盘 B. 密度计 C. 液位计 D. 吸尘器
2. 九年级第一学期物理课本的质量约为( )
A. 0.02千克 B. 0.2千克 C. 2千克 D. 5千克
3. 一杯水倒出一半后，不变的物理量是( )
A. 体积 B. 质量 C. 重力 D. 密度
4. 经过研究得出物体受到浮力的大小与其排开液体重力关系的科学家是( )
A. 托里拆利 B. 阿基米德 C. 欧姆 D. 安培
5. 如图1所示，取完全相同的长方体物体1块、2块、3块分别竖放、平放、竖放在水平
地面上，它们对地面的压强分别为 、 和 (已知长方体的长>宽>高)，则( )
A. B. C. D.
6. 在图2所示的电路中，电键S从断开到闭合，电流表A两次示数之比为3:5，若将电阻 、 串联在电路中，则它们两端的电压之比为( )
A. 2:3 B. 3:2 C. 3:5 D. 5:3
7. 在图3所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，移动滑动变阻器滑片P，可使某一个电表的示数为零，已知电路元件均完好，则( )
A. 向右移动变阻器的滑片可使电压表 示数变为零
B. 向右移动变阻器的滑片可使电流表A示数变为零
C. 向左移动变阻器的滑片可使电压表 示数变为零
D. 向左移动变阻器的滑片可使电压表 示数变为零
8. 甲、乙两个实心正方体物块放在相同的海绵上，甲的凹陷程度比较深。将它们沿水平方向切去一部分后，剩余部分对海绵的凹陷程度如图4所示，则( )
A. 甲切去的质量一定比乙小
B. 它们切去的质量一定相同
C. 甲切去的高度一定比乙大
D. 它们切去的高度一定相同
二、填空题
9. 一节干电池的电压为______伏，上海地区家庭电路的电压为______伏，电视机与空调是______连接的(选填“串联”或“并联”)。
10. 马德堡半球实验证明了______的存在;____________实验首先测出了大气压强的值。已知水银的密度为 千克/米 ，它的含义是每立方米水银的_________为 千克。
11. 体积为 米 、密度为 千克/米 的物块漂浮在水面上，它的质量为_________千克，受到的浮力为________牛;向水中加盐时，物块受到的浮力将______(选填“变小”、“不变”或“变大”)
12. 现有长度相同的铜导线甲和乙，已知甲的电阻较大，则甲的横截面积______乙的横截面积;若将它们串联在电路中，通过甲的电流______通过乙的电流;若将它们并联在电路中，则甲的电阻______它们并联的总电阻。(均选填“小于”、“等于”或“大于”)
13. 某导体两端的电压为9伏，电阻为15欧，通过该导体的电流为______安，10秒内通过该导体横截面的电荷量为______库;若将该导体两端电压调整为12伏，其电阻为______欧。
14. 在图5所示的电路中，电源电压为U。已知电路中仅有一处故障。且只发生在电阻R、灯L上。电键S闭合前后，电流表指针所在的位置不变。请根据相关信息判断电流表有无示数及对应的故障。_________________________________
15. 我们的地球被一层厚厚的大气层包围着，同海水以及一切其他物体一样，大气也受到地球的引力作用，所以这层大气是不会逃逸到宇宙中去的，如果把大气比作为海洋，我们就生活在这层海洋的底部。地球上海拔高度越高，大气越稀薄。
①根据上述信息及液体与气体的相同点，小王同学提出了有关大气压强的猜想：大气向各个方向均有压强。他的依据是：大气受到地球引力作用，__________________。
②根据上述信息及所学液体压强的相关知识，公式 、 中不能用来计算大气压强的是________，理由是________________。
三、作图题
16. 在图6中，重为6牛的物体静止在水平地面上，请用力的图示法画出物体对地面的压力。
17. 在图7中的○里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路图。
18. 在图8所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。补上后要求：①灯与滑动变阻器串联;②闭合电键S，向左移动滑动变阻器的滑片P，电流表示数变小。
四、计算题
19. 金属块排开水的体积为 米 。求金属块受到浮力 的大小。
20. 体积为 米 的水结成冰，已知冰的密度为 千克/米 ，求冰的质量 。
21. 在图9所示的电路中，电源电压保持不变，电阻 的阻值为10欧。闭合电键S，两电流表的示数分别为0.8安和0.6安。
①求电源电压U;
②求电阻 的阻值;
③现用电阻 替换电阻 、 中的一个，替换前后仅一个电流表的示数变化了0.4安。求电阻 的阻值.
