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高中政治的经济常识高频考点总结

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  经济常识中高频考点与分析,在备战高中政治复习时非常需要,下面是学习啦小编给大家带来的高中政治的经济常识高频考点,希望对你有帮助。

  高中政治的经济常识高频考点

  一、商品和商品经济

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  (1)商品

  商品和商品经济的含义;商品的基本属性;商品的价值量。

  (2)货币

  货币的产生和本质;货币的职能;纸币的产生和发展;通货膨胀与通货紧缩。

  (3)价值规律

  价值规律的内容和表现形式;价值规律的作用。

  二、社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济

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  (1)社会主义初级阶段的经济制度

  公有制是社会主义经济制度的基础;巩固和发展公有制经济,鼓励、支持和引导非公有制经济发展;以按劳分配为主体,多种分配方式并存;确立生产要素按贡献参与分配的原则;公民的合法的私有财产不受侵犯。

  (2)社会主义市场经济的基本特征

  市场经济的一般特征;国家宏观调控的目标与手段;社会主义市场经济的基本特征。

  注:考点中要注意的问题

  1、只有商品才有价值,价值是商品所独有的,有价值就一定是商品,是商品就必有价值。

  2、商品的使用价值与价值是商品所不可缺少的,如果假冒伪劣就不能视为商品。

  3、个别劳动生产率、个别劳动时间与价值无直接关系,但存在间接关系,将会对社会劳动生产率产生重要的影响。商品的价值量有单位商品价值量和一定时期内创造的价值量之分,但多数情况下是指单位商品价值量,要注意分清。

  4、如果l只羊=10斤大米成立,这是不考虑供求关系变化情况下,得出价值相等。

  等式的右边是等价物,是直接的物物交换,买与卖同时进行即W-W.

  5、充当商品交换的媒介可以是一般等价物,也可以是货币,这时买与卖分离。货币产生后,交换媒介固定充当一般等价物,即W-G-W.

  6、纸币不能执行价值尺度,有贮藏手段职能。除执行价值尺度外,必须是现实的货币。纸币不是观念中的货币,是货币符号。假币不是纸币。

  7、价值的表现:交换价值、等价物、一般等价物、价格都是商品价值的表现。

  等价物-----般等价物-----货币

  交换价值←---价格

  8、流通中所须的货币量是指实际所需要的货币量。由于货币是指金银贵金属货币,因此流通中所需要的货币量也是指金属货币量。

  9、物价上涨不一定是通货膨胀引起的。通货膨胀一定会引起物价上涨。

  10、价格变化是受多方面因素影响的:根本性的因素快(定因素)是价值

  (社会劳动生产率,社会必要劳动时间)。供求关系是影响价格变化的重要因素。在坚持价值决定价格的前提下考察供求关系的影响。供求关系直接影响价格的变化但不是决定因素。在货币价值一定的条件下考虑,除价值的决定与供求关系的影响,还有政策因素、纸币的发行、人们的购买心理等。

  11、等价不是价值与价格相等或完全一致,而是相符。价值规律的作用是价值规律在发生作用,因此三个作用都基于价值规律的内容和表现形式。违背价值规律的表现,结果就是受惩罚或遭淘汰。

  12、社会主义公有制=社会主义经济≠社会主义市场经济(公有制经济,非公有制经济)

  13、坚持公有制的主体地位,而不是主导。坚持国有经济的主导地位是公有制经济主体地位的一个方面表现。另一方面就是公有资产在社会总资产中占优势。公有资产在社会总资产中占优势,不是对所有行业所有部门而言的,不同行业和部门可以有所不同。

  14、混合所有制经济不能再简单地划作是非公有制经济。对混合所有制经济的性质要具体分析,其中国有集体成分仍然是公有的,国有集体控股企业具有明显的公有性。它体现了公有制的优越性。股份制是资本组织形式和经营形式,股份制经济必然是混合所有制经济。但股份制企业不一定有公有制成分。

  15、各种所有制经济在国民经济结构中地位不平等,但其市场地位是平等的。

  16、合法的劳动收入有:不同所有制企业中的(含国有)劳动工资、奖金津贴、管理收入、技术收入等,凡消耗人的体力和脑力所获得的个人合法收入。合法的非劳动收入主要是指因资本金生息的收入,包括存款利息、股息红利、购买债券的利息、房地产租金等。按生产要素分配,则资金、技术、管理、信息、劳动力、土地房屋(用于生产)等都可以成为生产要素。按劳分配侧重公平,按生产要分配侧重效率,但不能说按劳分配只体现公平,按生产要素只体现效率。

  17、按劳分配的原因≠我国分配制度的原因。

  18、价值规律起作用的途径是通过价格体制,供求关系,竞争规律进行的。这被认为是市场经济的三要素。

  19、客观经济手段(经济杠杆)有价格、税收、信贷、利率等。

  20、市场经济是以市场为基础的资源配置方式,但是它不否认计划,宏观调控是市场经济的重要内容。

  21、政府或政府官员(不含党的组织和村干)部代表国家对经济进行宏观调控,企业和社会团体的活动不是。但国家可以通过企业或社会因素进行宏观调控。中国人民银行是金融机构也是国家机构,但不是企业法人。其活动也可以行使国家职能。政府进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务。政府对经济的管理是直接的,但不直接参与管理和从事企业生产经营活动。

  三、企业和经营者

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  (1)企业是市场的主体

  企业及其作用;公司是企业的一种重要形式;国有大中型企业是国民经济的支柱;股份制是公有制的主要实现形式;提高企业的经济效益;企业的兼并与破产

  (2)企业的经营者

  国有企业经营者的地位;企业经营者的素质。

  四、产业和劳动者

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  (1)三大产业

  农业是国民经济的基础;工业是国民经济的主导;积极发展第三产业。

  (2)劳动者的权利和义务

  劳动者的基本权利和义务;扩大就业,创造更多的就业岗位;劳动合同制度;我国的社会保障制度。

  注:考点中要注意的问题

  1、企业不是唯一的市场的主体。法人是一种组织,不等于经济组织,也不是自然人。公司是法人,企业不一定是法人。公司是企业。

  2、利润高或劳动生产率高≠经济效益高。经济效益既考虑劳动产品,又考虑这些劳动产品价值的实现,还考虑生产这些产品所消耗的劳动俄本〉。经济效益是衡量一切经济活动的最终综合指标,对企业的发展至关重要,可以说是企业规模、竞争力之源。也是国家经济发展的重要方面,因此必须不断提高企业经济效益。提高经济效益的两条途径都围绕着利润的增加、成本的减少两方面。

  3、产品的质量对实现经济效益至关重要,但不能说质量好就一定效益高。高效必须优质,优质未必高效。优质产品如果消耗的劳动多、成本高,就可能不会高效;优质产品如果不适销对路,不符合市场的需求,造成积压也不会高效。

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