2017成都中考化学模拟试题(2)
2017成都中考化学模拟试题
二.填空题(48分)
①C60属于___(填“单质”或“化合物”)。
②C60这种物质是由_____(填“分子”或“原子”)构成。
③C60与金刚石、石墨具有相似的_____(填“化学”或“物理”)。
④足球可由橡胶制成，橡胶属于____(填“无机”或“有机”)物。
铁是生活中最常见的金属，根据图文回答下列问题：
(2)
①不粘锅利用了铁的___(填“导热”或“导电”)性。
②不粘锅手柄应选择____(填“热塑”或“热固”)性。
③鸡蛋清提供的营养物质主要是_____________
A.糖类B.油脂C.蛋白质
④聚四氟乙烯内衬还能防止铁锅生锈，其原因是_______________
答案：单质分子化学有机导热热塑蛋白质隔绝空气
16.(10分)目前，人们使用的燃料大多来自化石燃料。
(1)化石燃料有煤、___天然气等。它们是_____(填“可”或“不可”)再生能源。
(2)某工厂每天燃烧煤含硫0.16t，根据化学方程式计算该工厂每天产生二氧化硫的质量是多少?
(3)二氧化硫直接排放到空气中会造成空气污染，若遇降雨会形成____,取这种刚降到地面的雨水水样，在一段时间内，每隔几分钟测一次PH，其PH会逐渐减小，这说明雨水水样在测定期间酸性会_________.
答案：石油不可0.32t酸雨增强
17.(8分)实验室制取氧气和二氧化碳，现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石、稀盐酸、稀硫酸以及下列仪器，回答下列问题：
(1)仪器②的名称______
(2)用上述仪器和药品制取氧气时，发生装置应选择的仪器有_______(填仪器序号)，选择的药品中，二氧化锰的作用______.
(3)制取二氧化碳时，反应的化学方程式是________________________.除上述仪器外，另选仪器在右图方框内，画出排空气法收集二氧化碳的装置。
(4)实验室一般不用块状石灰石与稀硫酸反应制取二氧化碳，但能用石灰石粉末与稀硫酸来制取，能制取的理由是_______________________________.
答案：(1)试管(2)267催化剂(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
(4)会生成硫酸钙微溶，会阻止反应的进一步发生锌和铜的合金，外观似黄金)。其生产流程如下：
回答下列问题：
(1)赤铜中铜元素的化合价
(2)黄铜的硬度比铜和锌都(3)操作X的名称是
(4)加热时，发生的主要反应方程式为：
ZnCO3=ZnO+CO2
2ZnO+C=2Zn+CO2(赤铜和木炭粉反应)
其中不属于置换反应的是(5)气体A中，除二氧化碳外还有另一种生成气体，它的化学式是该气体的用途有(6)鉴别黄铜和黄金有多重方法，用灼烧法鉴别产生的现象及结论是
答案：+1大研磨2Cu2O+C=4Cu+CO21CO冶炼金属(做燃料)若表面变黑则为黄铜，无明显变化则为黄金
19.(13分)某小组在学习二氧化碳与氢氧化钠溶液反应时，进行了如下探究：
【提出问题】二氧化碳是与氢氧化钠反应，还是微溶于水中?
【查阅资料】①15℃时，101KPa时，二氧化碳的溶解度如下：
溶剂
溶解度水1酒精0.5
②15℃时，在酒精中氢氧化钠易溶，碳酸钠微溶。
③通常情况下，溶液的体积约等于溶剂的体积。
【实验设计】
在15℃，101KPa,制取二氧化碳用于实验甲、乙。
【分析与表达】
①加入如果二氧化碳能与氢氧化钠反应，化学方程式是____________,那么氢氧化钠应____保存。
②实验前，两套装置都进行了气密性检查，实验甲装置气密性检查的方法是____________.③实验甲中，同时滴入等体积的水和氢氧化钠溶液后的现象是______________.
④实验乙中，将氢氧化钠溶液完全滴入锥形瓶，注射器活塞会自动向内移动，并将酒精推入锥形瓶中，活塞移动的速度是__________.(填答案字母)
A.先慢后快B.先快后慢C.先慢后快，再变慢。
实验乙中，还可能观察到的现象________________________.
⑤实验乙中，120ml酒精______(填“能”或“不能”)换成水，原因是_____________.
【记录与处理】
⑥实验乙结束时，注射器中酒精体积为20ml,则与氢氧化钠反应的二氧化碳体积至少是_______ml.
【结论与反思】
⑦由以上探究可知，二氧化碳能溶于水，也能与氢氧化钠反应。但实验乙的数据还不够准确，造成实验乙误差的原因可能有____________.(写一条)
答案：(1)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O密封(2)用热毛巾或手捂住左侧试管U型管出现左低右高，一段时间后回落至原位，同理检验右侧试管。(3)右侧液面升高，左侧液面下降，一段时间后，右侧液面缓慢下降，左侧上升，右侧液面仍高于左侧。(4)B在锥形瓶中观察到有白色浑浊现象。(5)不能CO2在水中的溶解度大于在酒精中(6)70ml(7)(.分子间有间隙(.CO2与NaOH反应有热效应(.酒精具有挥发性。
中考化学记忆方法
一、简化记忆
这是记忆化学实验的主要步骤的有效方法，在理解的基础上，通过几个关键的字或词组成一句精炼的话来记忆。如：用六个字组成：“一点、二通、三加热”，这一句话概括氢气还原氧化铜的关键步骤及注意事项，大大简化了记忆量。
二、理解记忆
对所学知识进行分析、综合、比较、归纳总结，找出内在联系及规律，然后记忆这些带有规律性的知识。如：在记忆元素符号、分子式、原子等概念，必须在理解的意义前提下去记忆。
三、趣味记忆
为了分散难点，提高兴趣，要采用趣味记忆方法来记忆有关的化学知识。如：氢气还原氧化铜实验操作要诀可用：“氢气早出晚归，酒精灯迟到早退。前者颠倒要爆炸，后者颠倒要氧化。”
四、重复记忆
要利用必要的重复来加深记忆事物的印象也是跟遗忘作斗争的有效方法，所以在记住某些知识时常常用默默重复、叙述再现方法来加深印象。
五、编顺口溜记忆
初中化学中有不少知识容量大、记忆难、又常用，但很适合编顺口溜方法来记忆。如：学习化合价与化学式的联系时可用“一排顺序二标价、绝对价数来交叉，偶然角码要约简，写好式子要检查。”
六、归类记忆
对所学知识进行系统分类，抓住特征。如：记各种酸的性质时，首先归类，记住酸的通性，加上常见的几种酸的特点，就能知道酸的化学性质。
七、对比记忆
对新旧知识中具有相似性和对立性的有关知识进行比较，找出异同点。
八、联想记忆
把性质相同、相近、相反的事物特征进行比较，记住他们之间的区别联系，再回忆时，只要想到一个，便可联想到其他。如：记酸、碱、盐的溶解性规律，不要孤立地记忆，要扩大联想。
九、关键字词记忆
这是记忆概念有效方法之一，在理解基础上找出概念中几个关键字或词来记忆整个概念，如：能改变其它物质的化学反应速度(一变)而本身的质量和化学性质在化学反应前后都不变(二不变)这一催化剂的内涵可用：“一变二不变”几个关键字来记忆。
十、知识网络记忆
用表格或图示进行归纳、整理，使看似零散的知识结成网络。
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