22. 如图10所示，轻质薄壁圆柱形容器置于水平地面，容器中盛有质量为4千克的水.
①求水的体积 ;
②求0.1米深处水的压强 ;
③现有质量为4千克的物体，其底面积是容器的一半。若通过两种方法增大地面受到的压强，并测出压强的变化量，如下表所示.
方法 地面受到压强的变化量(帕)
将物体放入容器中 980
将物体垫在容器下方 2940
根据表中的信息，通过计算判断将物体放入容器时是否有水溢出，若有水溢出请求出溢出水的重力 ，若无水溢出请说明理由.
五、实验题
23. 在“测定物质的密度”实验中，需要测量的物理量是______和______。在“探究物质质量与体积的关系”实验中，为了得出普遍规律，要多次测量不同体积同种物质的___________，并选择_____物质进行多次测量(选填“一种”或“多种”)。
24. 在“用电压表测电压”实验中，电压表______直接接在电源两端(选填“能”或“不能”)，所测电源不得超过它的_________。在探究并联电路中电阻的规律时，小王同学分别按图11(a)、(b)所示电路图连接电路，图11(b)中电阻R为他选择替代图11(a)中并联电阻 和 的电阻，则选择的电阻R应满足：_______保持不变时，电流表 的示数与电流表______的示数相同(选填“ ”或“ ”)。
25. 为了探究物体受到的浮力 与物体体积 有关还是与物体浸入液体的体积 有关，某小组同学设计方案进行探究。
物体 A B C
体积 4V 2V V
①现有可供选择的物体如右表所示，在研究 与 的关系时应选择_____物体(选填“一个”或“多个”)，并控制其浸入水中的体积______(选填“相同”或“不同”)，测出其受到的浮力。
②该小组同学经过讨论完善方案后继续实验，将体积不同的物体逐渐浸入水中，测出物体受到的浮力，实验现象和数据如下表所示。
实验序号 1 2 3 4 5
实验示意图
V物(米3) 0.4×10-3 0.2×10-3
V浸(米3) 0.1×10-3 0.2×10-3 0.4×10-3 0.1×10-3 0.2×10-3
F浮(牛) 1 2 4 1 2
根据序号_______的实验示意图及数据，可得 与 无关。
根据序号1和2和3中的实验示意图及数据，可得出的初步结论是：同一物体浸入水中，
_____________________。
③他们尝试利用液体内部压强知识阐述浮力产生的原因，当物体浸没在液体中时，如图12所示：
当物体部分浸入液体中时，如图13所示，请利用液体内部压强知识推导出物体受到的浮力。______________________
26. 小李同学做“用电流表、电压表测电阻”实验，现有电源(电压为2伏的整数倍且保持不变)、一个待测电阻 、电流表、电压表、滑动变阻器、电键及导线若干。小李连接电路，使变阻器接入电路中的电阻最大，闭合电键时观察到电压表示数为10伏、电流表示数为0.2安。小李移动滑片P到某一位置，发现电压表和电流表示数如图14(a)、(b)所示。他继续移动滑片P至另一端时发现电流表示数为1.1安。
①请画出小李同学的实验电路图。
②请将正确的数据填写在下表中。(计算电阻时，精确到0.1欧)
物理量
实验序号 电压Ux
(伏) 电流Ix
(安) 电阻Rx
(欧) 电阻Rx平均值
(欧)
1
2
3
参考答案
一、选择题
1 2 3 4 5 6 7 8
C B D B A A D C
二、填空题
9. 1.5;220;并联
10. 大气压;托里拆利;质量
11. 0.6;5.88;不变
12. 小于;等于;大于
13. 0.6;6;15
14. 若电流表有示数：R断路，若电流表无示数：L断路
15. ①具有流动性;②p=ρgh;大气压分布不均匀大气密度无法确定，深度也没法确定
三、作图题
16.略
17.略
18.略
四、计算题
19. 196N
20. 2kg
21.①6V ②30Ω ③10Ω
22.①4×10-3m3 ②980Pa ③无水溢出
五、实验题
23.质量;体积;质量;多种
24.能;量程;电源电压;A1
25.①多个;不同 ②1与4或2与5 ③浮力与浸入液体的体积成正比F浮=F2-F1=P2S-P1S=ρ液h3S-0=ρ液gV浸
