政治高考备考建议及提升能力复习策略

政治高考备考建议及提升能力复习策略

　　导读：教书育人楷模，更好地指导自己的学习，让自己不断成长。让我们一起到学习啦一起学习吧!下面学习啦网的小编给你们带来了《政治高考备考建议及提升能力复习策略》供考生们参考。

　　各地政治高考备考建议

　　传统只是一个相对概念，我们所说的传统题型，往往只是从形式上加以区分和理解，这样往往发现不了新变化，把握不了新趋势。以计算题为例，这是一个传统题型，但是计算题所考查的内容与能力，在新课程背景下有了新的要求和内涵。在传统课程体系下，强调的是知识逻辑，重视的是知识体系及其基本概念，因而考查计算题时大多考查价值量、劳动生产率等相关计算。在新课程背景下，强调教材的编写、课堂教学、教学评价都要遵循贴近社会、贴近生活、贴近学生的原则，因而，计算题的选材大都同日常生活实际联系紧密，以企业利润、外汇汇率、银行利率等相关知识点作为支撑，同时计算题的难度也大大降低，符合学生的认知水平与规律，也有利于引导教学向新课程转向。

　　近年来的高考，政治学科都体现了鲜明的时代性和生活气息，考生在复习时，要多联系一年来的重大时政热点：如党的十八届三中全会(特别是会议提出的新理论、新观点)、改革35周年、中央经济工作会议(关注会议焦点)、全国两会、文化强国建设(文化产业发展、文化走出去)、经济转型升级、生态环保、城镇化、新兴产业发展、科教兴国、社会公平以及中央主流媒体关注的热点、焦点话题等，学会运用学科的基本原理分析事物性质、探寻现象成因、解决存在的问题，并注意从不同模块多角度进行思维。

　　2015年课标Ⅰ政治备考建议

　　近年来高考试题都坚持了能力立意、问题立意的命题原则，注重考查学生的综合思维能力。作为文科综合能力的高考测试，更具有综合性。不仅表现在不同学科知识的综合，更在于学科知识与现实问题的综合性理解、学科知识与能力的综合、学科知识和能力与考生的身心健康等综合素质的关联。在今年的高考试题中，文科综合能力测试的要求又有了新的表现。

　　从高考的考查要求来看，学会知识是最基本的要求，重要的是对新问题、新情境的认识和解决过程的能力要求。试题看起来不难，答案也是简单的，但其背后的思维过程却是复杂的。即使同样的问题，切入的角度不同，答题的思路和答案的设置也就不会相同。因此，学生不能停留在仅仅知道了社会热点问题、背诵了课本知识本身，平时注重搜集材料，多方位、多层次的分析材料和问题，要通过具体问题的设计和解答，培养思考问题和解答问题的能力。

　　2015年安徽政治备考建议

　　从近几年安徽省文综政治部分试题命题的规律来看，试题紧扣政治必修四本教材和考生的认知水平，突出核心和主干知识。所以在2015年的复习备考中，考生要注意对课本主干知识的消化和落实，切忌以题海战术代替对基础知识的识记和理解。

　　构建学科知识框架。教材中的每个专题都有自己的知识脉络和知识结构，考生在复习备考中要学会构建学科知识框架，强化对知识的迁移和运用能力。

　　解题能力要规范。一是练习所用试题要标准化，训练所选试题应具有典型性示范性;二是训练所用试卷要常规化，即采用11+2的模式，突出练题的准确性和规范性;三是能力训练要高考化，即练习所选试题的难度、能力要求要与高考试题相当。

　　2015年重庆政治高考备考建议

　　以经济、哲学为主，政治部分次之，文化部分最后;而各科根据其考试时的侧重点不同，学习时需要注意以下几个方面：高考时，经济学方面以选择题为主，平时训练时以选择题为主，简答题为辅;哲学多以简答题等主观题形式出现，因此在平时练习时要多以主观题为主，选择题为辅;政治生活方面在主观题和客观题都有出现，因此训练时要注意平衡同时要注意与时事政治的结合;文化生活方面涉及较少，选择题一般只有一道，主观题也只有一道，因此训练时也是两方面都要照顾到，不过还是以主观题为主。

　　根据《考试大纲》和历年高考试卷的出题情况，我们可以确定每一部分比较重要的内容，平时要加强学习和背诵：经济学部分需要注意的知识点包括：价值规律、消费及消费与生产的关系、企业的经营、经济制度与分配制度、财政作用、市场经济与宏观调控、经济全球化和对外开放;政治生活方面需要注意的知识点包括：公民的政治权利与义务及履行，政府的职责及转变、我国的政党制度、民族政策、宗教政策(这两方面今年要特别注意)、国家利益、综合国力及我国外交政策;文化生活方面以第一单元和第二单元为主，第三单元为辅;哲学生活以第二单元和第三单元为主，第四单元为辅。

　　浅谈高考政治复习策略：夯实基础 提升能力

　　进入高三，经过一段时间的复习，同学们一定已经感受到了复习阶段与过去新课阶段的不同。在进入一轮复习的后期阶段，如何让政治学科之后的复习更有针对性和实效性，有必要作这样两个思考：

　　第一，要思考过去阶段已有的提升。

　　在第一轮复习过程中，同学们都在做一件重要的事夯实基础，虽然从进度上看有快有慢，但老师的总复习都会有一个系统的安排，因此，同学们一定要紧跟老师的节奏，适应老师的复习步伐。

　　首先，要了解自己对基础知识的掌握情况。如从考点出发进行知识迁移，或依教材编写章节顺序进行知识联想等，也可以尝试建构知识体系图表等等。如果这些工作能够非常顺畅地进行，说明基础知识掌握得不错，反之，则需要及时充实。需要注意的是，在第一轮复习中，不应放弃任何一个考点知识。其次，还要想想在过去这一阶段是否有一定量的练习跟上。练习不仅仅是为了知识的运用，更是为了积累一定的习题经验。因此，习题练习之后的自我反思也非常重要，一定要清楚，真正的解题技巧一定是由同学们从自己的体验中得来的。

　　第二，要思考下一阶段的努力方向。

　　政治学科复习中有一句话叫做万变不离其宗，其义指不能忽视基础知识的夯实，因此，在后一阶段的复习中，基础知识的复习仍然是摆在第一位的。同学们要做的就是继续紧跟老师的节奏与步伐，进一步夯实基础。学习书本知识的最终目的是运用，在这一个阶段还要有系统的训练。练习可以是多类的，如从各个模块的编排来说，有针对不同题型编排的，有结合时政编排的等等。通过系统训练不仅可以检测出自己对知识的掌握情况，还可以达到让基础知识转变为基本能力的目的。

　　后一阶段，在进一步夯实基础之余，还要注重知识的整合提升。首先，是知识层面的整合提升。第一轮复习的目的，是从点的角度把握知识，这样的知识往往是支离破碎的，因此，进入后阶段复习，为了实现知识自由提取的目的，有必要将点的知识连成线，结成面，形成体，即要建构起完整的知识体系。其次，要着眼于高考能力整合提升。后一阶段所有复习工作，都要紧紧围绕高考文综能力对政治学科的四要求(即获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题)来进行。再者，解题技巧的整合提升也是有必要的，要在系统训练中规范审题答题，优化应试技巧，同学们不仅要想得到，还要说得来，更要写得出。

　　最后，祝大家高考顺利!