2015届河南省郑州市第四中学初三上册化学月考试卷
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2015届河南省郑州市第四中学初三上册化学月考试卷
选择题下述用途没有利用二氧化碳化学性质的是
A.作温室气肥 | B.灭火 |
C.干冰用于人工降雨 | D.制Na2CO3 |
物质 | A | B | C | D |
反应前质量(g) | 19.7 | 8.7 | 31.6 | 0.4 |
反应后质量(g) | 待测 | 17.4 | 0 | 3.6 |
B.C物质中元素的种类,一定等于A、B、D三种物质中元素的种类
C.反应过程中,物质B与物质D变化的质量比为87:36
D.若物质A、C相对分子质量之比为197:158,则该反应中A、C化学计量数之比为1:2下列分别是二氧化碳制取、干燥、收集和性质检验的装置图,其中错误的是
在反应2A+B=3C+D中,A和B的相时分子质量之比为5:1,已知20g A与一定量B恰好完全反应,生成5g D,则在此反应中B和C的质量比为A.4:19 | B.3:5 | C.1:3 | D.2:17 |
A.5g镁与5g氧气生成10g氧化镁 | B.6g镁与4g氧气生成10g氧化镁 |
C.3g镁与7g氧气生成10g氧化镁 | D.4g镁与6g氧气生成10g氧化镁 |
A.碳元素组成的单质包括一氧化碳和二氧化碳 |
B.金刚石和石墨都是由碳元素组成的 |
C.单质碳的化学性质在常温下是不活泼的 |
D.单质碳在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳 |
A.水 | B.澄清石灰水 | C.氧气 | D.木炭 |
A.青篙素属于混合物
B.28.2g 青篙素中含碳元素的质量为 18g
C.一个青篙素分子含有 11 个氢分子
D.C、H、O三种元素的质量比为 15 : 22 : 52013年4月20日,四川省雅安市芦山县发生了7.0级地震.为防止震后疾病传染,须对饮用水源进行处理,采取的措施有:①消毒②煮沸③过滤④自然沉降合理的处理顺序是
A.④③②① | B.①④③② | C.③②①④ | D.④③①② |
A.自然界中的河水、井水和湖水都属于混合物 |
B.实验室电解水时,正极端玻璃管内的气体是氢气 |
C.农业上合理的使用化肥和农药有利于水资源的保护 |
D.生活中可以通过煮沸降低水的硬度 |
A.CaS | B.SO2 | C.SO3 | D.CaSO3 |
”和“
”分别表示不同的原子。
(1)反应前方框内应填入1个 微粒(填字母)。
A. | B. | C. | D. |
(3)写出符合该微观示意图的一个具体反应的化学方程式: 。如图是水电解实验示意图
(1)该实验中A连接电源的________极。
(2)做该实验往往在水中加入少量的氢氧化钠和稀硫酸的目的是
(3)怎样用实验来检验乙试管中产生的气体?根据下图回答:
(1)写出硬质玻璃管内反应的现象: ,化学方程式为 。
(2)写出试管内反应的现象: ,化学方程式为 。
(3)该反应有一处错误,请指出 ,如何改进 。下面是碳的几种单质的结构示意图,图中小圆圈均代表碳原子;
(1)物质甲的名称叫 ,利用它硬度大的性质可以制作 ;
(2)物质乙层与层之间能发生滑动,具有滑腻感的特点,利用这一性质可以做_________。
(3)物质丙的化学式为C60,它的一个分子是由60个碳 构成的 ;
(4)甲乙两种物质都是由碳元素组成的单质,但物理性质却有很大差异,原因是 根据要求写化学方程式:
(1)有火星四射的化合反应
(2)实验室用固体混合物制取氧气
(3)高温煅烧石灰石
用化学用语表示:2个氢原子 ,2个铵根离子 ,
3个铝离子 碳酸钠 ,硝酸钾 ,硫酸亚铁
根据下图回答问题:
(1)指出下列编号仪器的名称:H 、I ;
(2)实验室制取和收集CO2时应选用 两种装置相连接,检验集气瓶中CO2是否收集满的方是 .
A与B相比,优点是 .
(3)实验室用KMnO4制取O2发生装置选 ,该反应的方程式为 ,装药品前应进行的操作是______ ____,用D装置收集O2,如何判断气体已收集满: .实验停止时的操作顺序是 .
(4)若用C装置进行木炭还原氧化铜实验,酒精灯需加一个金属网罩,其目的是 .反应的方程式为 .
(5)若用装置F收集某气体,该气体应具备的性质是 .
(6)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味,密度比空气小,极易溶于水的气体,其水溶液俗称氨水。某课外兴趣小组同学用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气,他们应选择的发生装置是 ,若选用G装置收集氨气,应从 (选填“a”或“b”)通入.
(7)小强称取12.5 g石灰石(主要成分是CaCO3,杂质不参加反应)放人烧杯中,向其中加入50g稀盐酸,二者恰好完全反应。反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1 g(不包括烧杯的质量,且气体的溶解忽略不计) .试计算石灰石中碳酸钙的质量分数.简答题小李同学为探究二氧化碳能否与水发生反应,他取四朵用石蕊试剂染成紫色的干燥纸花设计了下面四个实验。
(1)请你分析设计实验B和C的目的是什么?
(2)D实验中看到的现象是什么?用化学方程式表示探究结论。推断题甲、乙、丙三种物质均含碳元素。乙、丙是组成元素相同的化合物,甲是单质;乙、丙在常温下均为气体,且乙的相对分子质量比丙的小,在一定条件下可相互转化;
(1)分别写出甲转化为乙、丙转化成乙的化学方程式。
(2)从微观的角度解释乙、丙性质有差异的原因?
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