26.①略
②
物理量
实验序号 电压Ux
(伏) 电流Ix
(安) 电阻Rx
(欧) 电阻Rx平均值
(欧)
1 2 0.2 10.0 10.3
2 4 0.4 10.0
3 12 1.1 10.9
九年级物理上学期期末试卷答案
一、单项选择题(包括15个小题，每小题2分，共30分。给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求。)
1. 以下温度中接近23℃的是( )
A. 让人感觉温暖而舒适的房间温度 B. 济南市冬季最冷的气温
C. 健康成年人的体温 D. 冰水混合物的温度
2. 济南四季美景怡人，如图所示物态变化中，需要吸热的是( )
A. 春天，大明湖面，冰雪消融 B. 夏天，趵突泉上，云雾润蒸
C. 秋天，千佛山上，菊花傲霜 D. 冬天，泉城广场，滴水成冰
3. 如图所示的四个事例中，用做功方式改变内能的是 ( )
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
4. 汽车已经成为现代生活不可缺少的一部分，汽车多数采用汽油机作为发动机，如图是四冲程汽油机的工作循环示意图，下列说法中不正确的是( )
A. 甲冲程是把机械能转化为内能 B. 乙冲程是排气冲程
C. 丙冲程是把机械能转化为内能 D. 丁冲程是吸气冲程
5. 水的比热容较大，人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务，下列事例中与它的这一特
性无关的是( )
A.让流动的热水流过散热器供暖 B.汽车发动机用循环水冷却
C.夜晚向稻田里放水以防冻坏秧苗 D.夏天洒水降温
6. 如图所示的电路中，能用电压表正确测出灯L1两端电压的是( )
7. 某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据
画出了如图所示的一个图像，下列结论与图像相符的是( )
A.电阻一定时，电流随着电压的增大而增大
B.电阻一定时，电压随着电流的增大而增大
C.电压一定时，电流随着电阻的增大而减小
D.电压一定时，电阻随着电流的增大而减小
8. 下列图中与电有关的操作中正确的是( )
A B C D
9. 如图所示，导体A、B是由同种材料做成的，A和B等长，但A
比B的横截面积大。 当S闭合后，在相同的时间内，下列叙述
正确的是( )
A. 电流通过A、B所做的功是WA>WB
B. 电流通过A、B所做的功是WA
C. 电流通过A、B所做的功是WA=WB
D. 无法比较电流通过A、B时所做的电功的大小
10. 一个标有“220V、40W”的灯泡接入某电路，测得通过它的电流是0.15A，则灯泡的实际功率 ( )
A.大于40W B.等于40W C.小于40W D.无法判断学
11. 高速公路收费站，现在对过往的超载货车实施计重收
费，某同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重
秤原理图，以下说法正确的是( )
A.称重计其实是一个电压表
B.电路中的R1是没有作用的
C.当车辆越重时，称重计的示数越大
D.当车辆越重时，称重计的示数越小
12. 如图所示，在四个相同的水槽中盛有质量和温度都相同的水，现将电阻丝R1、R2(R1
13. 下列四幅图中，其中属于研究电磁感应现象实验图及其应用图的是( )
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14. 如图所示，为一个有趣的科学实验“磁悬浮陀螺”.在水平桌面上放置一块较大的环形磁铁，再将一个由磁铁制成的陀螺旋转起来，细心地调整两个磁铁的相对位置，就可以使陀螺悬浮在大磁铁上方的某个位置.下面选项中与其工作原理相同的是( )
15. 1820年4月，丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应，根据哲学思想对立与统一，人们认为，既然电可以产生磁，那么磁是否能产生电呢，科学家们经过10多年的努力，在无数次的挫折与失败之后，终于在1831年一个偶然的机会里，英国科学家法拉第发现了磁可以生电。关于上述两大发现，下列说法正确的是( )
