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初三物理备考知识:做功与内能的改变

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初三物理备考知识:做功与内能的改变

  物体对外做功,物体自身的内能减少。下面是学习啦小编收集整理的初三物理《做功与内能的改变》的备考知识点以供大家学习。

  初三物理备考知识:做功与内能的改变

  1.对物体做功,物体的内能要增加:

  1)克服摩擦做功,物体的内能增加,温度升高。

  如:搓手,滑滑板、车胎行驶久了后发热。

  2)压缩物体的体积做功,物体的内能增加,温度升高,如:打气筒

  3)弯折物体做功,物体的内能增加,温度升高。如:弯折铁丝时,弯折部分发热;

  4)锻打物体做功,物体的内能增加,温度升高。如:用力多锤几下铁丝后,铁丝变热了。

  2.物体对外做功,物体自身的内能减少:物体膨胀时,对外做功后,物体的内能减少。

  如:被加了锅盖,且锅内正在沸腾的水,把锅盖推动后内能便减少,温度降低,锅盖又盖回来。

  3.以上两点说明:可以用做功来改变物体的内能,即:可以用功来度量内能的改变。

  4.做功改变物体的内能,实质上是内能与机械能的互相转化。即其实质为:能的转化

  5.练习:下列现象是由于做功而让物体的内能增加的是()

  A.阳光下的沙子变得烫脚。B、啤酒瓶盖被自动冲开。

  C.钻木取火D、热水被风吹冷。

  初三物理备考知识:比热容及计算

  1.实验:用两相同的电加热器给M相同的水和煤油加热,它们在相同的时间里吸收的热量是相同的。可以看到:1)在通电相同的时间里,煤油的温度升高得高。2)要使水和煤油升高到相同的温度,则应给水的加热的时间要长一些。

  2.结论:质量相同(如:1kg,也叫单位质量)的不同的物质在温度升高的度数相同时(如:大家都升高1°C时),吸收的热量是不同的。物理上,把物质的这一种特性叫比热容。

  3.比热容定义:单位质量的某一种物质的温度升高(降低)1°C时吸收(放出)的热量

  a.单位:J/(kg°C)读作:L焦耳每千克摄氏度

  b.符号:C如:C水=4.2×103J/(kg°C)

  c.意义:1kg水在温度升高(降低)1°C时,吸收(放出)的热量为4.2×103J

  d.比热表:1)水的比热要记住。水的比热很大。

  2)水和冰的比热不一样,说明:同一物质,在不同的状态下的比热一般不同。

  3)液体的比热比固体的比热大。金属的比热都较小。

  e.比热是物质的一种特性,它不受温度、质量和物体的形状的影响,但要受物态的影响。

  f.练习:关于比热容,下列廉洁正确的是:()

  A.比热容大的物体吸收的热量多。

  B.质量相同的不同物质升高相同的温度,比热容在的吸收的热量多。

  C.比热容的单位为J/kg.

  D.一桶水的比热容大于一杯水的比热容。

  4.热量的计算:热量的计算公式:Q吸=cm△t其中:c为该物质的比热容单位一定用J/(kg°C)。M为物体的质量,单位一定用kg.△t为物体升高的温度,单位一定用°C.△t=(t高温-t低温)同样,这个公式,可以应用于放出热量时的计算。只是要把“Q吸”改为“Q放”即:Q放=cm△t,其中△t=(t高温-t低温)

  5.公式变形:c=Q吸/m△tm=Q吸/c△t△t=Q吸/cm

  Q放=cm△tQ吸=cm△t这两个公式只适用于物态没有发生变化时。

  6.理解公式:c=Q吸/m△t

  7.这个公式只是利用已知物体的质量、吸收(放出)的热量、变化的温度时计算物体的比热。一定不要认为:C与Q成正比,与m和△t成反比。因为比热是物质的一种特性,对一个确定的物质而言,它的比热是一定的,它不随物体的温度、形状、体积、位置的改变而改变,跟物体的质量、温度变化量、和吸收(放出)热量的多少无关。

  7.计算:1)一盆水有25kg,它从25°C升高到了29°C,则这盆水吸收了多少J的热量?

  2)一个500g的铝锅内盛有5kg的水,它们从100°C降低到了25°C,则这锅水共放出了多少J的热量?

  3)一杯500g20的冷水与杯300g80的热水混合后的温度是多少?是否是冷水上升高的温度就一定等于热水降低的温度呢?而冷水吸收的热量是否等于热水放出的热量呢?

  4)冰的比热容为2.1×103J/(kg°C),使100g从–25升高到–5需要吸收多少热量?

  8.因为C水>C砂石,所以,它们放出或吸收相同的热量后的温度是不相同的,它们放出相同的热量后,由于水的比热大,水温度将高于砂石的温度。它们吸收相同的热量后,由于砂石的比热小,因而,砂石的温度将高于水的温度。因此,农民常在较冷的夜间往田里加水,而在第二天早上时,便把水放掉。就是利用水的比热大的特性,为禾苗保暖的。而不致于冻死。工业上,也常用水的比热大的这一特性,用水来作冷却剂。

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