高一地理必修一知识重点归纳知识总结
高一地理必修一知识重点归纳知识总结
学好地理目的是掌握地理环境要素的形成、发展及其变化规律，对人类活动和社会发展产生的影响。下面是学习啦小编为您整理的高一地理必修一知识重点归纳，希望对各位有所帮助。
高一地理必修一知识重点归纳篇一
判断气候类型的步骤： ①判断南北半球，②判断热量带，③判断雨型。
①热带的四种气候类型：各月均温在15度以上，降水不同，气候类型差异较大
热带雨林气候(常年受赤道低压影响，终年高温多雨)
热带沙漠气候(常年受副高或来自陆地的信风影响，终年高温少雨)
热带季风气候(南亚地区，冬季盛行东北风，为旱季，夏季刮西南季风，6--9月为雨季)
热带草原气候(赤道低压移来时，是湿季，信风移来时为旱季，农业活动在雨季播种，旱季收割)
②亚热带气候类型：冬季最冷月均温在0度以上，全球只有两种气候类型：
地中海气候：除南极洲外，其他各洲都有分布，在南北纬30º--40º大陆的西岸，位置在西风带和副高之间，冬季温和多雨，夏季炎热乾燥
亚热带季风气候：冬季--偏北风--低温少雨，夏季--夏季风--高温多雨。
③温带气候类型：除海洋性气候外，冬季最冷月均温以0℃以下。
温带海洋性气候：分布在南北纬40º--60º大陆西岸(地中海气候高纬一侧)，终年受西风控制，终年温和多雨
温带季风气候：分布在北纬35º--55º大陆东岸(亚热带季风的高纬一侧)，受冬季风影响，寒冷乾燥，受夏季风影响，高温多雨。
温带大陆性气候：全年受大陆性气团控制，日较差大、年较差大，降水稀少，降水主要在夏季。
高一地理必修一知识重点归纳篇二
1、半岛是指伸入海洋或湖遥中的陆地。它的构成形式一般是三面临水，一面同大陆相连。从分布情况看，世界主要的半岛都在大陆的边缘地带。?欧洲海岸曲折，有众多的半岛，素有“半岛的大陆”之称。面积超过10万平方千米的半岛有5个：北欧的斯堪的纳维亚半岛(世界第五大半岛)，面积5万平方千米：西南欧的伊比利来半岛，面积58.4万平方千米;东南欧的巴尔干半岛，面积50万平方千;南欧的亚平宁半岛，面积14万平方千米;南北欧的科拉半岛，面积10万平方千米。
2、世界上最大的半岛是亚洲西南部的阿拉伯半岛，面积达300多成平方千米，有将近1/3个中国大。半岛上大部分地区属热带沙漠，气候炎热干燥，7月份平均气温在30℃以上，内陆的绝对最高气温达55℃;年降水量大部分年份不足200毫米，有的地方甚至几年不下雨。亚洲地区面积超过100万平方千米的半岛还有南亚的印度半岛还有南亚的印度半岛面积208.8万平方千米)和东南亚的中南半岛(约200多万平方千米)，它们分别是世界第二大半岛和第三大半岛。
3、世界第四大半岛是位于北美洲东部的拉布拉多半岛，面积为140万平方千米。岛上大部分是海拔较低的高原，湖泊较多，沿海海湾较多。北美洲的其他半岛面积均不大，都在20万平方千米以下。
4、非洲最大的半岛是东北非索马里半岛，面积为75万平方千米。它呈三角形向东北突出，被称为“非洲之角”。南极洲也有一个大半岛，位于南极大陆德尔海与别林斯高晋海之间被称为南极半岛，面积有18万平方千米，是一个多山的半岛。南美洲和大洋洲虽然也有半岛，但面积都很小。
5、我国较大的半岛有3个;位于山东省东部、胶菜谷地以东，伸入渤海与黄海之间的山东半岛，面积为3900平方千米：位于辽宁省东南部、辽河与鸭绿江口连线以南，伸入渤海与黄海之间的辽东半岛，面积为29400平方千米;位于广东省西南部，伸入北部湾和雷州湾之间的雷州半岛，面积为75平方千米。它们在世界上均属于比较小的半岛。
高一地理必修一知识重点归纳篇三
1、主要的气象灾害：是指因暴雨洪涝、乾旱、台风、寒潮、大风沙尘、大(浓)雾、高温低温等因素直接造成的灾害。
台风 旱涝灾害 寒潮
发生的时间 夏秋季节 春夏秋 秋末、冬季、初春
发源地 热带洋面或副热带洋面 蒙古、西伯利亚
影响地区 我国东部沿海地区 除西部一些沙漠地区外的全国范围 除青藏、云贵、海南外的广大地区
天气变化 强风、特大暴雨、风暴潮 暴雨、大暴雨或特大暴雨 大风、雨雪、冻雨
2、主要的大气环境问题：全球变暖(温室效应CO2)、臭氧层破坏(氟氯烃消耗O3)、酸雨(SO2、NO2)
3、温室效应
①大量燃烧矿物燃料--大气中CO2增加--大气逆辐射增强
②滥砍滥伐森林--光合作用减弱--CO2相对增多--大气逆辐射增强
③大气逆辐射增强--温室效应--气温升高--全球热量带分布发生变化--经济结构发生调整(农业经济结构调整，中纬受损，高纬受益，使适宜种植业生产地域缩小，粮食减产。)
④极地冰山融化，沿海地区海海平面上升，沿海地区地下水水质变坏。
30、绿化的环境效益：
①通过光合作用保持大气中O2和CO2的平衡，净化空气;
②绿化植物和防护林可以调节气候、涵养水源、保持水土、防风固沙
③城市绿地的作用是吸烟除尘、过滤空气、减轻污染、降低噪音、美化环境
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