A.为使实验明显，奥斯特实验中通电导线东西放置，且放在小磁针正上方
B.为使实验明显，奥斯特实验中通电导线南北放置，且与小磁针平行在同一个水平面内
C.奥斯特实验中，小磁针对通电导线有力的作用
D.法拉第为电动机的发明奠定了基础
二、多项选择题(4个小题，每题3分，共12分。给出的四个选项中，至少有两个正确选项，全部选对得3分，选不全得2分，错选或不选得0分。)
16. 同学们在学习物理的过程中逐渐养成了关注生活和社会的良好习惯。对下列物理量的数据估计，符合实际的是( )
A. 正常人的体温约 37℃ B. 一般日光灯管的功率约 400W
C. 我国家庭电路的电压是220V D. 家用电冰箱的电流约 1.5A
17. 在如图所示的电路中，当S闭合后，下列说法正确的是( )
A.L1和L2都能发光
B.电路将发生短路
C.去掉其中一条导线，能使L1和L2发光
D.只要移动一条导线的一个接线头，就能使L1和L2并联
18. 下列说法中符合实际的是( )
A.一盏100W的白炽灯正常发光1h，消耗0.1 KW•h的电能
B. 常用的测电笔就是用来测量家庭电路电压大小的工具
C. 在一只灯泡两端加2V电压时，通过灯泡的电流是0.2A，则灯泡的电阻是10Ω
D. 为了安全用电，洗衣机等家用电器的金属外壳必须与大地保持绝缘
19. 关于磁场和磁感线，下面说法正确的是( )
A.磁场是一种看不见、摸不着的物质
B.磁感线是一种假想曲线，是不存在的
C.磁场对放入其中的磁体有磁力的作用，当其中未放入磁体时，则不存在磁场
D.在磁体外部，磁感线总是从磁体N极发出，最后回到S极
三、填空题(每空1分，共10分)
20. 常用物理单位中，伏特是 的单位(填物理量名称)，电功率的单位是 (填中文全称)。
21. 在有些古代宫殿中，有许多空心铜柱子支持着宫殿的屋顶，在夏天走进宫殿会感到冷气侵人。原因是空心的铜柱中装进了许多冰块，由于冰块 时吸收大量的热量使温度降低(填物态变化名称)，而且水的 较大，温度不易升高。所以宫殿里很凉爽。
22. 蓄电池常作为汽车或电动车等使用的电源，需预先充电。对蓄电池充电时，把 能转化为 能。
23. 如图所示，此仪表是测量 的工具(填物理量名称)，
此时它的读数是 kW•h。
24. 某桂星牌电灯泡上标着“PZ220V 40W”，正常发光时灯泡的电功率
是 W。若灯泡的电阻恒定不变，把它连接在l10V的电路中
时，灯泡亮度将 (选填“不变” “变亮”或“变暗”)。
四、作图题(每题3分，共6分)
25.(3分)由于寒假将到，小偷需要过个快乐新年，警察叔叔提前做好预案，物业也及时张贴通知，提醒广大市民做好防范措施，但这些都不能很好的解决问题。我区某初中学生化名小军，根据所学物理知识，自行设计了防盗警报器。要求当有人走到自家门口指定区域时，通过感应装置实现开关闭合，灯泡变亮，电铃不响，提示有人靠近自家家门;当将器具放入钥匙孔内时，触动某个装置，相当于开关闭合，电铃响起，电灯不熄灭;无人靠近家门口时，电灯不亮，电铃不响。
器材干电池、导线、开关、小灯泡 和小电铃 。在下面虚线框内画出设计电路图
26.(3分)如图甲是家庭电路中的插座部分，右上角正方体小块为开关，要求同时控制二孔、三孔的插座(虚线表示背面连接)，请在图乙中将其正确地连接在家庭电路中
五、简答题(每题3分，共6分)
27.(3分)如图所示是每个家庭必备的体温计，将体温计夹入腋下，大约5分钟就能测出体温，既快捷又灵敏，但是它的玻璃泡内用水银做测温物质(水银的比热容为0.14×103J/kg•0C)，而不是用便宜的酒精(比热容为2.4×103J/kg•0C)或煤油，请同学们用学过的物理知识解释其中的道理。
28.(3分) 按照国家规定的标准，如空调、电暖气等大功率用电器使用的电源连接线不能过长。请结合焦耳定律解释这样规定的原因。
六、计算题(每题8分，共16分)
29.(8分)如图所示，电源电压为6V，灯泡标有“2V 0.2A”字样，闭合开关后，调节滑动变阻器使灯泡正常发光。求：
(1)灯泡的额定功率是多少?
(2)此时，滑动变阻器接入电路的电阻是多少?
(3)整个电路在5min内消耗的电能是多少?
30.(8分)小华家买了一个家用电吹风，其简化电路如图所示，主要技术参数如下表。请回答如下问题：
(1)电吹风正常工作且吹热风时，通过该电吹风的电流是多大?(保留三位有效数字)
(2)当电吹风正常工作时，电热丝的电阻多大?
(3)该电吹风正常工作且吹热风时，5分钟内电流通过电热丝产生的热量是多少?
热风温度 50-75℃
额定功率 热风时：1000W
冷风时：120W
额定电压 220V
质量 0.5kg
七、实验探究题(本题共3个小题，第31题7分，第32题5分，第33题8分)
31.(7分)同学们做完“测量小灯泡的电功率”的实验后，老师提出了一个新问题：“大家都已经知道了决定导体电阻的三个因素，也知道温度会影响导体电阻的大小。可是具体到一个小灯泡，温度对其灯丝电阻有什么影响呢?请大家利用现有的实验器材通过实验来探究一下。”小华与同学们重新进行了实验，实验中小灯泡的额定电压是2.5 V。
(1)如图甲所示，是小华连接的实物图，请你用笔画线代替导线帮他们完成电路的连接。要求滑动变阻器的滑片P向右滑动时，电流表的示数增大。
(2)闭合开关后，小华立即发现灯泡发出耀眼的光，检查后发现电路连接正确，请你指出实验操作中的不当之处_______。
(3)实验中，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻是________Ω。(保留三位有效数字)
(4)小华在实验中并没有使用温度计，灯丝温度的高低可以通过观察________来判断。
(5)下表是小华同学测得的实验数据，由此分析出温度对灯丝电阻的影响。
小华又通过查找资料，发现大多数金属的电阻随温度变化的规律与灯丝电阻的变化规律相同。他用一段具有这种性质的金属丝代替小灯泡接入图甲的电路中，并将滑动变阻器的滑片调到适当位置固定不动，设计了一个简易的测温装置。若要满足温度升高时测温装置的示数变大，可以将图甲中________表的表盘改装成测温装置的刻度盘。
(6)接下来小华用一个发光二极管替换电路中的小灯泡，进一步研究发光二极管的电阻与温度的关系。闭合开关后，无论怎样调节滑动变阻器的滑片，发现此二极管都不发光，且电流表无示数，电压表有示数。经检查，整个电路连接及元件均完好，则出现这一现象的原因可能是______________________________________________。
32.(5分)小明班的同学对“影响电流产生热量多少的因素”进行了实验探究。
首先他们猜想：影响电流产生热量多少的因素可能有电阻大小、电流大小和通电时间。此时小明联想到生活中以下两种现象：
现象1：电热器只有在通电时才发热，而且通电时间越长产生的热量越多。
现象2：电炉是通过铜导线接入电路中的，通电时，镍铬合金制成的电炉丝热的发红，而铜导线几乎不发热。
(1)现象2主要支持以上猜想中的因素是 。
(2)小明针对现象2的猜想设计了如图所示的实验电路，其中A、B两个相同的瓶内分别装有质量和初温都相等的煤油，将电阻RA和RB(RA
①实验时，小明将电阻RA和RB串联接入电路中，这是为了控制 和 相同;
②小明在实验中通过观察 来比较电流产生热量的多少;
③接通电路后一段时间，小明发现B烧瓶中煤油的温度比A烧瓶中煤油的温度升高得多，由此可以得到的结论是： 。
33. (8分)如图甲、乙所示，是探究电磁感应现象的装置。
(1)闭合开关，让导体AB沿水平方向左右运动，观察到灵敏电流计的指针偏转;若让导体AB由图示位置沿竖直方向上下运动，则灵敏电流计的指针 (选填 “偏转”或“不偏转”).
(2)利用此装置，探究感应电流方向与磁场方向和切割磁感线方向之间的关系，观察到的实验现象记录如下：
实验
序号 磁场
方向 导体切割磁
感线方向 灵敏电流计指
针偏转方向
① 向下 向右 向左
② 向上 向右 向右
③ 向下 向左 向右
④ 向上 向左 向左
在上述四次实验中，比较 两次实验，可知感应电流方向与磁场方向有关.比较 两次实验，可知同时改变磁场方向和切割磁感线方向则感应电流方向不变.
(3)在探究中还发现，导体AB水平向左(或向右)缓慢运动时，灵敏电流计的指针偏转角度较小;导体AB水平向左(或向右)快速运动时，灵敏电流计的指针偏转角度较大，说明感应电流的大小与________________有关.
(4)有同学还想探究感应电流的大小是否与磁场强弱有关.
请你写出简要做法： 。
(5)如图乙所示，是实验室用到的手摇发电机模型，将小电灯换成灵敏电流计，慢慢摇动手柄，观察到灵敏电流计的指针 (选填“左右摆动”或“向一侧摆动”)，这表明该发电机模型发出的电是 (选填“交流电”或“直流电”)
九年级物理期末参考答案
一、单选题(每题2分)
1.A 2.A 3. D 4. C 5.D 6.B 7.C 8 .C 9.B 10.C
11.C 12.D 13.B 14.B 15.C
二、多选题(每题3分)
16.ACD 17.B C D 18.AC 19.ABD
三、填空题(每空1分)
20.电压;瓦特 21.熔化;比热容
22. 电;化学 23.电功;314.5
24. 40;变暗
四、作图题(每题3分)
25.
26. 开关对双孔和三孔同时起作用 1分
左侧接零线，右侧接火线 1分
三孔最上接地线 1分
左侧双孔和三孔共用一根线接零线扣1分
五、简答题
27.答： 水银的比热容小于酒精或煤油的比热容(1分)，根据Q=cm△t可知，相同质量的水银和酒精或煤油(1分)，在吸收相同的热量时，水银的比热容小，所以水银升温快(1分)，能在较短时间内测出人的体温。
28.空调、电暖气等大功率用电器工作时，电压一定，通过电源连接线的电流较大(1分)，
如果电源连接线较长，连接线的电阻就会较大(1分)，由焦耳定律可知，一定时间内电流通过连接线产生的热量就会较多(1分)，容易引发火灾等安全事故。
29.解、(1)、灯泡额定功率
P=UI-----------1分
=2V×0.2A
=0.4W---------1分
(2)、R=U-U1/I---------3分
=(6V-2V)/0.2A
=20Ω----------1分
(3)、W=UIt----------1分
=6V×0.2A×5×60s
=360J-------------1分
答：(1)灯泡的额定功率为0.4W
(2)滑动变阻器接入阻值为20Ω
(3)整个电路消耗电能为360J
30.解：(1)、正常工作且吹热风，开关在AB处，电动机和电热丝同时工作，
所求电流为总电流I
I=P/U-------------1分
=1000W/220V
=4.55A--------------1分
(2)、R=U2/(P热-P冷)---------------3分
=220v×220V/(1000W-120W)
=55Ω------------------------1分
(3)、产生的热量Q
Q=(P热-P冷)t---------------------1分
=(1000W-120W) ×5×60s
=2.64×105J----------------------1分
答：(1)、吹热风时，电流为4.55A;
(2)、电热丝的电阻为R=55Ω;
(3)、5分钟内，电热丝产生的热量时2.64×105J的电能
31. (1)2分
(2)闭合开关前，滑动变阻器的阻值没有调到最大值 (3)8.33 Ω
(4)小灯泡亮度 (5)电压
(6)二极管具有单向导电性，即只允许电流由一个方向通过元件或发光二极管正负极接反了
每空1分
32.
(1)电阻大小
(2)①电流;通电时间;
②温度计示数变化;
③电流和通电时间相同时，电流通过电阻较大的导体时产生的热量较多
每空1分
33. (1)不偏转;(2)1和2(或3和4);1和4(或2和3);(3)导体的运动快慢;
(4)保持导体切割磁感线运动的速度不变，改变磁场的强弱，观察灵敏电流计指针偏转幅度;(5)左右摆动;交流电.
第(4)问2分，其他空每空1分
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